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学校ニュース
夏休み職員研修⑥ 山本有三を生かしたふるさと学習
8月2日(火)
栃木中央小学校では、本市名誉市民
山本有三
の精神『生命尊重・人権尊重・絆』を学校教育の基盤に置き「たった一人しかない自分のよさを発揮し、たった一度しかない一生を自らの意志で生き生きと切り拓く力」を身につけた児童
の育成に努めています。
そこで今日は、山本有三記念会会長の大塚幸一先生
をお招きして、全職員で山本有三
、そしてふるさと栃木
について学ぶ
研修を行いました。
有三の生き方・考え方、ふるさと学習
との関連、栃木中央小学校
ならではの記録、栃木地区の歴史
など、詳しく教えていただきました。
そして、栃木市立文学館では「開館記念特別展
『有三・信子・トヨの育った時代』」を見学
し、有三の作品
に触れました。
また、山本有三ふるさと記念館では、有三の生い立ちや文学作品
・映画ポスター
、様々な資料
などを見学
することができました。
大塚先生のお話や文学館
・ふるさと記念館
で学んだことを基に、山本有三
の教えを生かした教育活動を実践していきたいと思います。
夏休み職員研修⑤ 図工:版画指導法研修
8月2日(火)
栃木中央小学校には、各教科指導
の指導技術
をお持ちの先生がたくさんいます。夏休み
を活用してその効果的な指導方法
を学び合おうと、今年は図工
の『版画
指導法
研修』を計画しました。
前半は、大川先生を講師に、低学年の『紙版画
』について教えていただきました。書画カメラ
も活用して、版の作り方
・構図の決め方
・のり付けのポイント
・刷りのポイント
などを分かりやすく教えていただきました。
「大切な『目玉』は対象物の方に寄せて」、「版画用紙からはみ出すくらいに大胆に」「背景も工夫して」など、たくさんの指導ポイントを学びました。
後半は、清田先生を講師に、4年生から始まる彫刻刀
を使った『木版画
』について教えていただきました。時間配分、版の構図、下書き、彫り進める線の引き方などを教えてもらいました。
髙山先生が児童役になって、清田先生の示すポイント
に沿って彫り進める
様子を書画カメラ
で確認
しました。上手上手~
。
また、版画版にも木製
・樹脂製
・紙製
といろいろあり、彫る感覚
が違うことも体験
させてもらいました。
大川先生、清田先生、ありがとうございました。先生方それぞれの強みを生かし、互いに学び
高め合って
、指導技術
を向上
させていきたいと思います。
夏休み職員研修④ インクルーシブ教育
8月2日(火)
今週は『職員研修』が盛りだくさん。今日は、宇都宮大学共同教育学部付属特別支援学校
研究主任
の岩松先生
を講師にお招きして「インクルーシブ教育
~小学校通常級でできる支援~」の講話をしていただき研修
を行いました。
インクルーシブ教育の視点での指導、授業
のUD(ユニバーサル・デザイン)化の考え方など、先生の実践を基にしたお話をしていただきました。
また、あらかじめ先生方から出ていた質問にも答える形で、具体的な指導方法
を教えていただきました。参考となる書籍
もたくさん紹介してくださり、実際に手に取って
見せていただく時間もありました。(しばらく貸していただけることになりました。)
岩松先生、ありがとうございました。児童の困り感に寄り添った指導・支援ができるよう、2学期からの授業の中で、研修内容
を生かして取り組んでいきたいと思います。
外山先生はスーパーマン③ 高いところも高圧洗浄機で
8月1日(月)
児童がいない夏休みを使って、校舎内外各所を外山先生が補修
・清掃
してくださったいます。今日は2階ベランダの外壁を、脚立
と高圧洗浄機
を使ってきれいに掃除してくださいました。
普段はなかなかそうじできない外壁の高いところも、とてもきれい
になりました。暑い中
、全身に水
を浴びながらも壁をきれい
にしてくださっている外山先生に感謝
です。
夏休み職員研修③ 備品点検
8月1日(月)
学校には児童
が学習で使う備品
がたくさんあります。いつでも安全
に・有効
に使うことができるように、各教科ごとに備品の現状を確認
しています。修理
が必要な備品や廃棄となる備品を確認
して、今後の備品購入計画
を立てるためにも『備品
点検
』は大切な作業です。
今日は暑い中でしたが、先生方
で分担して、各教科ごとに『備品
点検
』を行いました。理科室
