日誌
学校ニュース
給食のようすです
2年生の給食の準備のようすです。協力して,手際よく準備をしています。
保健体育の授業のようすです
今週末に1年生のスポレク大会(運動会代替行事)が予定され,保健体育の授業でその練習を行っています。どのクラスも一生懸命練習しています。
進路適性検査を行いました
2年生がスポレク大会を行いました。そのようすを,フォトアルバムに掲載する予定です。
1年生が進路適性検査を行いました。質問に一生懸命答えていました。
ローテーション道徳を行っています
ローテーション道徳を行っています。学年担当の先生が,各クラスで道徳の授業を行います。今週で4週目になります。授業のようすです。
校外学習へ無事出発しました
1年生が校外学習に元気に出発しました。出発式のようすです。活動のようすはフォトアルバムに掲載する予定です。
理科の授業のようすです
3年生の理科の授業のようすです。教育実習生が授業を行いました。酸性とアルカリ性の原因となるイオンを調べる実験を行いました。どのグループも協力しながら進めていました。
図書室のようすです
本日は悪天候のため,昼休みは外に出られず,校舎内で過ごしました。そのときの図書室のようすです。
1名の教育実習生が本日から実習を開始しました。お昼の放送で全校生に自己紹介をしました。
スポレク大会を行いました
3年生が運動会代替としてスポレク大会を行いました。そのようすをフォトアルバムに掲載する予定です。スマートフォンでは,PCの画面を選択いただき,フォトアルバムに進んでください。
9月2日(水)に臨時学校運営協議会を開催しました。学校の様々な取組を説明し,委員の皆様からご意見をいただきました。臨時学校運営協議会(まとめ).pdf
学年集会を行いました
1年生の学年集会のようすです。来週に行われる校外学習について,実行委員から説明がありました。
給食のようすです
1年生の給食のようすです。準備が早くなり,ゆっくり食べられるようになってきました。
教育実習が始まりました
教育実習が始まり,4名の学生が来ました。お昼の放送で,自己紹介を行いました。
ローテーション道徳のようすです
1年生のローテーション道徳のようすです。いつもとは違った先生の道徳の授業で,深く考えている生徒が多く見られました。
学級活動のようです
1年生の学級活動のようです。運動会の代わりに行われるスポ・レク大会の参加種目や学級対抗リレーの順番を決めたり,校外学習でのウオークラリーの計画を立てたりしました。
献立予定表等を掲載しました
学校からの連絡に「給食献立予定表」,「給食だより」を掲載しました。左のトップページからご覧になれます。スマートフォン等の場合は,メニューからトップページへお進みください。
保健体育の授業のようすです
保健体育の授業のようすです。説明は日陰で行い,定期的に水分補給を行っています。暑さに負けず,生徒は活動しています。
1年生のローテーション道徳です
1年生のローテーション道徳です。いつもとは違う先生の道徳の授業に積極的に参加する生徒が多く見られました。
ローテーション道徳を始めました
ローテーション道徳を始めました。学年所属の6名の先生が,一つの題材を深く研究し,各クラスで授業を行っていきます。より多くの目で生徒の道徳的な成長を見ることや,先生方の授業力を高めることをねらいとしています。
学級活動のようすです
1年生の学級活動のようすです。「キャリア・パスポート」に,これまで作成したものをまとめました。キャリア・パスポートとは次のものです。
「小学校から高等学校を通じて,児童生徒にとっては,自らの学習状況やキャリア形成を見通したり,振り返ったりして,自己評価を行うとともに,主体的に学びに向かう力を育み,自己実現につなぐもの。教師にとっては,その記述をもとに対話的にかかわることによって,児童生徒の成長を促し,系統的な指導に資するもの。」
お昼休みのようすです
お昼休みのようすです。暑い中,元気に外で活動する生徒が多くいます。また,本日よりお昼の放送で校庭のWBGT(暑さ指数)の値を知らせ,外での活動の参考にさせています。
第2学期始業式を行いました
第2学期始業式を行いました。感染症・熱中症対策として,放送を利用して行いました。学校長式辞に続き,各学年の代表生徒が抱負を発表しました。
今日の部活動の様子です
暑さにも負けず頑張っています。
コンピュータ部作成
終業式を行いました
終業式を行いました。密集を避けるため,放送で行いました。学校長式辞に続いて,各学年の代表生徒が1学期の反省を発表しました。
書写の時間のようです
2年生の書写の時間のようです。本日も地域の方を講師に招き,丁寧に教えていただきました。
体調チェック表の確認のようすです
下校時刻のお知らせです。現在,生徒下校後の消毒などの関係で下校時刻を変更しています。8月,9月はともに次の通りです。
