文字
背景
行間
学校ニュース
卒業をむかえました
本日、無事に卒業式を行うことができました。
児童にとって6年間の集大成。
堂々とした態度で、大変立派でした。
本校で学んだ6年間で、子どもたちは大きく成長しました。
そして、担任の先生との大切な時間。
全ての子の表情はとても輝いていました。
これからの前途を祝したいと思います。
卒業前に奉仕活動
お世話になった学校に感謝の気持ちを込めて、6年生で奉仕作業を行いました。
普段掃除できないような場所を自分たちで考え、実行委員を中心に準備をしました。
卒業まで残り4日間、心も環境も整えて卒業式を迎えられるよう、学校全体で指導・支援していきたいと思います。
保健室前掲示物
今月の保健室前掲示物は、6年生卒業お祝いバージョンです。
今の6年生が1~6年生のときの4月に測定した、身長の平均値が掲示してあります。
6年間でこんなに成長しました。
残りあと少しの小学校生活も、健康に過ごして欲しいと思います。
卒業に向けて②
昨日に引き続き、今日は6年2組が卒業制作を行いました
今日も、ボランティアティーチャーにもご指導をいただき、みるみる自分の字が変わっていく様子に、書のおもしろさややりがいを感じているようでした。
清書では、非常に髙い集中力で、体育館がしばらく心地よい静寂に包まれていました。
卒業式で飾るだけでなく、中学校や、これから先の未来につながっていくような作品に仕上げることができました。
卒業に向けて
6年1組の児童が卒業制作を体育館で行いました。
卒業式の体育館の側面を飾る、一人一人が絵と言葉を添えた大きな用紙になります。
言葉を考え、下書きで練習をして、いよいよ本番となりました。
本校職員だけでなくボランティアティーチャーにもご指導をいただきました。
とても真剣なまなざしで取り組んでいました。
明日は6年2組が行います。
来年に向けた代表委員会
もうすぐ6年生が卒業になります。
そこで、5年生を中心とした代表委員会が行われました。
それまで6年生が中心となって進めていましたが、5年生が議長を務め、意見をまとめていました。
来年度の「1年生を迎える会」について話し合いました。
表彰集会を行いました
業間の時間に表彰集会を行いました。
いつものように、表彰を受ける児童は会議室、その他の児童は各教室でその様子をリモートで視聴しました。
今回は下野教育美術展、全国児童画コンクール、3学期多読賞でした。
1年生から6年生まで、校長先生から渡された賞状を立派な態度で受け取っていました。
今年度最後の委員会活動
6校時に今年度最後となる委員会活動を行いました。
委員会毎に活動は異なりますが、1年間の反省をしたり、活動をしたりしていました。
これまでの活動を振り返り、次年度にしっかりと繋げていきたいと思います。
6年生を送る会!
2月22日(火)の2時間目から業間にかけて、「6年生を送る会」を行いました。
開会式。児童代表の5年生が6年生へ言葉を伝えます。
この日まで、5年生が中心となり、準備を進めてきました。
今日は6年生を会場に迎え、全学年で6年生への「ありがとう」の思いを伝えました。
まずは2年生。その場で手形でメッセージを作り上げました。
3年生は、6年生にお世話になった場面を録音した台詞に合わせて演じました。
4年生は、6年生への感謝を呼びかけで伝えました。
1年生は、メッセージの言葉と「ありがとうの花」手話バージョンを披露!
5年生は、6年生の「かっこよかった場面」を寸劇で再現。最後にランドセルを使ってメッセージを伝えました。
1年生が、6年生にプレゼントを渡しました。5年生がサポートしました。
プレゼントは、1~5年生で手分けして作ったメッセージ色紙とペン立てです。
6年生も嬉しそうな笑顔でした。
6年間の思い出を5年生がスライドショーにまとめました。6年生が懐かしそうに見入っていました。
これで閉会……と思いきや、6年生から「待った!」が掛かり、6年生からの「お返し」です。
6年生から、「ありがとう」の歌に合わせてのミュージックビデオメッセージ。
1~5年生へのメッセージと、5年生への「最上級生のバトン」が6年生から贈られました。
いよいよ閉会。実行委員長が思いを伝えました。そして、6年生が紙吹雪の舞う中、退場していきました。
温かみのある、とてもいい「6年生を送る会」でした。
通学班編制会議を行いました
来年度の通学班の打合せを行いました。
コロナ禍のため、班員全員が集まることを避け、新班長のみ担当の先生と通学路や集合場所、集合時間などの確認を行いました。
また、心をこめて「新入生への手紙」を書きました。
いままで6年生を中心に、安全に気を付けて行っていた登下校を新しい体制で行う準備を少しずつ整えていきます。
6年生 薬物乱用防止教室を行いました
6時間目に、6年生対象の薬物乱用防止教室を行いました。
学校医の薬剤師の先生をお招きし、リモートで学習を進めました。
薬物乱用の怖さや正しい知識をしっかりともつことの大切さについて学ぶことができました。
季節の行事
コロナウイルス感染症がなくなることを願って、豆まきをしました。
西方小バスターズたちがコロナを退治するぞと楽しく活動しました。
表彰集会
集会タイムに表彰集会をおこないました。
理科展と標語に関する2名の表彰でした。
表彰のあとは、校長先生からのお話がありました。
6年生を送る会にむけて
集会タイムに5年生が1~4年生のクラスに行き、6年生を送る会に向けて説明をしました。
6年生に感謝の気持ちを表すため、いろいろな取組を考えています。
5年生はこのような活動をとおして、少しずつ最高学年への自覚を高めていくことになります。
卒業が少しずつ、そして確実に近づきつつあるので、気持ちを高めていきたいと思います。
【6年生】ゲストティーチャーによる講話をしていただきました!
