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学校ニュース
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雑巾の寄付をいただきました
更生保護女性会の2人がお見えになり、1年生に雑巾を寄付してくださいました。
毎年雑巾をいただいており、とても感謝しております。
校舎をきれいにするため、有効に活用していきたいと思います。
本当にありがとうございました。
毎年雑巾をいただいており、とても感謝しております。
校舎をきれいにするため、有効に活用していきたいと思います。
本当にありがとうございました。
3・4年生放課後教室
今年度第1回目の放課後教室がありました。
4年生は、2年目の、3年生は初めての学習です。
学習前は「何をやればいいんだろう。」「何やる?」などと友だちと
話ている姿もありましたが、実際に始まれば、静かに問題や課題に
一生懸命取り組んでいました。
2名の先生方ありがとうございました。
1年間よろしくお願いいたします。
4年生は、2年目の、3年生は初めての学習です。
学習前は「何をやればいいんだろう。」「何やる?」などと友だちと
話ている姿もありましたが、実際に始まれば、静かに問題や課題に
一生懸命取り組んでいました。
2名の先生方ありがとうございました。
1年間よろしくお願いいたします。
すきなことなあに
図工の時間に「すきなことなあに」の単元で描いた作品を
昇降口入り口”ギャラリー”に掲示しました。
子どもたちの今すきなことを思い思いに描き、
好きなことがよく伝わる素敵な絵が並びました。
昇降口入り口”ギャラリー”に掲示しました。
子どもたちの今すきなことを思い思いに描き、
好きなことがよく伝わる素敵な絵が並びました。
第1回見守りボランティア連絡会を行いました
14:00から、12名のボランティアの方に集まっていただき、会議室で見守りボランティア連絡会を行いました。
スクールガードリーダーさんや駐在さんなどからご挨拶をいただいた後、情報交換を行いました。
本来であれば校庭に集まり、ボランティアの方々と対面して児童代表のことばをお伝えするところでしたが、あいにくの天気だったため、放送によって日頃の感謝をお伝えしました。
今後も、ボランティアの皆様にはいろいろとお世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。
スクールガードリーダーさんや駐在さんなどからご挨拶をいただいた後、情報交換を行いました。
本来であれば校庭に集まり、ボランティアの方々と対面して児童代表のことばをお伝えするところでしたが、あいにくの天気だったため、放送によって日頃の感謝をお伝えしました。
今後も、ボランティアの皆様にはいろいろとお世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。
2・4・6年生の移動図書館
本日,今年度最初の移動図書館が来校しました。
天気はあいにくの雨でしたが、子どもたちは積極的に本を借りていました!
今年もコロナウイルス感染症対策のため学年を分け、移動図書館車内に入れる人数を制限しつつ、
月ごとの貸出を行っていく予定です。
次回の移動図書館は6/16(水)で、対象学年は1・3・5年生です。お楽しみに!
天気はあいにくの雨でしたが、子どもたちは積極的に本を借りていました!
今年もコロナウイルス感染症対策のため学年を分け、移動図書館車内に入れる人数を制限しつつ、
月ごとの貸出を行っていく予定です。
次回の移動図書館は6/16(水)で、対象学年は1・3・5年生です。お楽しみに!
2年生図工 新聞紙と遊ぼう
2年生の図工で造形遊び「新聞紙と遊ぼう」を行いました。新聞紙を切って、破いて、貼り付けていろいろな遊びをしました。今回はその中から新聞紙ファッションをご紹介します。
児童集会を業間におこないました
業間の時間を利用して、リモートで児童集会をおこないました。
各委員会の委員長がパソコン室から主な活動内容などを配信しました。
児童は各クラスで委員長の説明を静かに聞いていました。
今後も、コロナウイルス感染症対策をしっかりとりながら、最善の方法で様々な取組をしていきたいと思います。
各委員会の委員長がパソコン室から主な活動内容などを配信しました。
児童は各クラスで委員長の説明を静かに聞いていました。
今後も、コロナウイルス感染症対策をしっかりとりながら、最善の方法で様々な取組をしていきたいと思います。
5月保健室掲示物
4月の忙しい新学期、5月のゴールデンウィークを終え、ちょっと体がお疲れモードの人もいると思います。
体や心にストレスがたまっていませんか?チェックできる掲示物を作成しました。
「元気いっぱいだった~!」「あ、ちょっとおつかれさんだ」と、自分の結果に納得したり驚いたりする様子が見られました。
周りを飾っている折り紙のハートは、2年生がたくさん作ってくれました
体や心にストレスがたまっていませんか?チェックできる掲示物を作成しました。
「元気いっぱいだった~!」「あ、ちょっとおつかれさんだ」と、自分の結果に納得したり驚いたりする様子が見られました。
周りを飾っている折り紙のハートは、2年生がたくさん作ってくれました