部活動終了 17:45 下校時刻 18:00
体調チェック表の確認のようすです。新型コロナウイルス感染の警戒度が感染拡大注意に変更になったことを受け,確認する場所が教室から昇降口に変更になりました。校舎に入るところで,各学年ごとに体調を確認しています。ご家庭には,引き続き,検温等のご協力をお願いいたします。
書写の授業のようすです
書写の授業のようすです。地域の方を講師に招き,丁寧に教えていただきました。
技術科で栽培しました
2年生の技術科で小松菜を栽培しました。日差しが少なかったですが,大きく成長しました。
お昼の放送のようすです
給食時の放送のようすです。今年度は,月曜日は放送委員会ではなく生徒会が担当することになり,生徒会活動の活性化を図っています。
期末テスト2日目です
期末テスト2日目です。本日で期末テストは終了し,部活動が再開します。また,明日からは対外試合ができるようになります。
2年生のテストのようすです。
期末テストを実施しました
期末テストを実施しました。1年生にとっては初めての定期テストです。みんな一生懸命問題を解いていました。1年生のようすです。
朝の活動のようすです
総合的な学習の時間のようすです
1年生の総合的な学習の時間のようすです。校外学習で訪れる日光について調べたことを,新聞形式にまとめています。
学級活動のようすです
1年生の学級活動のようすです。9月に校外学習で訪れる「日光」について調べました。
合唱コンクール実行委員会を行いました
合唱コンクール実行委員会を行いました。各クラスから代表2名が参加しました。実行委員長を決め,また,これからの活動内容について確認しました。
お昼休みのようすです
学校行事の変更です。次のものが感染症拡大防止の観点から中止になりました。
10月18日(日)資源回収
10月24日(土)けやき祭でのバザー (けやき祭は実施予定です)
お昼休みの図書室のようです。天候が悪く,室内で過ごしています。
アルミ缶回収2日目です
本日もアルミ缶回収を行いました。昨日と合わせて67.5kgを回収することができました。ご協力ありがとうございました。次回は9月に予定しています。
アルミ缶回収を行いました
今年度最初のアルミ缶回収を行いました。多くのご協力ありがとうございました。明日も実施します。
学級活動のようすです
1年生の学級活動のようすです。中学校に入学して初めての定期テストが16日,17日にあります。定期テストのついての説明があり,その後テストに向けての学習計画を立てました。
けやき祭実行委員会を行いました
第1回けやき祭実行委員会を行いました。各クラスから選出された実行委員が集まりました。今回は,本年度のテーマやテーマ曲の募集についての説明がありました。
通常日課に戻りました
学校再開後役1ヶ月が過ぎ,通常日課に戻しました。これまで清掃も簡易清掃でしたが,以前の時間に戻りました。生徒は15分間,時間いっぱいまで活動しています。
総合的な学習の時間のようすです
3年生の総合的な学習の時間のようすです。修学旅行の準備を進めています。本日は2日目のグループ研修を検討しました。
一年生正式入部しました。
入部した、一年生の様子です。
コンピュータ部作成
清掃のようすです
清掃活動のようすです。感染症予防対策として,現在清掃には制限があり,10分間の簡易清掃を行っています。
給食のようすです
1年生の給食のようすです。手際よく準備ができるようになってきました。食事中は会話をしないように心がけ,給食のおいしさを味わっています。
理科の授業のようすです
1年生の理科の授業のようすです。顕微鏡を使い学習しています。感染症予防の観点から,接眼レンズに直接目がつかないように,ラップを巻いて使用しています。
道徳の時間のようすです
1年生の道徳の授業のようすです。「楽寿号に乗って」という題材で,ボランティア活動について考えました。
図書室のようすです
昼休みの図書室のようすです。毎日利用できるクラスを限定し,貸し出し・返却だけ行っています。生徒が大勢集まることを避けるため,図書室内での本の閲覧は行っていません。図書委員の生徒が分担して当番に当たっています。
学級活動のようすです
2年生の学級活動のようすです。「自分の個性・よさを知ろう」というねらいのもと,学習を進めました。
お昼休みのようすです
気温が高くなってきましたが,お昼休みには外で元気に活動する生徒が多く見られます。
部活動見学が始まりました
1年生の部活動見学が始まりました。暑い中,いろいろな部活動を見学していました。
生徒総会を行いました
生徒総会を行いました。全員が集まることはなく,放送を利用して行いました。生徒会役員,各専門委員会の委員長から今年度の活動についての説明がありました。