カテゴリ:今日の出来事

この度、栃木県歯科医師会より、よい歯の優良学校として「栃木県知事賞（県で一番の賞です）」と「栃木県歯科医師会長賞」をいただき、１１月１６日に宇都宮市歯科医師会館にて賞状を授与されました。

日頃行っているブラッシング指導やフッ素洗口、虫歯予防指導、学校巡回指導、ご家庭での歯科医受診率や治癒率など、総合的に評価していただいた上での今回の受賞となりました

素晴らしい賞をいただき、大変うれしく思っています。

ご指導いただいている学校医様をはじめ、関係者および保護者の皆様、誠にありがとうございました。

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　にしょくどんのぐ（こまつなのおひたし・とりそぼろ）　おこめdeさつまいもとくりのタルト

子どもたちに、「三色丼を食べるとしたら、具は何がいい？」と聞いたところ、

断トツ1番が「そぼろ」でした。甘じょっぱさがご飯に合うので、人気なのかもしれませんね。

ちなみに2番は「炒り卵」、その後「ほうれん草」と続きました。

中には、「なっとう」と答えた子もいて、納豆丼か～～～～と妙に゛なっと～く”しました

150周年記念品として、行事用の立派な立て看板を作っていただきました

卒業式・入学式のときに、会場入口に立てるものです。

今までは、紙に印刷して板に貼っていたので、雨の時はビニールを貼るなど大変でした

でも、これからは、雨でも雪でも、ある程度の風があっても大丈夫です

記念写真も素敵に撮れそうですね大切に使わせていただきます

保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました

【メニュー】

げんりょうアップルパン　ぎゅうにゅう　とりにくのハーブやき　トマトとツナのスパゲティ　イタリアンサラダ　

スパゲティもサラダも大盛り。大きい学年もお腹いっぱいに食べました

ハーブ焼きは、脂っこくなくて、さっぱりとしたおいしさでした。

4日ぶりに、学校がにぎやかになりました

児童の声があちらこちらから聞こえてきて、活気が戻ってきました

「やっぱり、〝学校は子どもがいてこそ”だな～～」と思います。

しかしながら、まだ体調に不安のある子や欠席の子もいます。一秒でも早く、全員が本調子になってほしいです（どうぞお大事にしてください）

皆様、体調はいかがですか？？

シーンと静まり返っている校内は、少し肌寒さを感じます

But！！教室回りには、児童のホットな作品が掲示されていました

どうぞ、元気をもらってください

【クラブ作品】

【学年の作品・掲示物等】

【図書イベント結果】たくさんの児童がビンゴになりました

児童のみなさん、体調を整えて元気に登校できるように、体を休め、うがい・手洗いをしっかりとやって過ごしてくださいね

【メニュー】

グラタントースト　ぎゅうにゅう　ブロッコリーサラダ　ポトフ

ポトフは、フランスの家庭料理の一つです。鍋に塊のまま牛肉、野菜類に香辛料を入れて長時間煮込んだものです。

給食では、大きく切ったジャガイモ、人参、たまねぎ、ウインナー等をコンソメスープで煮込みました。寒い日におすすめな、温かいスープでした。

明日は、給食がお休みです。今週も美味しい給食をありがとうございました

お休みが増えてきました。熱が出ているお子様は、水分をとって、ゆっくり休んでください。

登校した児童も、いつもより元気がないように見えました。友達がお休みだと寂しいのかな？？

1時間目の様子です。

6年生が「2023年の自分へ」メッセージ表を作っていました。

「まだ、独身かなぁ・・。」

「（担任の先生みたいに）子どもがいるかな。」

「仕事しているかな。」

と、つぶやいていました。期待が大、不安もちょっぴり？？

きっと、素敵な大人になって、活躍していると思いますよ

研究授業のあとには、研究会を行いました。

授業者の反省のあと、グループに分かれて協議をしました

協議内容を共有し、ご指導をいただきました。

学校長謝辞

白熱したグループ協議の様子と指導された内容が、日々の授業にも生かされて、児童がますます活発に意見交換できますように

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ぶたにくとさつまいものかりんあげ　こまつなときゃべつのおひたし　みそけんちんじる