では各種実験道具
、家庭科室
では調理・裁縫に使う備品を点検・確認
しました。
図工室では版画セットや工作版、音楽室
ではたくさんある楽器
もひとつひとつ点検します。
生活科教材室や算数
教材室にも、たくさんの備品があります。
体育の備品は体育館館内の器具庫と外の器具庫・体育小屋にあるので、確認が大変です。
特別支援学級にも、たくさんの備品
があります。備品の数や状況を確認出来たら、事務室の備品台帳に
記入して確認
完了
です。
児童が学習で有効に活用する
ことができるよう、学校備品
を適切に点検
・管理
していきます。
夏休み職員研修② Q‐Uの理解と活用
8月1日(月)
栃木中央小学校では、全学級で1学期に『Q‐U
』を実施し11月にも2回目
を予定しています。そこで今日は、栃木県総合教育センター
教育相談部
の揖斐先生
を講師にお招きして、『Q‐Uの活用と理解
』の研修
を行いました。始めに揖斐先生から、Q‐Uの留意点や一人一人の児童についての結果や学級集団状態の把握について教えていただいた後、、、
実際に各学級の調査結果をもとに、実態の分析
を行いました。
今日の研修から学んだことを生かして、どの子にとっても居心地のよい学級
・学校
となるよう、児童
一人一人との関わりを大切
にしていきたいと思います。
夏休み職員研修① アクションカードで緊急対応
8月1日(月)
8月になりました。児童のみなさん
、元気に夏休み
を過ごしていますか。
栃木中央小学校では、7月中の個人面談
が一区切りついたところで、今週は『職員研修
』が盛りだくさんの1週間になります。初日の今日は、いざという時に迅速
かつ正確
に緊急時対応
ができるよう、養護教諭の髙久先生
を講師に『アクションカード
アスカモデルでの対応例』の研修会
を日惜ホールで行いました。始めにアクションカード
や傷病者発生時
の対応の仕方について説明を聞いたら、、、
「持久走練習後の心肺停止」を想定して、実際の事故対応
を行いました。『アクションカード
』を活用して、職員室への連絡・救急車
の要請と案内・AED
や緊急連絡カード
の運搬・心臓
マッサージ等の応急手当などの役割
を確認
しました。
また、「アナフィラキシーショックとエピペンの使用」を想定した緊急対応
も行いました。職員室では本部リーダー
、現場では現場リーダー
がアクションカード
を配り、とるべき役割を指示
します。
児童の状況や行った処置と時間を記録して、消防隊員
に伝える
ことも必要です。練習用エピペン
を使って、エピペンを打つ方法も確認
しました。
いざという時にあわてずに、児童の安全と命
を守る行動ができるよう、研修
を通して実践力
を身につけていきます。
夏休み・図書館ビンゴ開催中!「妖怪クイズ」もやってます③
7月28日(木)
今日は、7月最終の図書室開館日
。親子で来室した人やなかよし学童のみなさんが本を借りに来ていました。間隔を空けて
、きちんと並んで
いますね。本を借りる人はビンゴカード
も一緒に村野先生に出します。今日の日付のところにスタンプ
を押してもらって、、、おっ。ビンゴ
になりましたね。
今日で、たて・よこのビンゴになった人もいて、「妖怪パン
応募カード
」をゲットしました。
妖怪クイズも毎日更新中
。クイズの答え
ボードも、図書室の廊下側にたくさん掲示されています。次回の図書室
開館日
は、8月23日(火)
の予定です。しばらく間があきますが、じっくりと本
を読んで、また、妖怪パン
のアイディア
を練っておいてください。
給食白衣の修繕 ありがとうございます
7月28日(木)
今日は、とちぎ未来アシストネットの『白衣修繕
ボランティア
』のみなさんが家庭科室に集まってくださり、児童が使用している給食
白衣の修繕
をしてくださいました。地域コーディネータの下枝さんの呼びかけで、7名
の白衣修繕ボランティア
のみなさんが来てくださいました。
あらかじめ、各クラスごとの白衣の傷み具合を調査し、今回は、白衣の袖口のゴムの入れ替え
やポケットの修繕
、ボタン付け
、そして、帽子のゴム入れ替え
は30枚分
もありました。ボタンやゴムは多めに準備しました。ミシンを使って修繕してくださる方もいます。
学校コーディネータの辻先生
や給食主任の田村先生
、家庭科を担当している渡邉先生
も一緒に作業してくださいました。給食白衣がきれいに生まれ変わり
、2学期を迎える
ことができます。ありがとうございました。
3年生 ひまわりが咲きました!