6年生は今、総合的な学習の時間で、自分の将来について考えています。
そこで、保護者の方や職員に呼び掛け、ゲストティーチャーとしてお仕事のことについて話していただきました。
感染症の状況を踏まえ、6名の保護者の方には、オンラインで講話をしていただきました。
知っている保護者の方でも、普段子どもたちからは見えない仕事のお話に、目を丸くしたり、興味津々になって質問をしたりするなど、子どもたちにとって非常に実りのある時間になりました。
ふりかえりには、
・どんな仕事も誰かのためになっていることが分かりました。
・簡単に、なりたい職業にはなれず、資格を取るために勉強したり、たくさん経験を積んだりすることで、やりたい仕事ができるのだと思いました。
・つらいこともあるけれど、誰かに喜んでもらえることで、支えられていることが分かりました。
・仕事は、向いている人がやるものだと思っていましたが、挑戦することも大切なのだと気付きました。
といった意見がたくさん並んでいました。
今後は、自分のなりたいと思う仕事をもう一度見つめ直し、将来像や、夢を叶えるための具体的な努力について考えていきたいと思います。
ゲストティーチャーの皆様におかれましては、ご多用のところご協力くださり、ありがとうございました。
先生方も日々、スキルアップしています
児童下校後の放課後、タブレット端末をより効果的にできるようになるための研修会を行いました。
年度当初から予定していた研修会で、中級にレベルアップした内容でした。授業での活用方法やコロナ禍においてますます重要度が増してきたオンラインなどについて、中身の濃い1時間でした。
先生方の熱心な姿勢が、児童の活動に生かしていけるよう、日々頑張っていきたいと思います。
避難訓練(不審者対応)を行いました
予告なしの避難訓練(不審者対応)を業間に行いました。
不審者役を男性の先生方でおこない、教室では侵入を防ぐためのバリケード作りなど、真剣な態度で取り組みました。
訓練終了後、校長先生から命を守る大切さ、とっさの時の行動についてお話がありました。
これからも、「児童ファースト」を徹底し、日頃から高い意識をもって指導にあたりたいと思います。
給食週間 ポスター・標語の表彰
給食週間にともない、児童がポスターや標語をかきました。それらの作品のなかで、優れた作品の児童の表彰を行いました。
作品は職員室近くの廊下に掲示してあります。
学校評価委員会・学校運営協議会を開催しました
13:15から、学校評価委員会・学校運営協議会(第4回)を開催しました。
換気や座席間隔をいつも以上にあけるなど、感染症対策をしっかりとり、以下の内容で実施しました。
******************************
1 開会
2 会長・学校長挨拶
3 インターネットバンキングに係る説明(栃木市教育委員会)
4 学校評価委員会
(1)学校評価結果について
(2)小中一貫教育アンケート結果について
5 学校運営協議会
(1)次年度の教育課程(案)について
(2)次年度学校経営方針・重点化構想(案)について
(3)次年度の会議開催時期等について(案)
(4)創立150周年について
6 閉会
******************************
事前に結果を委員の方に送付し、円滑な進行と活発な意見交換がでました。
給食週間の最終日です
ご飯、牛乳、鮭のちゃんちゃん焼き(北海道)、おかひじきのおひたし(山形県)、せんべい汁(青森県)、りんごゼリーです。
「おかひじき」は、海草のひじきに似ていることから「陸の上のひじき」という由来で名付けられたそうです。
シャキシャキとした食感と甘みがあり、とても食べやすい山形県の伝統野菜です。
【本日の給食】 【おかひじき】
本日は、給食週間最終日。1週間にかけて郷土料理を紹介してきました。
各地のおいしい料理をいただき、日本各地を訪れた気分となりましたね。
給食週間4日目です
コッペパン、牛乳、オムレツ、富士宮焼きそば(静岡県)、ぶどうのジュレポンチ(山梨県・長野県)、りんごジャム(山梨県・長野県)です。
富士宮焼きそばは、静岡県富士宮市のご当地グルメです。
かつお節をかけて、給食用にアレンジをしています。
【本日の給食】
【6年1組給食の様子】 【6年2組給食の様子】
給食室の様子
九州地方の郷土料理や特産品を取り入れた献立です。
【本日の給食】
給食室の様子を少し紹介したいと思います。
↑切干大根煮の人参を切っているところです。 ↑スープを配缶しているところです。
今日も調理員さんが心を込めて調理をしてくれました。
第5回代表委員会
5年生の運営委員会の児童が入念に準備をして中心となって話合いを進めました。
「6年生に感謝の気持ちを伝えたい」という目標に向かって、3年生以上の各クラスの代表と各委員会の代表が意見を交わし、会の内容を自分たちで決めることができました。
調理員さん、ありがとうございます。
出汁が利いたうどんと、カリッと揚げられたかき揚げはとても美味しかったです。
【本日の給食】
本日は、日頃お世話になっている調理員さんへ感謝のお手紙をお渡ししました。
調理員の皆さん、いつも美味しい給食を作ってくださりありがとうございます。
これからも子どもたちが感謝の気持ちをもって給食を食べてほしいと思います。