緊急時対応研修を行いました
放課後、先生方全員でアクションカードを使った緊急時対応研修を行いました。
養護教諭からアクションカードに関すること、エピペンに関すること、消防署への通報のしかたなどの説明を受けた後、緊急時対応シミュレーション訓練を実施しました。
2班に分かれて、それぞれ傷病者役、現場対応役、本部役になり、皆真剣な態度で訓練に臨みました。
理解していても、実際に行動するとなると戸惑ってしまうことがあるので、このような研修をとおして、児童の安全確保に努めていきたいと思います。
養護教諭からアクションカードに関すること、エピペンに関すること、消防署への通報のしかたなどの説明を受けた後、緊急時対応シミュレーション訓練を実施しました。
2班に分かれて、それぞれ傷病者役、現場対応役、本部役になり、皆真剣な態度で訓練に臨みました。
理解していても、実際に行動するとなると戸惑ってしまうことがあるので、このような研修をとおして、児童の安全確保に努めていきたいと思います。
パワーアップタイム
今週から、パワーアップタイムが始まりました。
算数の基本となる、四則演算や分数・小数の計算学習を行っています。
水曜日は4~6年生の上学年、木曜日が1~3年生の下学年です。
3年生では、たし算の学習をしました。
定規をしっかりと使ってきれいな線を引きながら、正確に計算することができました。
次回もがんばります。
算数の基本となる、四則演算や分数・小数の計算学習を行っています。
水曜日は4~6年生の上学年、木曜日が1~3年生の下学年です。
3年生では、たし算の学習をしました。
定規をしっかりと使ってきれいな線を引きながら、正確に計算することができました。
次回もがんばります。
新体力テストを実施しました!
昨年度は実施できなかった新体力テストを実施しました。
感染症対策を講じながら、自分たちのベストが出せるように支援をしました。
初めて臨んだ1・2年生、自分の記録に挑戦し、記録を伸ばした3~6年生の頑張る姿に心打たれました。また、下学年の記録・サポートをする上級生の心の成長にもつながる行事になったと思います。
これから夏に向けて、体力づくりにも力を入れていきたいと思います。
感染症対策を講じながら、自分たちのベストが出せるように支援をしました。
初めて臨んだ1・2年生、自分の記録に挑戦し、記録を伸ばした3~6年生の頑張る姿に心打たれました。また、下学年の記録・サポートをする上級生の心の成長にもつながる行事になったと思います。
これから夏に向けて、体力づくりにも力を入れていきたいと思います。
【3年生】 外国語活動頑張っています!
3年生の外国語活動の授業の様子です。
昨年度は年間10時間しかなかった外国語活動が、週1回に増えました。ALTの先生の話をよく聞いて、楽しく英語を使って活動しています!!
1年生を迎える会がありました!
今日、1年生を迎える会がありました。
今年は、密を避けるため、なかよし班ごとに各教室に分かれて行いました。
1年生が楽しめるように6年生が中心になって工夫を凝らし、「なかよし班ごとの遊び」と「学校探検スタンプラリー」をやりました。
各学年で準備した飾り付けや、スタンプラリーのクイズも、会が盛り上げていました。
西方小が一丸となって取り組んだことで、成功を収めることができました。
これからも、なかよし班をはじめ、西方小の児童みんなで仲良く、楽しく生活できるようにサポートしていきたいと思います。
今年は、密を避けるため、なかよし班ごとに各教室に分かれて行いました。
1年生が楽しめるように6年生が中心になって工夫を凝らし、「なかよし班ごとの遊び」と「学校探検スタンプラリー」をやりました。
各学年で準備した飾り付けや、スタンプラリーのクイズも、会が盛り上げていました。
西方小が一丸となって取り組んだことで、成功を収めることができました。
これからも、なかよし班をはじめ、西方小の児童みんなで仲良く、楽しく生活できるようにサポートしていきたいと思います。
祝!50万アクセス突破
日々、西方小ホームページに足を運んでいただき、
ありがとうございます。
1日平均500件前後のアクセスによりまして、
おかげさまで、本日ホームページアクセス数が
50万件を突破いたしました
これからも、日々の学校や子どもたちの様子を載せていきたいと思いますので、
よろしくお願いします。
ありがとうございます。
1日平均500件前後のアクセスによりまして、
おかげさまで、本日ホームページアクセス数が
50万件を突破いたしました
これからも、日々の学校や子どもたちの様子を載せていきたいと思いますので、
よろしくお願いします。
第1回PTA役員会を行いました
本日18:00から、PTA役員会を行いました。
会長さん、校長先生から挨拶をいただいた後、専門部毎に分かれて、1年間の活動計画を立てました。
コロナウイルス感染症対策のため、昨年は活動が大きく制約されてしましましたが、今年度は予防策をしっかりととりながら、工夫をして活動していきたいと思います。
ご理解とご協力をよろしくお願いします。
会長さん、校長先生から挨拶をいただいた後、専門部毎に分かれて、1年間の活動計画を立てました。
コロナウイルス感染症対策のため、昨年は活動が大きく制約されてしましましたが、今年度は予防策をしっかりととりながら、工夫をして活動していきたいと思います。