7月27日(水)
排水が悪く、外山先生が土の入れ替えをしてくださった職員室前の花壇は、栽培委員会
担当の先生方がきれいに花
を植えてくださいました。
その隣、3年生の花壇では今日ぐんぐんと伸びていたひまわり
の花が咲きました。理科
の学習
で植えた、マリーゴールド
やホウセンカ
とともに、元気の出る
黄色い大きなひまわりの花
が太陽
に向かって咲いています。
図書室の本借りなどで学校に来た時には、元気な
ひまわり
もぜひ見てください。
外山先生はスーパーマン② 遊具のペンキ塗り
7月27日(水)
夏休みに入って、外山先生は大忙し
です。校庭の遊具
も、児童が遊ばない時間を使ってきれいにペンキ塗り
をしてくださっています。
校庭南側のろくぼくも、校庭東側のタイヤ
も、あざやかな色
になって児童が遊びに来てくれるのを待っているようです。外山先生、暑い中
の作業、ありがとうございます
。
児童のみなさん、楽しみにしていてください。ペンキ
が乾いたら
、ぜひ、きれい
になった校庭の遊具
で遊んでください。
第18回子ども朗読フェスティバル
7月26日(火)
今日は、栃木文化会館大ホールで『第18回こども朗読
フェスティバル
』が行われ、栃木中央小学校
からは、予選会
を勝ち抜いた8名
の児童が、本選
に臨みました。
どの児童も、練習の成果を発揮して、気持ち
のこもった朗読
を発表してくれました。みなさんとても上手
でした。
表彰式では、6年生の大嶋さんが見事『大賞
』となりました。その他のみなさんも、金賞
・銅賞
・吾一賞
となり、立派な態度
で賞を受け取ることができました。
すばらしい朗読でした。みなさん、がんばりましたね
。
夏休み・図書館ビンゴ開催中!「妖怪クイズ」もやってます②
7月25日(月)
今日も、陸上部の活動日
、そして図書室
の開館日
。図書室にもたくさんの児童が本を借りに来ていて、図書館ビンゴ
や妖怪クイズ
に挑戦していました。今日の妖怪クイズ
はどこにあるかな~。図書室奥のテーブルには、ヒントや答え
となる「妖怪関係の本
」がいろいろ用意されています。
図書室廊下には、前回までの妖怪クイズの答えが掲示されています。
みなさん、答えはあっていましたか。今週は木曜日まで毎日、図書室は開館
予定です。
栃木中央小グリーンカーテン ぐんぐん成長中
7月25日(月)
今日は朝から晴れのお天気。まぶしい日差しの中、個人面談
お世話になります。
特別支援学級前の花壇では、グリーンカーテンのゴーヤやヘチマがこの日差しで、ぐんぐん大きく育って
、2階ベランダに到着
しています。近くによってみると、、、
かわいい花が咲いて、ゴーヤ
も実っていました。
3階のベランダでは、4年生が各クラスのプランターで育てているヒョウタン・ヘチマ
も育っています。
目に優しい緑です。
外山先生はスーパーマン① 昇降口タイルの補修
7月25日(月)
栃木中央小学校の学校技能員
である外山先生
は、校内
の設備や備品の点検
・補修
のすばらしい技術
をお持ちです。
昨年度も、教室オルガンの修理、樹木の整備
、枝葉の片付け
、学校用自転車の補修
、などの「スーパーマン
」ぶりを、この学校ニュース
に掲載してきましたが、今年もさらに
パワーアップ
しています。今日はお天気
もよいのでと、暑い中
、昇降口や職員室前階段のタイルの目地を補修
してくださっていました。
いつも児童の安全を考えて、校舎内外を点検・補修
してくださっています。
夏休み・図書館ビンゴ開催中!「妖怪クイズ」もやってます
7月22日(金)
今年も、夏休みの図書室開館
が、10回
予定されています。今日も、たくさんの児童が本
を借りに来てくれています。図書室入り口では、手指の消毒
と名簿のチェック
をします。児童が手に持っているオレンジ色のカードは、昨年度も大好評の『図書館
ビンゴ
』のカードです。今日の日付のマスに、村野先生がスタンプ
を押してくれます。