【手紙の贈呈】 【調理員さんと給食委員会】
給食週間が始まりました
本日の給食は、近畿地方の献立です。
ごはん、牛乳、揚げだし豆腐(京都府)、千草和え(兵庫県)、吉野汁(奈良県)、海苔の佃煮(三重県)、給食週間はちみつゆずゼリーです。
「千草和え」とは、色々な材料を混ぜて和えたもののことを言い兵庫県を中心に広がる郷土料理です。
今日から1週間、全国各地のおいしい料理を味わいましょう。
【本日の給食】 【給食週間ポスター&標語】
【2年2組給食の様子】 【2年1組給食の様子】
お正月給食
献立は、菜めし、牛乳、赤魚のバターしょうゆ焼き、黒豆煮、すまし汁、みかんです。
黒大豆は、栃木市産です。粒が大きく甘みがあって美味しかったです。
冬休みの本返却・3学期の貸出を開始しました。
冬休み中に借りていた図書の返却が終わり、3学期の図書の貸し出しを予定よりも早めに開始しました。
3学期も読破賞・多読賞ともに賞状をGETできるチャンスはまだまだあるので、ぜひ頑張って取り組んでみてください!
また、今度の日曜日は家読となっています。
寒い日もまだまだ続きますので、ぜひご家族そろってちょこっとした読書タイムを作ってみてください。
学力診断テストをおこないました
国語と算数の2教科を実施しました。
2学期までに学習した内容から出題されました。
はじめにテストの受け方などの説明を担任の先生から受けた後、時間いっぱい真剣にテスト問題に取り組みました。
結果は2月中旬に分かりますので、1年間の学習の成果を確認するとともに、課題となった内容を積み残さないよう、しっかりと復習していきたいと思います。
清掃班会議を行いました
今日は身体計測(1・5年生)と清掃班会議を行いました。
なかよし班(縦割り)での清掃になりますので、上学年が下学年にいろいろと教えていく場にもなります。
6年生を中心に役割分担と清掃内容の確認をしました。
いつまでも校舎を綺麗に使っていけるよう、しっかりと清掃に取り組むようにしていきたいと思います。
3学期が始まりました
新しい年がスタートするにあたって、始業式と新任式を行いました。
はじめに代表児童4名から3学期のめあての発表がありました。
次に校長先生から、今学期そして来年度に向けて、しっかりと行動していくことなどの心構えについてのお話がありました。
最後に、昨年いっぱいで退職された方の後任の方からご挨拶をいただきました。
短い学期ですが、1年間の締めくくりとなります。充実した学期になるよう、しっかりと過ごしていきたいと思います。
2学期終業式・離任式
緊急事態宣言下のため、短縮授業ではじまった2学期。
今学期は多くの行事がありました。運動会や持久走大会、校外学習や臨海自然教室。
一つ一つの行事を通して、児童は大きく成長していきました。
式では児童代表の作文発表、校長先生からのお話、そして冬休みの過ごし方に関する話がありした。
今回も密を避けるため、児童は各教室で式に参加しました。それぞれ緊張感を保ち、式に臨むことができました。
また、式終了後、昨年からお世話になった技能員の先生のお別れ会を開きました。
過ごしやすい学校になるために、毎日環境整備など様々なお仕事を行ってくださりました。本当にありがとうございました。
西方クリスマス給食
今日の給食は
「とちぎ和牛入りハンバーグ」でした。
「とちぎ和牛入りハンバーグ」は、
西方子ども育成会、にしかたわくわく隊、にしかた子どもネットワーク
から提供して頂きました。
とても美味しく、思い出に残るクリスマス給食となりました。
お世話になりありがとうございました。
1学年PTAを行いました
内容としては「学校給食について」「歯に関する講話」「むし歯ゼロの授業」でした。
食に関することや、歯の衛生については保護者に聞いていただき、むし歯ゼロの授業は児童も一緒に話を聞きました。
毎日の給食でもきちんと指導していきたいと思いますので、是非ご家庭でも見ていただけたらと思います。
通学班会議を行いました
10月に予定していた会議ですが、行事の変更等で日程が本日になりました。
班長を中心に、歩き方や集合時刻や歩き方に関する約束事などの確認を行いました。
今後も安全を最優先にできるよう、見守り、指導していきたと思います。
1年生生活科 お店屋さん
いくつかの班に分かれて、それぞれ売りたいものを紙に描き、大きな声で活動していました。
それぞれ工夫してあり、児童同士だけでなく先生にもきちんと説明しながら、商品(絵が描かれている紙)を渡すことができました。
なかよし班遊びを行いました
高学年が中心になって、それぞれの班で工夫を凝らした遊びを行いました。
カードゲームやだるまさんが転んだ、新聞を丸めてバランスをとるゲームなど様々です。
他学年との交流で大いに盛り上がりました。
表彰集会がありました
ポスターや書道、持久走大会の新記録、多読賞などの受賞者28名が会議室で校長先生から賞状やトロフィーなどをもらいました。
姿勢や返事もよく、立派な態度で集会に臨みました。
5年生 臨海自然教室だより3
やや疲れ気味ですが、元気に朝を迎えました。
使った部屋の清掃や布団の片付けも各部屋で協力してできました。
最終日の活動は、海浜探検サイクリングです!