かりん揚げの名前の由来には、２つの説があります。

➊揚げた色が黄金色で、植物の「かりん」の色に似ているから

➋お菓子のかりんとうに似ているから

かりん揚げは、肉に「お酒」と「しょうゆ」と「おろししょうが」をまぜたものを揉みこんで味をつけ、「かたくりこ」をまぶして油で揚げています。

児童に大人気の「かりん揚げ」は、ご家庭でも、手軽に作れるおかずですね

初霜が降りた地域があったようです

連日「最低気温」が更新され、つい10日前の「夏日更新」が嘘のような寒さになりました

子どもたちも、手袋をはめて、ダウンジャンパーを着てくるようになりました

寒さに負けないように、しっかり食べて、よく体を動かしたいと思います

2時間目の様子を紹介します。

【1年生】国語「新出漢字の練習・読書」、道徳「カバえんちょう（勤労・努力）」

【2年生】体育「障害物リレー」

【3年生】理科「日なたと日かげ」

【4年生】国語「伝統工芸や名品のまとめ」、算数「小数のしくみ」

【5年生】国語「固有種が教えてくれること」

【6年生】理科「大地のつくりと変化」

西方文化祭に行ってきました

お昼前に行ったので、オカリナ演奏やフォークダンスを観ることができました

西方っ子も数名見に来ていて、「この間、墨絵を教えてくれた先生だ。」「先生の作品もある。」と喜んでいましたよ

地域の方に見ていただけて幸いでした

休み時間に「先生、撮って～～～。」と目で訴えてきたので撮りましたかわいいですね。

お知らせです

現在、学校評価アンケートの回答期間です。１１月１日付の「さくら連絡網」に質問メールを送っていますので、ご回答にご協力ください。今週末１７日（金）が締め切りです。どうぞよろしくお願いいたします

今日から、教育相談が始まりました。

業間休みや昼休みを使って、担任と児童が面談をします

日頃、楽しんでいることや悩みごと、友達関係などを聞いて、これからの指導や対応に役立てていくために行っています

児童が学校で、いつでも安心して生活できますように…よく話を聞いていきます

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ぶたにくとにらのいためもの　ナムル　きのことたまごのスープ

「ナムル」は、「野（ナ）」と「物（ムル）」が組み合わさった言葉で、「野物（野菜）」という意味があります。地域や季節によってナムルの種類は変わり、アレンジも豊富です。韓国の家庭の冷蔵庫には、常に数種類のナムルが常備されているそうです

韓国では、ご飯と汁物をスプーンで、それ以外は箸で食べるそうですよ。また、器は置いたまま持たずに食べています。日本のマナーと少し違っていますね

今週も、おいしい給食をたくさんいただきました。ありがとうございました

ゆめの会の皆様に、朝の読み聞かせをしていただきました。

今日は、150周年記念にちなんで、地域に伝わるお話の読み聞かせでした

地元の話とあって、児童も興味津々で聞いていましたよ。

また一つ、西方のよさを知ることができましたね

ゆめの会の皆様、今日もありがとうございました。

西方小では、8：10～8：25までを、朝の学習の時間（パワーアップタイム）にしています。

月・木曜日は、国語の時間、水曜日は、算数の時間、金曜日は、読み聞かせ等の時間です。

今日は、２～３個の言葉を使って、自由作文に挑戦しました。

1年生は、2語、大きい学年は、3語だったようです。

5W1Hを意識しながら、思い思いの発想で、”うそっこ作文”を書きました

今回は、1年生の様子を紹介しました。１年生達は、よほど楽しかったのでしょうね。ほぼ全員が、自分の書いた文を嬉しそうに読み上げていましたよ

1年生にとって、友達の文を聞くことは、語彙力を高めるうえで、とても大切です。また、表現の仕方（工夫など）も身についていきます。楽しみながら表現力を高めていける効果的な学習になりました

ほかの学年に支援に入った先生達も、「出来上がった作文が面白すぎて、みんなで笑ってしまった。」「高学年は、文のつなげ方が上手で、発想も豊かだった」と言っていましたよ