たて・よこ・ななめ、スタンプが並んだら、ビンゴの数だけ「妖怪パンデザイン
用紙
」がもらえます。『フルビンゴ
』になったら、なんと『先取り1冊
カード
』がもらえます。
大好評の『図書館ビンゴ
』は今年さらにパワーアップ
。新企画
『妖怪
クイズ
』を行っています。毎日図書室のどこかに『妖怪
クイズ
』が出ます。答えをビンゴ枠に書いてくれたら、正解でなくても「妖怪パン
デザイン
用紙
」がもらえます。親子で挑戦
している人もいました。図書室の廊下には、前の日の『妖怪
クイズ
』の答えが出ます。じっくりと
読んでいる児童がいました。
みなさんが考えてくれた『妖怪パン
』とそのネーミング
は、来年の『図書室
運動会
』の「妖怪パン
」に採用
となります。楽しみ
ですね。
みなさん、ぜひ図書室でたくさん本を借りて、妖怪クイズ
に挑戦
してみてください。そして、『妖怪パン
デザイン
用紙』をゲットしたら、新しい
「妖怪デザイン
」を応募してみましょう
。
夏休み 「にほんごきょうしつ」学習会
7月22日(金)
栃木中央小学校の日本語教室
では、今年も、夏休み
期間中に6回
の『にほんご
きょうしつ
』を行っています。「日本語教室」で通級指導
を受けている児童を対象に、日本語初期指導
を行ったり、作文や図画工作などの夏休みの課題
の募集要項を説明
して一緒に取り組んだりしています。
午前中は1~3年生、午後は4~6年生の学習時間です。今日は2日目。午前中は4名の児童が、集中して課題
に取り組んでいました。
みなさん、すばらしい集中力。担当の大澤先生に丸
をたくさんもらっていました。来週も2回
予定されています。この調子で、どんどん
課題を進めましょう。
雨ニモマケズ 陸上練習がんばっています
7月22日(金)
夏休み突入とあわせて、昨日から始まった陸上練習
の今日は2日目
児童が並び始めたころ雨
が降ってきたので、室内練習
に切り替えました。体育館では、がんばりチーム
と高跳びチーム
、
日惜ホールでは幅跳びチーム、校舎4階オープンスペースでは短距離チーム
、
校舎3階オープンスペースでは長距離チームとハードルチーム
、、、
今日も、仲間と一緒に汗を流し、体力づくり
に励みました。みなさん
がんばりましたね。
個人面談、お世話になります。
7/21(木)~7/27(木)の期間、個人面談を行います。1学期にがんばった子どもたちの様子
をお伝えし、「よりよい成長のため」
に、学校と御家庭で共通理解
をはかることを目的としています。
昇降口では、検温と手指消毒をし、各階に設置した待合スペース
で待機していただきます。待合スペースには、子どもたちの作品
や夏休みの課題となっているポスターや作文
に関する配付物等を設置し、待ち時間、面談終了後に確認していただきます
。
各教室では、保護者の皆様と、1学期の学習や生活の様子
と、今後の目標
について話し合いを行っています。限られた時間
ですが、有意義なもの
となるようにしたいと思います。
保護者の皆様には、御多用のところ時間を調整
していただきありがとうございます。今後とも、学校教育に対する御理解・御協力をよろしくお願いします
。
暑さに負けず、陸上練習がんばっています!
7月21日(木)
夏休み初日、陸上部が暑さ
に負けず、元気に
練習を行っています。体力向上
とともに心身の健康
をねらいとして、夏休み中も、全7回予定しています
。熱中症対策として、朝の早い時間に練習を行っています
。
短距離走・長距離走・幅跳び・高跳び・体力作りコースなど、自分で選んだコースごとに、いろいろなメニューで、練習
していきます。
市の記録会に向けて、各自が目標をもって、練習しています。夏休みを有意義に過ごし
、自分をさらに高めてほしいです
。
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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