プロテクターとヘルメットを装着し、説明と注意をよく聴きます。
自然の家の先生と練習&説明でコースを一周し、いざ本番!
コースを自転車で3周しながら、6つのポイントでミニゲームをして班ごとの得点を競います。
どの班も、安全に気を付けながら楽しそうにサイクリングを満喫していました。
お昼ごはんを食べたあとは退所式。
3日間お世話になった感謝を伝えました。
2泊3日の臨海自然教室は、5年生にとって大きな思い出と経験になりました。
5年生 臨海自然教室だより 2
班で地図を見ながら、時間内にポイントを探して回りました。どの班も広い敷地内を回り、制限時間内にもどって来られました。
午後は塩作り&つぼ焼き芋作り。
ここでも皆で協力・分担しながら活動しました。
なかなか思うように行かない火加減や煙に苦戦しながらも、よく頑張っていました。
最後は塩も焼き芋も上手に出来て、みんないい顔でたべていました。
後片付けも手際よく、とても素晴らしかったです!
5年生 臨海自然教室だより
1日目は貝殻キーホルダー作りや手紙書きをしました。
夜は少し不安になる児童もいましたが、朝は元気に目覚めて美味しく朝食をとることができました。
5年生にとっては初めての宿泊学習ですが、みんな進んで行動しようとがんばっています!
児童集会(保健委員会・環境委員会)
保健委員会では紙芝居を使って、環境委員会では歌にあわせた体操で、それぞれ工夫を凝らした発表になりました。
低学年の児童に分かりやすく、とてもよい発表となりました。
中学校説明会
大きな期待と少しの不安を抱きながら、校舎の様子や授業風景、部活動なども見学してきました。
残りわずかとなった小学校生活を改めて考える良い機会にもなりました。
調理実習を行いました
今までコロナ禍のため、なかなか実施できなかった調理実習で味噌汁づくりを行いました。
以前はグループで作っていましたが、感染症対策のため、一人一人順番で自分の分だけ、片手鍋で作るようにしました。
学校栄養士の先生やボランティアの先生にもお手伝いをいただき、調理している児童、タブレットでその様子を記録している児童、作り終わって食べている児童がいる授業形態となっています。
これからも、学びをとめないため工夫と改善をしながら授業をしていきたいと思います。
人権週間最終日
人権について分かりやすいお話をいただいた後、15分程度の啓発ビデオを視聴しました。
これからも日頃から人権感覚を磨き、一人一人が輝ける西方小にしていきたいと思います。
クラブ最終
各クラブ最後ということもあり、これまで以上にやる気の満ちた様子の児童も。。。
授業の最後には、年度の始めに立てた、
「めあてが達成できた」か、「どのような活動をがんばったか」と振り返り、
自己の達成感や成長、来年度へのつながりを確認しました。
授業参観を行いました
1回の参観人数を減らし、3密をさけるために地区別にし、2、3、5校時に分けて実施しました。
国語や算数、道徳など子どもたちの活動の様子を保護者の方々に見ていただくことができました。
コロナ禍にあるため、来校して直接学校生活を見ていただく機会がなかなかとれなかったので、とても貴重な時間となりました。
また、多くの保護者の方に廃品回収のご協力をいただきありがとうございました。
3学期にも授業参観を予定していますので、万全の準備をしていきたいと思います。
「和食の日」献立
献立は、ご飯、牛乳、秋鮭のごま味噌焼き、筑前煮、豆腐とわかめのすまし汁、みかんです。
和食は、海や山、畑の食材を組み合わせた栄養バランスのよい食事です。
その和食の素晴らしさは、「世界ユネスコ無形文化遺産」に登録されています。
今日は、様々な食材と和食のよさを味わいました。
【6年生】布チョッキンプログラムの募金・布集めをしています。
世界の国々を調べていく中で、開発途上国について興味をもち、自分たちにも何かできないかと考え、NPO法人が主催している「みんなで布チョッキン」プログラムに参加することになりました。