今回だけに限らず、アイディアを適宜取り入れながら、「書くこと」への抵抗を軽減する工夫をしていきます

今度の休日に、西方文化祭が開催されます

場所は、関東ホーチキ西方体育館です。

本校の児童作品を出品していますので、ぜひご観覧ください

雲一つない快晴絶好の持久走日和になりました

上学年の持久走大会の様子を紹介します

【準備運動】競技中に気を付けることも確認しました。

【スタート】とても緊張していましたよスターターは、校長先生です。

【競技中】

まずは、男子です。

次に、女子です。

【順位発表】各学年1位～3位を発表しました

【応援】温かい声援と拍手をありがとうございました

地域の皆様に見守られて、走り切った上学年の子どもたち。150周年の笑顔いっぱい、全力いっぱい、思い出いっぱいの一日になりました  

朝からそわそわの1年生。初めての持久走大会ですね

いつもより目が大きくなって、ドキドキ感が伝ってきましたよ

PTA役員の皆様が少し早めに来校して、打ち合わせ。

整列、先導、侵入車両対応、折り返し地点での待機などを手伝ってくださいました。（大変ありがとうございました）

下学年の持久走大会の様子を紹介します

【集合】準備運動もしっかりできましたね。

【スタート】校長先生が雷管をもって待機。

「あと、30秒！」「10秒前！」心臓がバクバクになりそう…

【競技中】

まずは、女子です。

次に、男子です。

【順位発表】男女1位～3位までの名前を発表しました

【応援】たくさんの方に応援していただきました。ありがとうございました

子ども同士の応援も元気よくできました。一生懸命走って、さわやかな時間になりました 

昨日の雨で校庭がぬかるんでいましたが、教職員と５・６年児童が砂をまき、表面をならす作業を行ったため、走れる状態になりました

また、道路では、道を掃いたり草を取ったりしてくださる地域の方がいらっしゃいました。お気遣いいただき、大変ありがとうございました。

本日、持久走大会を実施します

地域の皆様には、ご迷惑をおかけするかと思いますが、ご理解と温かい励ましのお言葉をよろしくお願いいたします

持久走の練習は、残念ながらできませんでした。

明日の本番までに、校庭の水が引いてくれるのを待つだけ

校庭がよい状態の中を走らせてあげたいです

さて、今日の4・５時間目の様子を紹介します。

【1年生】国語と算数です。新しい漢字や計算をたくさん勉強しています。

1年生は、ひらがな・カタカナ・漢字・数字・足し算・引き算と、生活の基本を全部勉強するのですから、すごいことだと思いませんか？

【2年生】外国語活動で、自分の動物園を作りました。「What’s animal do you like?」「I like ~.」の会話を楽しみました

【3年生】図工です。絵の具とクレヨンで「にじみ絵」を描きました。水絵の具がきれいににじんで、淡い色味が出ていました。

【4年生】総合的な学習と図工です。総合は、栃木市のいいところをパワーポイントやポスターにまとめています。図工では、初めて彫刻刀を使った版画に挑戦します。今日は、版に下絵を描きました

【5年生】算数です。整数と分数の学習。「２Lを3人でわると・・・」図を使って考えていました。（２Lでなく、３Lなら簡単なのにね）２Lを１Lの2つ分として、それぞれ3人ずつにわけて考えましょう。

【6年生】外国語です。「学校行事の思い出」を英語で言い表します。担任の思い出はschool trip（修学旅行）で、大仏グミ（1個10円）を20個買って食べたそうですよ

1・2年生です今月2日に、宇都宮動物園へ校外学習に行きました

1年生は初めての校外学習でした

2年生のおにいさん、おねえさんがリードしてくれて、楽しく班行動ができました

午前は遊園地でアトラクションを楽しみました

お昼ごはんの様子ですおいしそうなお弁当ですね

午後は動物とふれあいました上手に餌をあげていましたよ

とても充実した校外学習になりました

体調が思わしくない児童が増えてきたため、今週の清掃は、自分の教室と階段や水道などの特別なところだけになりました。

なかよし班の友達と会えずに寂しがる1年生。少ない人数でトイレや校庭などを清掃する5・6年生。いつもと違う清掃ですが、どの学年も、時間いっぱい取り組んでいましたよ。

