学校ニュース

　６月１３日（月）

　６月２５日（土）・２６日（日）には、子ども朗読フェスティバルの予選会が予定されていて、栃木中央小学校からもたくさんの児童が挑戦・出場します。予選会に向けて今日から、昼休みに校長室で「練習会・ミニ発表会」を行っています。今日は５・６年生のみなさんです。

　さすが高学年のみなさん、すでに練習しているようで、ポイントの書き込みやマーカーのラインが引かれた原稿を持参しています。

　「朗読をするときに」のプリントを基に、みんなで読んだり、一人ずつ発表したりしました。友だちの朗読のよかったところや気づいたことをお互いに伝え合ったりしました。

　明日は４年生と３の１・３の３のみなさん、木曜日は３の２のみなさん、来週にも月曜日に２年生、火曜日に１年生の『練習会』を予定しています。みなさん、がんばってください。

　６月１３日（月）

　栃木中央小学校では、６月３日に『プール開き』をしましたが、その後気温の低い日や雨の日が多く、なかなかプールに入れませんでした。今日は晴れ、プール使用割当のあった学級は、気持ちよくプールに入ることができました。感染対策として、「密」にならないよう学年３クラス一緒ではなく、２クラスずつのプール使用割当になっているので、４時間目は３の２・３の３のみなさんが、今季初プールに入りました。

　準備体操の後、順番にシャワーを浴びたら、プールサイドに静かに座ります。プールの水がきらきら光って、とてもきれいです。

　まずは水慣れ、自分に水をかけましょう。おなか～・むね～・あたま～全身濡れたかな。では、ゆっくり水に入って、水中にもぐってみましょう。

　「宝探し」も行いました。先生が沈めた「宝」を水中から拾ってください。「よ～い、はじめ」「ありました～。」みんなの力で、たくさんの「宝」を拾ってくることができました。

　３年生にとって今季初のプール学習、楽しく、安全に実施することができました。

　６月１０日（金）

　６年生は、学級の係活動での工夫や国語「わたしたちにできること」の学習の一環で、学校生活についての様々な提案をしてくれています。「校内の節水」について「蛇口をきちんと閉めて下に向けること」や「昇降口の清掃」の立場から「グリーンマットの使い方の確認」などを全校生に呼びかけて、写真入りポスター昇降口に掲示してくれています。

　児童一人一人が、昇降口内に砂を持ち込まないように気をつけてくれるようになりました。

　今日の昼休み、グリーンマットがさらに使いやすく・砂をとる効果が上がるようにと、６年生のボランティア有志のみなさんが、マットの砂取りと、地ならしをしてくれました。

　おかげで、こんなにきれいになりました。みなさんどうもありがとう。学校のために何ができるか・みんなのために何ができるかを考えて行動してくれる６年生。

　頼りになる、最上級生です。

　６月１０日（金）

　今年度、栃木中央小学校は『Ｅ・Ｔ（エキスパートティーチャー）派遣事業』の対象校となっており、今日は３時間目に、５年生の体育の授業に「とちぎ医科学センター」の池田先生が来校して、より速く走れる、より遠くまで跳べる・投げることができるを目指して、指導していただきました。

　とても元気な池田先生、子どもたちも引き込まれるように、運動に効果的ないろいろな動きを教えていただき、一緒にやってみました。投げる動きは『紙鉄砲』を使って「こつ」を教えてもらいました。

　上手になってきましたね。それでは、玉入れの玉を紅白に分かれて投げてみよう。えいっすばらしい投げっぷりです。

　最後に、みんなで力を合わせてできる脚力アップの運動も教えてもらって、みんなで挑戦しました。「とってもたのしい～」という声が聞こえました。

　池田先生は、また１１月にも栃木中央小学校に来てくださいます。今日教えていただいたいろいろな動きを取り入れて、さらにパワーアップできるといいですね。

　さすが５年生のみなさん。今日は、池田先生に、大きな声での元気のよいあいさつと返事をほめていただきました。　次回も元気よくがんばりましょう。

　６月１０日（金）

　１年生は先月、生活科の学習で『学校たんけん』をして、校内のいろいろなお部屋を探検して、たくさんの発見をしました。今日はいよいよ先生方にインタビュー、２時間目に、保健室や職員室、校長室などを訪問して、先生方にいろいろな質問をしました。