集めた布を型に合わせて切り、サッカーボールにし、カンボジアに送る活動です。それにより、現地の子どもたちは貴重な遊具で遊べたり、お母さんたちが縫い合わせることで収入を得ることができたり、保育者・教育者の研修の道具になったりするなど、様々なメリットがあります。
ボールを1つ送るのに、500円がかかるため、布に併せて募金活動も同時に行っています。自分たちで募金箱を作り、校内だけでなく、西方の道の駅やスーパーにも置かせていただいています。
募金・布集めの期間は【今週11/26(金)まで】ですので、ご協力をお願いいたします。
リクエスト給食
本日の給食は、6年1組給食委員会のリクエスト献立でした。
献立は、「ご飯、牛乳、から揚げのレモンソースがけ、白菜ともやしのごまドレサラダ、わかめとねぎのスープ」です。
「己のから揚げ定食!」と名付けて、6年1組の給食委員会が放送で給食を紹介しました。
どれも人気の給食でとてもよく食べていました。
クラブ見学
2つのグループに分かれて6つのクラブの実際の活動の様子を見たり、体験したりすることができました。
どのクラブにも目を輝かせた表情で、興味津々でした。
どの活動も楽しそうで、迷っている児童や"〇〇クラブに入りたい"といった声が。
来年度のクラブが楽しみですね
西方地区合同研修会を開催しました
5校時に2年生算数、5年生外国語の研究授業を行いました。
それぞれの授業をリモートで真名子小に配信しました。
授業後は2つの会場に分かれて、授業研究会を行い、その様子を真名子小と西方中に配信しました。
また研究会にあわせて、栃木市教育員会の指導主事にお越しいただき、それぞれの授業について指導をいただきました。
研究会終了後、3つの部会(学習指導部会・保健安全部会・児童生徒指導・道徳部会)に分かれて、協議をしました。
これからも、様々な方法で研究を重ね、西方地区の子どもたちの成長のため指導していきたいと思います。
とち介ランチ
生産者の思いである「昔から、ねぎを食べると風邪をひかないと言われています。小中学生のみなさんには、ねぎを食べて、元気に勉強や運動をがんばってほしいです」をしっかりと受けとめ、喜んで食べていました。
これからも、栃木市の生産者の方々に感謝しながら、地域の食材の給食をおいしくいただきたいと思います。
にしかたわくわく隊から寄贈していただきました
にしかたわくわく隊から、ミストと鉄棒の授業の際に使用する保護マットを寄贈していただきました。
午後来校いただき、寄贈式を開き、わくわく隊の方からお話をいただいた後、贈呈と校長先生から謝辞を行いました。
児童のため、大切に活用していきたいと思います。大変ありがとうございました。
模範児童の表彰式がありました
岩舟会館で各校から選ばれた模範児童の表彰式がありました。
本校からも2名参加しました。
学校代表として堂々とした態度で式に臨むことができました。
本校児童はどの児童もとても意欲的に学習や運動に取り組んでいますので、これからも活躍していってほしいと思います。
校内持久走大会
昨年同様、密をさけるため低中高ブロック毎に実施しました。
開会式を各教室で行いました。安全指導のお話を駐在さんからいただいた後、それぞれ時間になったら校庭に出て、男女別で走りました。
【低学年】
【中学年】
【高学年】
今年度は好記録がたくさん出ました。児童一人一人が目標に向かい、頑張って走った姿はとてもすばらしかったです。
4年生 校外学習に出発しました。
雨模様でしたが、出発式をした後、子どもたちは元気に元気にバスに乗り込みました。
事前学習を踏まえて、那須疎水などを見学してくる予定です。
持久走大会の試走を行っています!
今年のスローガンは、「限界突破 一人一人が 全力で走り抜け!!」です。
運動委員会の児童が話し合って決定しました。
高学年の児童には、今回の試走の結果をもとに、次回の試走や本番にどのように走るか、作戦を考えてくるように指導をしました。
来週11/10(水)の大会本番に向けて、自分で決めためあてを達成できるように、業間練習や試走も頑張ってほしいと思います!