児童のみなさんのがんばりにより、西方小は、廊下や階段の隅々がとても奇麗なのですうれしい限り

8日の本番に向けて、123年生が持久走の試走に出ました

本番のように流して、着順やタイムもきちんと取りました。

【女子】軽やかに走ります

【男子】力強く走ります

最後まで走り切って、とっても疲れたよう・・・？と思っていたら、意外にも元気で、ピース！！　

子どものパワーって、すごいですね～～。昔は自分も‥‥だったかな？？

子どもたちの笑顔に癒されますね

明日の天気が少し心配です。明日も走れるでしょうか。

もしかすると、このまま本番に‥ということがあるかもしれません。

体調を整えて、本番を迎えてほしいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、8日の本番では、温かいご声援をよろしくお願いいたします

少し肌寒い朝でしたが、１・２年生が元気にあいさつをして、校外学習に出発しました

宇都宮動物園に行き、午前中にアトラクションに乗ったり、午後に動物と触れ合ったりします。（１年生と２年生がグループを組んで、班別に行動です。）

【出発式の様子】

【上から、５年生がお見送り】

【さあ、出発です】

お弁当とおやつを大事そうに背負っていきましたよ。朝早くから準備をしていただき、ありがとうございました。

１・２年生のみなさん、楽しんできてね。いってらっしゃ～～い

【メニュー】

せわりコッペパン　ぎゅうにゅう　ホットドッグのぐ　こぶくろケチャップ　ほうれんそうとしめじのソテー　かぼちゃのシチュー

今日は、ハロウィン献立です。

かぼちゃのシチューで、体がほっこり温まりました。

「トリック　オア　トリート」

かぼちゃを食べなきゃ、いたずらしちゃうぞ～～～～～

なんて、言われない様にね 

秋というのに、春のような暖かさ。

校庭には、かわいいお客様が‥‥

季節を間違えてしまったのかな？

小さく、ひらひらと飛んでいました

花も陽気に誘われて‥‥。

綿毛になっちゃった

今週は、いい天気が続くそうですよ

8日の持久走大会に向け、着々と練習が進められています

4～6年生は、いつも通り自分の目標に向かって走ります。

そろそろ、ペース配分ができるようになり、途中休憩も少なくなったようです。

1～3年生は4時間目に試走に出るため、この時間は、コース確認と校庭歩きになりました。

いつもアルミ缶回収にご協力いただきまして、ありがとうございます

皆様のおかげで、こんなに集まりましたすごい量です

もうまもなく、業者の方に引き取りに来ていただくことになります。大きいトラックが必要ですね

すぐ横には、このような表示もあります。どうぞ、栄養ドリンクやごま油、ドレッシング等のビンや、ビンの蓋、スチール缶は入れずに、アルミ缶だけ入れてください。（技能員さんが、一つ一つ手作業で仕分けして、とても大変なのです）

