学校ニュース

　４月２６日（水）

　３年生のみなさんは、国語で「国語辞典の使い方」について学習しています。２時間目、３年２組の国語の時間、今日の学習のめあては「国語辞典の使い方を知り、言葉を調べよう。」です。一人１冊、国語辞典を机上に準備したら、さっそく開いて調べてみましょう。

　岡本先生が、書画カメラを使って、大型テレビに国語辞典のページを大きく写し出してくれました。自分の手元の国語辞典でも、探してみましょう。「どこにあるかな～、、、」「ありました～。」

　見出し語の見つけ方を学習し、五十音順に並んでいることを理解しました。次は「ホール」の言葉をさがしてみましょう。伸ばすマーク「ー」がある時には、どうしたらいいかな。みなさん、集中して真剣に探しています。「ありました～。」

　「ホール」の近くに「ボール」や「ポール」も見つけることができました。「なるほど～。」言葉をさがす活動をとおして、国語辞典のことばの並び順を知り、言葉を探す方法を学習することができました。これから、意味の分からない言葉があったら、国語辞典でどんどん調べてみてくださいね。

　４月２６日（水）

　年度初めの健康診断には、１・２・３・５年生を対象にした『聴力検査』もあります。今日は１・５年生が日惜ホールで検査を実施しました。『聴力』の検査なので、検査会場では静かに待ちます。

　３人ずつ検査を受けます。音が聞こえたら、手元のボタンを押します。１年生にはちょっと難しいので、音が聞こえたら手を挙げました。みなさん静かに検査を受けることができました。

　４月２５日（火）

　１年生のみなさんは、入学してちょうど２週間。小学校生活にも少しずつ慣れてきて、しっかりと先生のお話を聴いて、学習することができるようになってきています。３時間目、１の１の教室では生活科のお勉強中。みなさん、いい姿勢ですね。

　今日は、一人一台のタブレットをつかって、アサガオの鉢植えの観察・撮影に挑戦します。少人数教室のキャビネットから、自分のタブレットをとって来ましょう。両手でしっかりと持ちましょうね。

　全員、上手にタブレットを運んで来ることができました。準備完了です。そ～と開いて、電源ボタンで立ち上げたら、カメラボタンを押して、撮影の準備をしましょう。「みなさん、できましたか」「は～い。」

　鉢植えの観察と撮影のしかたを教わったら、列ごとにベランダの自分の鉢の様子を撮影しました。「ちょこっと、芽が出ていま～す。」「写真がとれました～。」

　初めてのタブレット。丁寧にやさしく、上手に扱うことができましたね。がんばりました。

　４月２５日（火）

　栃木中央小学校の６年生はとても頼りになります。全校生・下級生・学校のためにと、進んで奉仕活動をしてくれます。

　今週は『居住地確認』のため、お掃除なしの特別日課が続くので、階段やトイレなどにほこりがたまりがちですが、さすが６年生。朝の活動の時間に、階段やトイレ、昇降口などを分担して清掃してくれています。

　６年生のみなさん、どうもありがとう。手際よく、きれいにしてくれましたね。トイレに来ていた１年生も、「お兄さん、どうもありがとうございます。」とお礼を言っていました。すてきな光景です。昇降口の階段下では、今年度も、環境委員会の児童が、みんなで協力して、グリーンマットの砂取り活動を行っていました。

　頼りになる６年生のみなさん、ありがとう。環境も心もきれいな学校を目指します。

　４月２４日（月）

　５年生のみなさんは、５年生になって新しい教科『家庭科』の学習が始まりました。今日は家庭科室を会場にした授業で「家庭科室を探検しよう」を学習のめあてに、班の友だちと協力して、どこにどんな用具が置かれているのかを調べて、教科書のチェックリストに記録していました。

　作業台の下のケースのふたを開けてみたら、、、「こんなところに、ざるやボールがありました。」洗濯機横の水道下には、、、「洗剤がありました～。」どんどん発見しています。

　家庭科準備室も探検します。「ここに食器があるのか～。」「水切りかごもありました。」「包丁とまな板も見つけました～。」リストにチェックしていきましょう。

　家庭科室のどこにどの用具が置いてあり、なぜそこに置かれているのかも考えながら、探検することができました。実習が始まったら、さっそくこれらの調理器具などを使うことになりますね。次に使う人のことを考えて、元の位置にきちんと戻すようにしましょう。

　４月２１日（金）

　２年生は生活科『春だ　今日から２年生』の学習で、第二公園に校外学習に出かけました。

　公園のあちこちで「春」を見つけました。

「先生～かめがいま～す。」

　よいお天気に恵まれて、みんなでなかよく楽しく第二公園の春を味わいました。

　４月２１日（金）

　栃木中央小学校では、今日から来週２７日（木）までの期間の放課後に『居住地確認』を予定しています。各学級担任が、児童の自宅と通学路や近隣の交通状況などの安全確認をします。自家用車で確認に回る場合には、こちらのカードを車の見えるところに置いています。自転車で伺う場合もあります。