　保健室では髙久先生、図書室では村野先生、事務室では松本事務長先生に質問です。一つ目の質問は、「どんなおしごとをしていますか」、、、

　なんと、取材内容は、タブレットで映像に残しています。小さなカメラマン立派な取材です。

　職員室では教頭先生、栄養教諭の横山先生、学校技能員の外山先生、にインタビューです。「楽しいお仕事は何ですか」「それはですね、、、」

　校長室にも、インタビューに来てくれました。「何年間おしごとしていますか」「〇〇年です。」「え～～～」

　校長室の中の様子も、しっかりとタブレットで写して「こうちょうせんせいがいっぱいだ～。」ばっちり取材完了です。

　１年生のみなさん、きちんとあいさつもできて、上手にインタビューできましたね。タブレットの使い方が上手で、びっくりしました。この後の学習もがんばってください。

　６月１０日（金）

　体力テストの種目の一つに『シャトルラン』があります。がんばって走った回数を数えなくてはならないので、１年生が実施するときには、６年生がお手伝いをしてくれています。

　まずは並んでごあいさつ「よろしくお願いします。」

　１年生にとって、はじめての『シャトルラン』、６年生が応援してくれています。

　「よくがんばったね～。」最後に、担当した１年生と一緒に、担任の先生に回数を報告に行きましょう。１年生もうれしそうです。６年生のみなさん、どうもありがとう

　６月９日（木）

　先週から始まった４・５・６年生の『クラブ活動』。今日はお天気にも恵まれて、どのクラブ活動も、本格的な活動が始まっていました。

　体育館では、バドミントンクラブとバスケットボールクラブが、さっそくゲームを楽しんで汗を流していました。

　校庭では、陸上クラブ、サッカークラブ、ハンドボールクラブが元気いっぱい活動していました。

　校舎西棟では、工作クラブ、手芸クラブが作品作りに、科学クラブはお好みの色でスライム作りに取り組んでいました。

　校舎２階では文学クラブが、３階ではダンスクラブが、４階では卓球クラブが活動していました。

　校舎一階パソコン室ではパソコンクラブが名刺づくりに挑戦、日惜ホールではイラストクラブがイラスト制作中でした。

　１３のクラブそれぞれで、異学年の友だちとも仲よく工夫して活動しています。

　６月９日（木）

　栃木中央小学校のＡＬＴはアリアン・ジョイ先生で、担任の先生と一緒に、楽しく外国語・外国語活動の授業をしてくださっています。１年生は今日、アリアン先生との初めての授業があり、２時間目に１の１、３時間目に１の２、４時間目に１の３のみなさんが外国語に慣れ親しみました。

　今日の活動のＧＯＡＬは「じぶんのなまえをつたえよう」です。「Hello song」を元気よく歌ってアリアン先生の名前を教えてもらったら、出身国フィリピンのことやアリアン先生の好きな食べ物なども教えてもらいました。今度はみんなの番です。

　お隣の人と２人組になって名前を伝え合いましょう。ノリノリの曲にのって、「Ｗhat‘s your name」「My name is 〇〇」みんなにこにこ笑顔で楽しく活動しています。

　つぎの活動は、順番にプラカードをまわしていき、曲が止まったところの友だちに、名前を尋ねます。「Ｗhat‘s your name」「My name is 〇〇」

　１年生にとって初めての外国語活動、アリアン先生と一緒に、楽しく元気いっぱいに活動することができました。

　６月９日（木）

　栃木中央小学校では、児童と教師とのふれあいや話し合いを通して、相互理解と信頼関係を深めるとともに、児童の悩みや困っていることについて早期対応ができるよう、年間２回（６月と１１月）の『ふれあい面談』を設けています。６月の『ふれあい面談』は、今日からスタート。１７日までの期間中、事前のアンケートをもとに、児童一人一人とじっくり話をします。

　休み時間には、各学年の少人数教室やオープンスペースなどを活用して、担任の先生とじっくりお話しする児童の姿がありました。

　子どもたちが安心して登校でき、笑顔で学校生活を送れるよう、一人一人の思いに寄り添っていきます。

　６月８日（水）

　みんなが楽しみにしている、毎週水曜日の『ロング昼休み』。たくさんの児童が校庭に出て遊んでいます。すべり台・ブランコ・ジャングルジムの遊具も大人気。「せんせ～い。すべり台の上に登って来て！」「３歳から１２歳って書いてあるから、４０歳は無理で～す。ざんね～ん。」のぼり棒や一輪車・フラフープで遊んでいる児童もいます。