引き続き、ご協力をお願いいたします

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ぶたにくどんのぐ　こぶづけ　かんぴょうのたまごとじじる

とてもボリュームのある献立でした。持久走の練習で体力を使っているので、ありがたいですね

昆布づけは薄味ですが、昆布のうまみがよく出されていて、おいしかったです

土・日曜日は、どんよりと肌寒い休日でしたが、今朝は‥‥‥‥

快晴！！！！

透き通るような空の青さ。吸い込まれてしまいそうでした

週の始まりがこの空なので、「今週も良いことがありそう」と思ってしまいますね

児童も、元気よく登校してきました。今週も、楽しく過ごしましょう

業間休みに持久走の練習があるため、運動委員の児童が準備をしていました。委員の皆さん、ありがとう。

花も根付いたようです

ご来賓の皆様です。

第一部の式典の様子です。

（１）学校長式辞

（２）150周年記念事業実行委員長あいさつ

（３）記念品目録贈呈

（４）150年の歴史スライドショー

第二部のなかよし班活動です。

（５）記念手形アート制作

（６）校歌斉唱

ケーブルテレビ様、下野新聞社様の取材

厳かな中にも温かみのある式典と、参列者全員参加の手形アート制作。西方小のよさがあふれんばかりの式典行事となりました

実行委員会の皆様、保護者の皆様、協賛してくださった地域の皆々様へ、今日の式典を迎えるにあたりご尽力くださいましたことを、深く御礼申し上げます。

150周年記念はまだ続きますので、引き続き思い出づくりをしてまいります。

今の児童は、6年生が12歳。50年後は、62歳くらいです。だから児童は、200周年記念式典にも参加できるかもしれませんね私たちも‥‥‥？？どうでしょうか

今日の午前中、本校体育館にて、創立150周年記念式典を催しました

まず、オープニングセレモニーとして、「西方ふるさと太鼓」の皆様による音楽鑑賞をしました

8名の演奏で、昔話のナレーションや電子楽器の演奏を交えながら、迫力のある太鼓の響きを聴くことができました

床が大きく振動していたので、児童も太鼓と一緒に体でリズムを取っていましたよ

心も体もがスッキリする素晴らしい演奏でした。「西方ふるさと太鼓」のメンバーの皆様、ありがとうございました 

150周年記念式典という節目の日に、ホームページのアクセス数が、150万を突破しました目標達成にびっくりです。きゃ～～～ピタリ賞～～～～

ご覧の皆様、本当にありがとうございます

教職員一同、大変うれしく思っています。これからも、地域の皆様に学校の情報をお届けして、西方小の素敵なところをお伝えしてまいります。引き続き、ご覧いただければ幸いですよろしくお願いいたします

とても良い天気に恵まれました。記念すべき日が青空で迎えられますことを幸せに思います

今日一日が思い出深いものになりますように‥‥‥

５・６年生が、フラワーアレンジメントを体験しました。

6年生は、先日華道体験をしたので、その感性が生かされるチャンスです

5年生との合同グループだったので、どこに活けると見栄えがいいか、どのくらいの長さに切るといいかなどを教えてあげていました

講師は、本校教員です。（見本も載せますね）

活動の様子です。茎を切るのもドキドキ…

完成です！！グループごとに、味のある個性が出て素敵ですよ。明日の会場が華やかになりますね

持久走の練習が始まりました。5分間走×2回＝10分間走です

準備運動・ストレッチは、入念に…。

低中高に分かれているコースを走ります。高学年は、校舎ギリギリや体育館裏手まで使って走るようですみんな、がんばって

先生も走ります児童に負けない体力を作りましょう

走り終わったら、1分間ゆっくり歩いて呼吸を整えます。最後のストレッチもしっかりと

11月8日の持久走大会に向けて、体育の授業や業間休みに走りこんでいきます。

自分で目標を決め、達成感を味わえるように、また、体力を向上させるためにも、がんばりましょう

先日刈り取ったお米を届けていただきました

精米したての新米約６０ｋｇです。白くてプクプクしています

『とちぎの星』と『古代米』のブレンドです。見ただけで、〝おいしい”のが分かりますね

２７日の記念式典の日に給食でいただいたり、５年生の調理実習で使わせていただいたりします。（楽しみです）

届けてくださった元PTA会長様。田植え、稲刈り、精米と、児童のためにご尽力くださり、本当にありがとうございました

たくさんの地域の方が、１５０周年記念に協賛してくださっていることを、実行委員さんから伺っています。誠にありがとうございます

また、皆様から温かいメッセージもいただきました。（少し紹介します）

このメッセージは、式典会場に掲示しますそして、式典後は昇降口に置きますので、どうぞ来校の際にご覧ください

記念式典のリハーサルも2回目。今日は、式典の進行の練習と並びの確認をしました

いよいよ間近に迫った式典。準備も着々と進み、今日の昼休みには、会場内の設営をします５・６年生がフロアシートを敷いて、掃除をする予定です。５・６年生の皆さん、よろしくお願いします