1年生のサツマイモ掘り
昨日のうちに先生で蔓を切っておいたので、地面に残っている茎をたよりに掘り始めました。
みんなで掘ったり、一人で掘ったり、サツマイモの堀方は様々です。
最後に皆で分けて、各家庭に持ち帰りました。
ゆめの会(読み聞かせ)再開しました
子どもたちは再開をとても楽しみにしていたので、目を輝かせながらお話を聞く姿が見られました。
これからの活動もとても楽しみです。
更生保護女性部の方から球根をいただきました
今年は黄色、赤の花が咲く球根を20個ずついただきました。
昨年いただいた球根からは、今年の3月にきれいな花が咲きました。今年も時期をみて、プランターに植えたいと思います。
ありがとうございました。
持久走大会の練習が始まりました
今日は初日だったので、注意事項等を体育主任から説明し、低中高のコース別に走りました。
まだ体が慣れていないこともありましたが、それぞれのペースで一生懸命走る姿が見られました。
来週の本番に向けて、体作りをはじめ、気持ちの面でも高めていきたいと思います。
1、2年生校外学習に出発しました
出発式を行い、バス5台に分かれて宇都宮動物園を目指します。
けがをしないよう元気に、しっかり学習してきたいと思います。
音楽鑑賞会を開きました
アンサンブル・ディヴェルターズの4名の方々にお越しいただき、本物の演奏を聴くことができました。
ブラッシング指導
はじめに、むし歯0の児童の表彰を行いました。
その後、歯科衛生士さんから歯の衛生についてのお話がありました。
プリントで問題を解いたり、動画を見たりしました。また、鏡をつかって自分の歯を確認していました。
本日教えていただいたことをもとに、歯の衛生に対してしっかりと取り組んでいきたいと思います。
鶴が岡集会を行いました
例年ではおじいさんやおばあさんをお招きして、一緒に活動していましたが、今年度はコロナ禍なので、事前にビデをを撮影していただき、その動画見ながら活動するというやり方にしました。伝統ある行事ですので、なんとかできる方策を考えての実施でした。
PTA研修部の役員の方にお手伝いをいただき、感染症対策をしならがらの活動となりました。
子どもたちは戸惑いながらも、とても楽しそうに活動しました。
来年こそは、また、おじいさんやおばあさんをお招きし、直接ふれ合いながら活動できるよう願っています。また、お忙しい中、動画を提供していただき、本当にありがとうございました。
栃木県小学校教育研究会 下都賀支部 第4回学習指導法研修会(A部会)
国語や理科など、それぞれの教科の研修にオンラインで参加しました。
例年であれば、会場校まで出かけて行きますが、コロナ禍でもあるので各部会がオンライン等で研修を開催しました。
新しい試みだったので、いつもとは異なっていましたが、学ぶべき事がたくさんありました。
本日の研修で得られた成果を今後の教育指導の充実に反映していきたいと思います。
1㎏ってどれくらい?
前回までは、はかりを使って扱い方や目盛りの読み方を学習してきました。
今回は、身近なものの重さを量ってみよう!
ということで、鉛筆や下敷き、教科書、ランドセルなどさまざまなものを量りました。
「意外と軽いな」「えっ!こんなに重いの!?」
「やった、予想が当たった!!」などいろんな声が。。。
その後、いろいろなものを使って1㎏をつくってみることに。
少ない数で1㎏を作ったグループと10個以上使って1㎏をつくるグループも。
今日の授業では、
・ものの重さは一つ一つ異なること
・身近な持ち物を正しくはかる方法
を学びました。
教育実習の先生の研究授業
社会科の授業で、自動車会社の人たちがどのような思いで安全な車作りを行っているかを考える内容でした。
グラフなどの資料を効果的に使うことで、子どもたちはいろいろな考えをもつことができました。
また、友達と考えを交わすことで、さらに多面的に考えを深めることができる授業でした。
今週で教育実習も終了になります。残りわずかですが、どうぞよろしくお願いします。
6年生算数の要請訪問を行いました
また、真名子小学校の先生方も参観しました。
円の面積を求める内容を学習した後、その学習をもとにラグビーボール形の面積を求める内容でした。
子どもたちは思い思いに図カードなどを使って答えを導き出し、友達に説明する姿が見られました。
授業後、先生方で授業について研究を深めました。3つのグループに分かれて、学びが成立していた点やさらに良くするための方策を考え、発表しました。
最後に指導主事の先生から講評をいただきました。その際、栃木市で作成した資料をもとに分かりやすく授業づくりなどを教えていただきました。
研究会で得られたことを今後の授業改善にいかしていきたと思います。
ミュージッククラブでのボランティア
リコーダーの演奏を指導してくだり、3密を避けるため、児童は間隔をとって練習しました。
ミシンボランティア
担任と一緒にミシンボランティアの方が指導にあたってくださいました。
ミシンの扱い方も、子どもによって千差万別。慎重に作業する子もいれば、すごいスピードでミシンを扱う子など様々です。
一人一人の個性に寄り添って、指導してくださったおかげで、トートバッグの本体部分が完成しました。後日、持ち手を付けていくことになります。
代表委員会を行いました
議題は「西方小をよりよい学校にするための取組」です。
各クラスと各委員会の代表児童がクラスで出た意見などを発表し、司会の児童を中心に会を進めました。
ここで決まったことを各クラスに持ち帰り、日々の生活に反映することで、さらに良い西方小なるようしていきたと思います。
避難訓練を行いました
年に何回か、計画的に避難訓練を行っています。今回は、緊急地震速報を流し、避難行動の取り方の訓練でした。
放送と同時に児童は、素早く机の下に潜ることができました。
是非ご家庭でも、避難の方法や危険な落下物がないか確認するなど、お子さんと話し合ってみてください。
就学時健康診断を行いました
来年度入学する予定のお子さんが、元気いっぱいの姿を見せてくれました。
初めて入る体育館や教室など、目を輝かせていました。
あと半年で入学となります。しっかりと準備して新入生を迎えたいと思います。
2学期放課後教室
前回から3ヶ月あいてしまいましたが、
どの児童も目的をもち、分からないところは自分から質問をする姿もあり、
集中して取り組んでいました。
3年生
4年生
2名の先生方大変お世話になりました。
ありがとうございました。
国語授業風景
本時のめあては、「秋のもの探しをしよう」
”秋”と言えば、○○。という問いに、「栗・さんま・さつまいも」と出ました。
さらに、10月の献立表を確認しながら、秋の食べ物探しをしました。
「これも秋のものかな?」「これそうじゃない?」といった子どもたちの声も。
主体的に学ぶ姿がたくさん見られました。
最後に栄養士から秋の旬について話をいただいたので、
今日の給食では、秋の旬を味わって食べていました。
【5年生】学年PTAがありました!
