学校ニュース

　本日14:00から、令和３年度学校運営協議会委員辞令交付式及び第1回会議を開催しました。
　本年度は本校校長を含めた７名の皆様に、委員をお願いしています。初回の本日の主な内容は、辞令交付式、運営協議会の組織作り(会長・副会長の選出)の後、以下の内容で協議していただきました。
〇協議（「令和３年度学校運営の基本方針」承認に関わる話合い
　① 学校教育目標・スローガン・学校経営計画について
　② 教育課程編成の方針について
　③ 地域連携計画・とちぎ未来アシストネットについて
　④ 小中一貫教育の取組について
　⑤ 質疑・意見交換
　⑥ 学校運営の基本方針の承認について
　⑦ 校長・教育委員会への意見の申出について　　　　　　　
　
　
　協議の中で、
・新型コロナウイルス感染症対策を講じながらの学校の教育活動について
・GIGAスクールに関するタブレットの活用について
などのご質問やご意見をいただき、「学校運営の基本方針」の承認をしていただきました。

　委員の皆様には、これからもご多用のところ、コロナウイルス感染症対策を十分に講じながら、できるだけ学校行事等にご参加、ご協力いただきたいと思います。そして、様々な視点でご意見をいただくことで、よりよい西方小にしていきたいと思います。
　今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

　３時間目、６年生の教室を覗いてみると、１組、２組どちらも、誰もいません。
　３階に上がってみると…
　１組はＡＬＴの先生と外国語の授業をしていました。
　　　
　２組は理科の実験です。線香で空気の動きを観察していました。　
　　

　本日、3年生になって初めての
毛筆を学習しました。

　子どもたちは、初めての学習にわくわく、やる気に満ち溢れていました。
ただ、書道は心を落ち着かせて取り組むもの、
落ち着いて取り組んでみようと声掛けをしました。
　
　さて、今日の課題は、「筆になれること」・「腕の使い方」といった
毛筆の基本を押さえるために横線や縦線、豚のしっぽのような線を
何度も練習しました。筆の持ち方や画の終わり(終筆)について
学ぶことができました。
 


また片付けにおいても、とても上手に、墨や筆を洗った水をこぼすことなく、
きれいに片付けることができました。
(片付けの様子写真に収められませんでした。。。)

　５時間目の５年生の授業です。
　１組は図工、粘土を使った動きのあるポーズが課題です。
　
　２組は国語、人物の心の動きについてワークシートをもとに意見交換です。
　
　教科は違いますが、「考える」「表現する」、そしてまた「考える」と思考をつなげていくのは共通です。

　生活科で学校探検をしました。今回は２年生が１年生を連れて学校のいろいろな部屋をまわり、簡単にそれぞれの部屋の役割を説明しました。１６班まである、なかよし班ごとに体育館から探検スタート。密にならないように班ごとに、まわる部屋の順番は違います。２年生は１年生を連れて学校をまわることで、お兄さん、お姉さんになったようでした。１年生も楽しく学校探検をしていました。