ご理解とご協力をよろしくお願いします。
農園作業 第4弾
放課後、先生方で農園作業を行いました。
4/23に保護者の方のご協力をいただき、10本の畝立てをしていただきました。
その畝に、マルチシート(黒いビニール)をかける作業を行いました。
風が強く、初めのうちはなかなかうまくいきませんでしたが、徐々に慣れてきて、最後は上手にできました。
今後、サツマイモや野菜などを植えていく予定です。
4/23に保護者の方のご協力をいただき、10本の畝立てをしていただきました。
その畝に、マルチシート(黒いビニール)をかける作業を行いました。
風が強く、初めのうちはなかなかうまくいきませんでしたが、徐々に慣れてきて、最後は上手にできました。
今後、サツマイモや野菜などを植えていく予定です。
令和3年度第1回学校運営協議会を開催しました
本日14:00から、令和3年度学校運営協議会委員辞令交付式及び第1回会議を開催しました。
本年度は本校校長を含めた7名の皆様に、委員をお願いしています。初回の本日の主な内容は、辞令交付式、運営協議会の組織作り(会長・副会長の選出)の後、以下の内容で協議していただきました。
〇協議(「令和3年度学校運営の基本方針」承認に関わる話合い
① 学校教育目標・スローガン・学校経営計画について
② 教育課程編成の方針について
③ 地域連携計画・とちぎ未来アシストネットについて
④ 小中一貫教育の取組について
⑤ 質疑・意見交換
⑥ 学校運営の基本方針の承認について
⑦ 校長・教育委員会への意見の申出について
協議の中で、
・新型コロナウイルス感染症対策を講じながらの学校の教育活動について
・GIGAスクールに関するタブレットの活用について
などのご質問やご意見をいただき、「学校運営の基本方針」の承認をしていただきました。
委員の皆様には、これからもご多用のところ、コロナウイルス感染症対策を十分に講じながら、できるだけ学校行事等にご参加、ご協力いただきたいと思います。そして、様々な視点でご意見をいただくことで、よりよい西方小にしていきたいと思います。
今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
本年度は本校校長を含めた7名の皆様に、委員をお願いしています。初回の本日の主な内容は、辞令交付式、運営協議会の組織作り(会長・副会長の選出)の後、以下の内容で協議していただきました。
〇協議(「令和3年度学校運営の基本方針」承認に関わる話合い
① 学校教育目標・スローガン・学校経営計画について
② 教育課程編成の方針について
③ 地域連携計画・とちぎ未来アシストネットについて
④ 小中一貫教育の取組について
⑤ 質疑・意見交換
⑥ 学校運営の基本方針の承認について
⑦ 校長・教育委員会への意見の申出について
協議の中で、
・新型コロナウイルス感染症対策を講じながらの学校の教育活動について
・GIGAスクールに関するタブレットの活用について
などのご質問やご意見をいただき、「学校運営の基本方針」の承認をしていただきました。
委員の皆様には、これからもご多用のところ、コロナウイルス感染症対策を十分に講じながら、できるだけ学校行事等にご参加、ご協力いただきたいと思います。そして、様々な視点でご意見をいただくことで、よりよい西方小にしていきたいと思います。
今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
6年生 授業の様子
3時間目、6年生の教室を覗いてみると、1組、2組どちらも、誰もいません。
3階に上がってみると…
1組はALTの先生と外国語の授業をしていました。
2組は理科の実験です。線香で空気の動きを観察していました。
3階に上がってみると…
1組はALTの先生と外国語の授業をしていました。
2組は理科の実験です。線香で空気の動きを観察していました。
書写(毛筆)
本日、3年生になって初めての
毛筆を学習しました。
子どもたちは、初めての学習にわくわく、やる気に満ち溢れていました。
ただ、書道は心を落ち着かせて取り組むもの、
落ち着いて取り組んでみようと声掛けをしました。
さて、今日の課題は、「筆になれること」・「腕の使い方」といった
毛筆の基本を押さえるために横線や縦線、豚のしっぽのような線を
何度も練習しました。筆の持ち方や画の終わり(終筆)について
学ぶことができました。
また片付けにおいても、とても上手に、墨や筆を洗った水をこぼすことなく、
きれいに片付けることができました。
(片付けの様子写真に収められませんでした。。。)
5年生 授業の様子
5時間目の5年生の授業です。
1組は図工、粘土を使った動きのあるポーズが課題です。
2組は国語、人物の心の動きについてワークシートをもとに意見交換です。
教科は違いますが、「考える」「表現する」、そしてまた「考える」と思考をつなげていくのは共通です。
1組は図工、粘土を使った動きのあるポーズが課題です。
2組は国語、人物の心の動きについてワークシートをもとに意見交換です。
教科は違いますが、「考える」「表現する」、そしてまた「考える」と思考をつなげていくのは共通です。
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