今日は学年PTAとして、「最近のネットトラブルと対処方法講座」を行いました
学校でもタブレットを使用しています。高学年になり、ネットを使用する場面が多くなってくるので、ネットと上手く付き合っていけるよう、今回の内容を生かしていきたいと思います。
運動会の係反省をしました!
がんばったこと、よくできたことだけでなく、反省点、来年につなげたいことを話合い、まとめました。
来年も今の5年生を中心に、素晴らしい運動会が行われることを期待しています!
【5年生】稲刈りを行いました!
6月に田植え体験で植えたイネが大きく成長し、今日稲刈り体験を行いました。
田んぼの管理や自分たちの体験を支えてくださった方への感謝の気持ちをもって体験をする姿が見られました。
▼鎌で刈っています!
▼コンバインで刈り取っていただきました。子どもたちも乗せていただきました!
▼最後に、さつまいも堀りをさせていただきました!立派なさつまいもがたくさん!!
子どもたちにとって、とても貴重な経験となりました。
総合的な学習の時間で、1学期に引き続き「米づくりから考えよう」の学習を行っています。この経験を生かし、まとめ学習を行っていきます。
栃木警察署見学
学び多き社会科見学でした。
警察署の仕組み、警察官の仕事だけでも、
例えば、時間通りにバスを配車してくれたバスの運転手からは、
学校に居ては学べないことを沢山学ぶことが出来ました。
関わってくださった方々に感謝です。
お忙しい中ありがとうございました!
令和3年度運動会を実施しました!
天気も心配されましたが、「西方オリンピック」を盛大に行うことができて本当によかったです。
最高の笑顔でダンスを踊る低学年、絶対に勝つという闘志を燃やす中学年、運動会を成功させるために係の仕事にも演技にも全力を出す高学年。運動会でしか味わえない緊張感や一体感を感じることができて、勝っても負けても、子どもたちは充実感を感じている様子でした。
去年よりもさらに短い時間で準備・練習をしなければならない中で、子どもたちは練習から一生懸命に取り組んでいました。本番に向けて気持ちも演技の質も高めていっている様子に心打たれました。
運動会で学んだ「協力すること」や「あきらめないこと」など、日々の日常生活に生かしていってほしいと思います。
【5年生】金銭教育講座
5年生が、家庭科の学習として「金銭教育」の講座を受けました。
お金についてのクイズやお話を通して、お金の働きや大切さなどを学ぶことができました。
運動会に向けての練習や準備を頑張っている中でしたが、集中して聞いていました。今後、家庭科で「持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方」の学習に取り組みます
卒業にむけて
今日は、委員会毎に卒業アルバム用の写真を撮影しました。
「あと半年」「まだ半年」「もう半年」いろいろな感じ方があると思います。
6年生にとっては残り半年です。充実した学校生活が送れるよう、子どもたちの主体性を大切にし、しっかりと指導していきたと思います。
「食品ロス削減月間」給食
献立は、ご飯、牛乳、もったいないふりかけ、肉じゃが、大根のみそ汁です。
もったいないふりかけは、みそ汁のだしがら(かつお節)を使用したふりかけです。
また、食べられるのに捨てられてしまうことが多い大根の葉は、みそ汁の具になっています。大根の葉は、カルシウム豊富で栄養価の高い食材です。
私たちにできる工夫をして、食品ロスを減らしていきましょう。
〈今日の給食〉 〈かつおだしをとる様子〉
〈だしがらをほぐす様子〉 〈西方産の葉つき大根〉
移動図書館
1・3・5年生を対象に、業間の終わり頃に子どもたちが本を借りに来ました。
嬉しそうに本を探す姿が見られ、改めて本校の子どもたちは本が好きということを実
感しました。
運動会の予行を行いました
開会式から、確認しておきたい競技、閉会式まで通して行いました。
本番を想定して、子どもたちも真剣に参加しました。
特の係活動がある高学年は、主体的に動く姿が見られました。
もうすぐ本番です。心構えもふくめ、しっかりと準備していきたいと思います。
虫歯0(ゼロ)表彰
虫歯がなかった児童の表彰を行いました。
今年度は、9名が虫歯ゼロでした。
これからも毎日の歯磨きを丁寧に行い、
キレイな歯で居続けられるようにがんばりましょう!
