学校ニュース

学校ニュース

赤麻大運動会

赤麻大運動会を実施しました。

 心配された雨も最後まで降らず、結果的には涼しい中気持ちよく過ごすことができました。「赤麻大運動会」は赤麻小ならではの運動会で、学校と地域が一緒になって実施する運動会です。学校のことをよく知ってもらうと同時に、地域のことをよく知る機会となります。赤麻小の教育目標は、「ふるさとを愛し、自ら考え、共に学び、心豊かでたくましく生きる子どもの育成」です。ともに競技する姿や、準備や片付けで頑張っていただいた地域の方々の姿を見て、必ず、ふるさとを愛する心が育っていくと思います。これからのグローバル化社会めざす第一歩は、自分を大切にする心や地域を愛する心をもつところから始まります。
 これからも赤麻小は地域とともに歩んでいきたいと思います。運動会のご支援ご協力ありがとうございました。
<開会式の様子>

<運動会の定番:全校児童による綱引き>

<地域の方と一緒に全校踊り:日光和楽おどり>

<職員種目:仮装で走りまSHOWしょうタイム>
今年発足した「あかまる隊」も飛び入り参加です。職員、お父さん、お母さんたちの熱い気持ち(名演技?)が伝わってきました。

<紅白リレー>
代表選手による紅白リレー、赤白抜きつ抜かれつで盛り上がりました。

<閉会式>
今年は、学校も地域も赤組が優勝しました。

運動会準備 ご協力ありがとうございました

運動会準備 ご協力ありがとうございました 
 体協の方、PTA役員さん、地域の支部長さんや班長さんのご協力で、運動会の会場準備が、あっと驚くほど素早く終わりました。地域の方々の手際の良さに感動!!本当にありがとうございました。明日は、台風の影響が心配されるところですが、赤麻の皆様の元気パワーで、台風を吹き飛ばしてくださることでしょう。

プロに学ぶ お掃除の仕方

5年生家庭科 プロに学ぶお掃除
 本日、5年生の家庭科で、お掃除のプロから、お掃除の仕方についてご指導をいただきました。
 ほうきやちりとりの使い方、ぞうきんの絞り方等を教わり、今よりももっともっと上手にお掃除ができるようになりそうです。下級生たちにも、お掃除の仕方を教えてあげてくださいね。

運動会の練習

運動会の練習をしました。

 いよいよ運動会があさってになってきました。台風18号が近づいてきているのが心配ですが…。
 朝の活動の時間を使い、全員が関係する内容(ラジオ体操、綱引き、長寿祝など)の練習をしました

授業風景

授業風景

 今日も授業風景をお知らせします。
<1年生国語>
 「ゆうやけ」というお話の内容を確かめる勉強をしました。


<2年生国語>
「大すきなものを教えたい」という単元で、自分のすきなものを理由を付けて発表していました。


<3・4年生>
 体育館で運動会のダンスを頑張っていました。

<5年生国語>
 俳句の書き方を、ポイントを整理し確認し、俳句作りに取り組んでいました。


<6年生算数>
 円の面積の公式を確認し、円を組み合わせた複雑なかたちの面積を求めることにチャレンジしていました。

自転車を寄贈していただきました

自転車を寄贈していただきました。

 夏休みの終わりに本校の池澤技能員さんより、ご家庭の自転車を2台寄贈していただきました。以前お子さんが乗っていた物で、一部、髙際輪業さんに修理してもらい、学校に運んでもらいました。
 これから下校指導等に活用させていただきます。昨年のスタートは、1台も自転車がなかった赤麻小ですが、みなさんのご厚意で、現在は11台所有しています。機動力が大きく向上しました。

運動会練習(応援)

応援の練習をしました

 朝の活動のとき、運動会の応援の練習をしました。赤白それぞれの応援団を中心に応援の掛け声の練習をしたり、ウェーブの練習をしたりしました。

授業風景

授業風景

 今日は、朝から全体で運動会の練習をしました。開会式の内容を中心に練習しました。どの学年も元気一杯かけ声を掛けたり、赤も白も大きな声で応援歌を歌ったりしました。

 各学年の授業風景です。
<1年生外国語活動>色を英語で言うと?ゲームをしながら楽しく活動していました。


<2年生学級活動>係活動の計画を立てました。


<3年生4年生体育>運動会のダンスの練習をしました。


<5年生理科>ヘチマの雌花と雄花の違いをまとめました。
<6年生音楽>「明日を信じて」の合唱をしました。
※5年生6年生は画像がなくてすみません。またの機会にご期待ください。

応援歌練習

応援歌の練習を始めました

 朝の活動のときに各学年で応援歌の練習を始めました。1~3年生は、白組は1年教室に、赤組は2年教室に集まり、それぞれの応援団の指導のもと練習に励みました。4年生以上は、各教室で、赤白別に練習に取り組んでいました。