　「クラス遊び」でドッジボールや鬼ごっこを行っている学級もありました。永盛先生、逃げ足早いです。

　教頭先生と一緒に、校庭の砂ならしをしてくれている児童もいました。

　水曜日のロング昼休みは、たっぷりと楽しく遊ぶことができました。

　６月８日（水）

　今日は水曜日で、『ロング昼休み』。栽培委員会のみなさんが、昇降口前と保健室前の花壇に花の苗を植えてくれました。

　最後にお水をあげましょう。色とりどりに、きれいな花が植え替えられて、すてきな花壇になりました。

　６月８日（水）

　栃木中央小学校では、子どもたちの命を守ることができるように、計画的に避難訓練を実施しています。４月には「地震・火災」を想定して校庭に避難する訓練を、５月にはお家の方にお迎えをお願いする「引き渡し」訓練を行いました。今日は、竜巻が発生したことを想定した「竜巻避難訓練」を行いました。

　事前に、避難訓練担当の野口先生が作ってくれた「竜巻が来たらどうするの？」のパワーポイント資料で、竜巻の被害の様子や身の守り方を学んでから、実際に安全な場所に逃げる避難訓練を行いました。

　壁に囲まれた狭い空間や、オープンスペースのエレベーターホールなどにまとまって避難し「ダンゴ虫のポーズ」になることができました。避難終了後には教室に戻って、校長先生・野口先生のお話を聞きました。

　どの学級でも、真剣に避難し、しっかりとお話を聞くことができていました。地震や竜巻などの災害は、いつどこで起こるか分かりません。いざという時に、自分の命を守るための行動がとれるよう、避難訓練で学習したことを生かしていきましょう。

　６月８日（水）

　栃木中央小学校では先週、火曜日に「１・４・６年生」と水曜日に「２・３・５年生」２日間に分けて『体力テスト』を実施しました。

　今週、体育委員会のみなさんは、体力テストの日にお休みした児童を対象に、朝登校してきたあと、測定のお手伝いを担当しています。昨日は「ソフトボール投げ」、今日は「５０m走」の種目で、準備運動や伴走、スタートの合図や記録などの仕事を担当してくれました。

　低学年の児童もうれしそう。「ありがとうございました。」とお礼を言って、教室に戻っていきました。みなさん、どうもありがとう。

　６月７日（火）

　３年生は、社会科「市の様子はどうなっているの」で、栃木市内の土地の様子について学習しています。今日は社会科校外学習で『市内めぐり』に出かけ、市内各地を見学しました。

　まずはじめは「西方ふれあいパーク」。小雨が降っていましたが、小倉堰の近くまで行ってみました。西方体育館や東北自動車道など、栃木市北部の様子は、バスの車窓から見学しました。

　次の見学先は、栃木市西部の「出流山万願寺」。万願寺までの道中、バスから見える山並みや石灰工場の様子、ダンプカーの多さに驚いていました。

　お楽しみのお弁当は、学校に戻って体育館で、グループごとにいただきました。

　「いただきま～す。」　

　午後は、大平・岩舟地域を車窓見学しながら、栃木市南部・藤岡地域に向かいました。「渡良瀬遊水地」では現地ガイドの方のお話を伺いました。

　遊水地のよしを使った「よし笛」を一人一本いただき、鳴らし方も教えていただきました。

　栃木市各地域の土地の様子を見学することができましたね。集団の一員としての自覚をもって、友達と協力して過ごすこともできました。見学のまとめの学習もがんばってください。　

　栃木中央小学校がよりよい学校になるように、児童みんながもっとなかよくなれるように、なかよし委員会のみなさんが『あいさつ運動』の実践を考えてくれました。期間は６月６日（月）から１７日（金）の２週間、東西の校門に立って元気なあいさつをします。（昨日は雨のため、昇降口を入った吾一広場で行いました。）

　「おはようございます。」「おはようございます」明るいあいさつが飛び交う栃木中央小学校にしていきたいですね。

　６月６日（月）

　６月６日（月）から１０日（金）は『校内　歯と口の健康週間』です。児童一人一人が、自分の歯や口の中の健康状態に気づき、歯のみがき方や虫歯予防に必要な食生活に関する知識を身につけ、口腔の健康を維持できるよう、保健安全委員会を中心に様々な取組が予定されています。