音楽室前の廊下に、何やら不思議な図が出現

「これは、何だ？？？」と思っていると、

通りかかった男性教員が、

「あぁ、それ、１㎡マスですよ。〇〇先生の算数アートですね。」

と、教えてくれました。

そういえば、１㎡を体感させるのに、マスの中に何人の子が入れるか試してみたな…と思い出しました

ただのマスをアートっぽくするなんて、おしゃれだなぁ～と思いませんか？

1年生・2年生が、むかしあそびを体験しました

おじいさん、おばあさんに教わって、楽しくあそぶことができました

おじいさん、おばあさんのかっこいいお手本を真似て、夢中になっていました

はじめて知ったあそびもあり、とても楽しく充実した時間になりました

ご協力いただきました保護者の皆様、ご家族の皆様、ありがとうございました。

10月22日（日）に、にしかたニュースポーツフェスが開かれ、校長先生が参加しました

校長先生、いい運動になりましたね学校の顔としての頑張ってくださり、ありがとうございますお疲れさまでした 

朝の活動で、式典（第2部）のリハーサルをしました。

今回は、なかよし班の並び方と、記念手形アートの手順確認です

動線がスムーズになるように、前もって練習……

どんな流れになるのかが分かりましたね。当日も、楽しみながら制作しましょう

式典のオープニングは和太鼓の音楽鑑賞、第1部は式典、そして第2部が、なかよし班活動になります。

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　おさかなどんのぐ　いそかあえ　みそけんちんじる　くらのまちヨーグルト

けんちん汁は、鎌倉市の郷土料理で、建長寺発祥の精進料理です

大根、人参、ごぼう、里芋、こんにゃく、豆腐を油でいため、醬油や味噌で味付けをした汁です。野菜がたくさん入ってボリューム満点！！美味しくいただきました。豚肉が入ると、豚汁に変身

建長寺のお坊さんが作っていたため、「建長寺汁」がなまって、「けんちん汁」になったといわれています。

今週も、季節感あふれる美味しい給食をありがとうございました

6年生の華道・茶道体験教室では、とちぎ未来アシストネットボランティア5名の方を講師にお招きしました

4年ぶりの活動なのですが、本校の地域コーディネーター様がご説明し、仲介をしてくださったため、講師の方も快くご指導を受けてくださいました

華道も茶道もほぼ初心者の児童なので、手取り足取りのご指導になってしまいました。しかし、丁寧な説明は、児童に分かりやすく、全員が「できた」「たのしい」感を味わうことができました。

下級生が、「私たちもできますか？？」「今年だけじゃないですよね！！」と力を込めて訴えてきました（大丈夫。講師の方には、来年もぜひ…とお願いしましたよ。）

講師の皆様、ありがとうございました

昇降口前の花壇が、児童によってきれいに整備されました。

登校してきた児童が「きれいだね～～。」と言い合いながら校舎に入っていきました。花を愛でる大事な時間です。

教　「大きい花がパンジーで、小さい花はビオラだよ」

3年児　「小さいころ、パンジーのことを『チンパンジー』って言ってました～～」

教　「そういえば、花の形がチンパンジーの顔みたいだね・・」

1年児　「え～～～それじゃあ、花がかわいそうですぅぅぅぅぅ～ｗｗｗ」

たわいもない会話ですが、児童とのおしゃべりを楽しんでいます。

昨日収穫したサツマイモを洗いました。土を落としたら、紅色がはっきりといい色になりました。

自分が掘った芋が大きくて、とてもうれしそうですね

味も美味しいといいのですが…。（ちょっと大きすぎですか？？）

サツマイモの「簡単・おいしい・ヘルシーor子どもが喜ぶ」レシピをご存じの方は、ぜひ学校へご一報くださ～～～～い

授業をするとき 常に意識することは、「目的をもって学ぶ」ということです。時間の中で、「何を学ぶか」、「どのように学ぶか」「何ができるようになったのか」をはっきりさせる授業を心がけています

例えば、授業の始めに「めあて」を立てる、学習の流れを確認する、児童が学び合える場を設ける、振り返らせる‥‥この一連の流れを大切にしています。

そして、児童の多様な反応を受け止め、一人一人に合った手立てを考えています。（2人体制の授業も有効活用中です）

1時間目の授業風景です。　

【1年生】

1組：算数「たしざんのお話問題づくり」　

2組：国語「MIM　ことばをリズムで表そう」

【2年生】国語：「『お手紙』音読発表の準備」

【3年生】社会：「校外学習の新聞づくり」

【4年生】

1組：国語「3年生までに習った感じを使って文を書く」

2組：国語「よりよい話合いにするためのポイントについて考える」

【5年生】体育：「ベースボール型ゲーム」（小さい写真ですみません）

【6年生】理科「大地のつくりと変化　水で地層をつくる」

1時間目から、一生懸命学習に取り組んでいましたよ