運動会係打合せ
実際に担当場所に行き、動きの確認などを行いました。
明日の予行、そして本番に向け、みんな真剣に取り組むことができました。
教育実習が始まります
運動会をはじめ、たくさんの学校行事があるので、いろいろな事を学んでほしいと思います。
本校卒業生なので、学校のことはよく知っているので、児童もいろいろなことを聞いて、先輩から学んでほしい思います。
タブレット利用
また、WiFiの接続や各アプリへのログイン確認ありがとうございました。
授業では、調べ学習に加えて、友達の意見・思考を共有するツールとして活用したり、
家庭学習で運動会動画の練習やeライブラリを使ったりして、授業の復習や学力の定着に取り組んでいます。
今後もタブレット端末を「学びのパートナー」として効果的に活用し、学びを深めていきたいと思います。
クラブ活動
4年生以上が自分のやってみたい内容を選択して活動しているので、とても積極的に取り組んでいます。
毎週実施していないので、活動があるときにはこれからも意欲的に取り組めるようにしていきたいと思います。
運動会応援練習・放課後研修
本日は応援の練習をしました。
赤白の団長がそれぞれ台に上がり、エールの交換や3・3・7拍子など流れを確認しました。
他の児童も、きちんと整列し、声を出さずに手ばたきをしました。
児童の下校後、先生方で研修会をもちました。
10月の下旬と11月の中旬に授業について研究会を行うための準備になります。
運動会練習の真っ只中ですが、しっかりと児童の学力を付けられるよう、日々研修に励んでいます。
5年生・イネの観察に行きました!
黄金色のコシヒカリと黒紫色の古代米の違いを感じ取りながら、観察しました。
秋晴れの爽やかな風の中、じっくり集中して観察カードにかき込んだり、田んぼに集まる虫たちに目を向けたり…。
稲穂の手触りや表面の様子など、よく気付きながら観察していました。
収穫の日がますます楽しみになりました。
イナゴも発見!
「食べられるんだよ」という話に「え~!」と驚きの声があがっていました。
給食「とち介ランチ」
献立は、コッペパン、いちごジャム、牛乳、なすとトマトのスパゲティ、鶏肉のハーブ焼き、キャベツともやしのサラダです。
なす、トマト、にんにく、もやしは、栃木市産の食材です。給食委員会では、「食品ロスも考えたトマトペースト」についての放送を行いました。地産地消をしながら食品ロスの削減を目指した取組です。栃木市の素晴らしい食材に感謝しておいしくいただきました。
運動会日課が始まりました
業間と昼休みに練習を行います。
業間には各クラスで応援の練習をしました。
応援団がそれぞれのクラスに行き、動き方などを伝えました。
はじめの頃は少し恥ずかしがっていましたが、次第に上手にできるようになってきました。
昼休みは、プラカード担当の児童12名の練習をしました。開閉会式では先頭になるので、しっかりと場所や動きを覚えるられるようにしていきたいと思います。
また、放課後は第1回の係打合せを行いました。いろいろと覚えていくことがありますが、高学年を中心に子どもたちが活躍する運動会にしていきたいと思います。
運動会練習
また、昼休みには代表リレーメンバーを集め、心構えやバトンの受け渡し等について話をしました。練習時間もあまりとれないでの、短時間にきびきびと取り組むことができました。
運動会の準備 着々と
熱中症対策も兼ね、児童用にテントを立ててます。
今年はコロナ禍のため、例年のようなPTA奉仕作業でのお手伝いはいただけませんでしたが、執行部の有志の方にお手伝いいただき、10張り立てることができました。本当にありがとうございました。
桜が咲きました。コスモスが咲き誇る中、数輪の桜の花がつきました。
トンボとのコラボなど、例年では見られないような風景です。
応援団の練習
密にならないように注意し、マスクをして動きや声出しを行っています。
運動本番に向け、少しずつ機運を高めていきたと思います。
運動会の準備
新型コロナウイルス感染症の予防も踏まえ、先生方で校庭にポイントを打ちました。
整列する際、密を避けるため、しっかりと間隔をあけて並ぶためのものです。
また、校庭の片隅に秋の気配が感じられるようになってきました。寒暖差も大きくなりますので、風邪など引かないように気を付けていきたいと思います。
運動会スローガンを貼りました!
感染症拡大防止のために延期した運動会ですが、代表児童の子たちは「絶対成功させるぞ…!」というやる気をみなぎらせて、活動しています。
6年生にとっては小学校生活最後の運動会になるので、自分たちにできる精一杯をやりきれるよう、支援していきたいと思います。
著作権について
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。