　保健室前には、歯と口の健康に関する啓発資料が貼ってあり、児童がよく見ています。

　毎日のお昼の放送では、保健安全員会児童による「歯の話」と、代表児童による「作文発表」があります。

 　歯と口の健康週間のポスターや標語などの作品も掲示されています。

　「歯みがきカレンダー」に取り組んだり、各学年の学級活動で、歯に関する指導も予定しています。

　今年の標語は『いただきます　人生１００年　歯と共に』です。いつまでもおいしく食事をいただけるよう、しっかりと歯みがきして、健康な歯と口を維持したいですね。

　６月６日（月）

　６年生は算数で「分数のかけ算」を学習しています。今日はこれまで習った方法「アイテム」を活用して、４／５✖２／３の計算のしかたを考える学習に取り組んでいました。八城先生の用意してくれた「スペシャルなワークシート」は、考えるヒントが示された「ヒントコース」と自力解決に挑戦する「チャレンジコース」があり、各自、自分に合った方を選べるようになっています。

　それではさっそくやってみようこれまでのノートを見直しながら説いている人もいました。

　すばらしい集中力、まずは個人でがんばります。５つのアイテムそれぞれのやり方を黒板に書いたら、次は、友達と計算のしかたを共有しましょう。友だちの考えを聞いたり、自分の考えを説明することを通して、さらに理解を深めていました。

　「なるほど、、、」「そういう考え方もあるね。」どのやり方にも共通する「公式」を見つけることができました。答え合わせに動画を視聴して、視覚的にも計算の意味を捉えることができました。

　算数で大切な「早く」・「簡単に」・「正確に」計算する方法を、みんなで見つけることができましたね。

　６／６（月）～６／１０（金）は歯と口の健康週間となっています。その期間に合わせて、学校歯科医会などが主催している「全国小学生歯磨き大会」に、５年生が参加しました。２時間目は５の３、３時間目は５の２、４時間目には５の１の各教室で実施しました。

　自分の歯や歯茎の状態がどうなっているのか鏡で確認したり、DVDを視聴したり、友達と相談したりしながら、正しい歯みがきについて確認しました。

　歯や歯茎の健康を守るためには、毎日の歯磨きが大切で、「歯ブラシの先を歯の面にしっかり当てる」「歯ブラシは軽い力で小さく動かす」など正しい方法について確認しました。そして、支給された「歯ブラシ」と「デンタルフロス」を使って、練習をしました。

　最後に、学習したことの確認と、今後の目標について、自分なりにカードにまとめました。

 　今回学習したことを生かして歯磨きを続け、いつまでも自分の歯を大切にしてほしいですね。

　６月３日（金）

　今日から、５・６年生の希望者を対象とした『放課後教室』がスタートしました。今年は、３７名のやる気にみちあふれた児童が参加しています。放課後になったら、日惜ホールに集合して、あいさつから始めます。

　担当してくださる先生方は、小森先生・大島先生・馬場先生・大澤先生です。大型テレビで、放課後教室の約束や時間の流れを聞いたら、さっそく学習を始めましょう。

　下校までの時間、集中して課題に取り組んでいました。次回は来週金曜日、１０日です。また、がんばりましょう。

　６月３日（金）

　６月４日から１０日は『歯と口の健康週間』です。今日の給食は「ごはん・牛乳・ししゃもフライ・五目きんぴら・豚汁・レモンゼリー」で、よく噛んで食べる献立になっていました。

　よく噛んで食べることは、健康に良いことがたくさんあります。（「給食だより」より）

１　よく噛むと、唾液がたくさん出て虫歯を防いでくれます。

２　食べ物を細かく砕いたり、唾液と混ぜ合わせて飲み込むので、消化・吸収がよくなります。

３　しっかり噛むと、顔の近くの血管や神経が刺激されて、脳の働きが活発になります。

４　よく噛んでゆっくり食べることで、適量で満腹感が得られます。食べすぎを防ぎ、肥満予防になります。

　みなさん、かみかみメニューはもちろん、普段の食事でも、よく噛んで食べることを意識して、食事をしてみましょう。