　所在地の確認なので、訪問や懇談は行いませんが、期間中早帰りとなりますので、ご協力よろしくお願いします。

　４月２０日（木）

　２年生は国語「ふきのとう」の学習で、登場人物の気持ちになって、音読をする練習をしてきました。５時間目、２の２では、グループごとに音読劇の発表を行っていました。

　それぞれ、ふきのとうや竹やぶ、春風、雪、お日様などの役やナレータを担当して、気持ちをこめて工夫して音読しています。聞いていた人も、音読劇のよかったところを伝えることができました。

　発表している様子は、タブレットで録画もしていました。みなさんとても上手ですね。

　聞いたいた人も、たくさんの手があがって、感想を発表していました。「『こんにちは』のところが本当にあいさつしているみたいでした。」「ささやくように小さな声で言っているところがよかったです。」「『よいしょ』のせりふが、ふんばっている感じがしました。」

　すてきな音読劇ができましたね。　　

　４月２０日（木）

　栃木中央小学校の児童は、図書室の本をよく借りて読んでいます。みんなで読む本を大切に扱って、決まりを守って図書室の本の貸し出しができるよう、毎年学年初めには、村野先生が『図書室オリエンテーション』を学級ごとに行っています。

　今日は１時間目に３の２のみなさんが、『図書室オリエンテーション』を実施していました。一人一人に配られた「図書室オリエンテーション」のプリントも参考に、「本の返し方間違い探しクイズ」をして、みんなで楽しく、本の借り方・返し方を確認しました。

　それでは、さっそく本を借りましょう。「どれにしようかな～。」今回はオリエンテーション期間中なので、一人３冊借りることができます。自分の図書カードと一緒に、「借ります。」と言ってカウンターに出しましょう。間隔を空けて並んで順番を待ちます。

　借りた本は、図書袋に入れて持ち運びましょう。ばっちりですね。

　図書室前には「入学・進級おめでとう」の掲示もありました。さっそく「図書室に欲しい本リクエストカード」を書いている人もいました。

　これからも、図書室でいろいろな本を借りて、読書に親しんでください。

　４月２０日（木）

　今日の『年度初めの健康診断』は、１年生の「心臓検診」です。日惜ホールで男女別に実施し、心電図・心音図検査を実施しました。

　ちょっとドキドキ緊張した人もいましたが、検査をしてくださる方のお話をよく聞いて、上手に心電図検査を受けることができました。がんばりましたね。

　４月１９日（水）

　今日は放課後に、『第１回　ＰＴＡ運営委員会』を体育館で行い、各専委員会と各学年委員会の役員のみなさんにお集まりいただきました。ＰＴＡ会長・校長のあいさつに続く全体会で、今年度のＰＴＡ活動についての説明の後、各部会ごとの話し合いを行いました。

　今年度最初の顔合わせとなるので、担当教職員も含めた自己紹介から始めました。専門委員会は、広報委員会・厚生委員会・地域交流委員会・環境委員会・校外指導委員会、の５つの委員会で、今年度の計画を立てました。

　１～６学年の各学年委員会では、学年親子学習会の内容や日程を話し合いました。　

　有意義な話し合いとなり、今年度の計画を立てることができました。役員のみなさん、ご協力ありがとうございました。今年度、どうぞよろしくお願いします。　

　４月１９日（水）

　栃木中央小学校のＡＬＴは、今年度は、５・６年生の外国語担当のジェラ先生と、１～４年生の外国語活動担当のレジョイス先生の２名の先生が来校してくださいます。

　今日は、２時間目に４の１、３時間目に４の３、４時間目に４の２で、レジョイス先生の授業がありました。今日がレジョイス先生と初めての授業を行う４の３では、まずはじめに「FREEZEゲーム」を楽しみました。曲にのって体を動かし、曲が止まったところでピタッと止まります。上手にできました。そして、レジョイス先生のふるさとフィリピンについて、いろいろな画像で紹介してくださいました。

　今日の活動のＧＯＡＬは「いろいろな国のあいさつに慣れよう。」です。はじめに『世界のあいさつの歌』を聞いて、いろいろな国の「こんにちは」に慣れ親しみました。「Hello」「Bonjour」「Nihao」「Jambo」ジェスチャーも入れて、楽しく歌うことができました。

　いろいろな国のあいさつに慣れたら、次のactivityは『進化ゲーム』です。友だちにあいさつ、じゃんけんをして、勝ったら次のあいさつにステップアップ、チャンピオンまで勝ち進むことを目指しましょう。「こんにちは」からスタート、「Hello」「Jambo」、、、元気なあいさつが教室に響きました。

　レジョイス先生と一緒に、楽しく、いろいろな国のあいさつを交わすことができましたね。よくがんばりました。

　４月１９日（火）

　毎年、年度初めには各種健康診断を行っています。今日は『歯科検診』が６年生からスタート、日惜ホールを会場に実施しました。

　昨年度まで学校歯科医を務めてくださった寺内先生から、今年から松本先生に変わり、栃木中央小学校の学校歯科医は、新井先生・松本先生の２名の先生にお世話になります。今日は、松本先生が診てくださいます。６年生が、静かに順番を待っていました。

　歯科検診は、学年ごとに実施します。来週は５年生の歯科検診を予定していますので、学年の日程を確認しておいてください。

　４月１８日（火）

　今日は、朝のうちは曇りでしたが、昼前から雨が降り出しました。外遊びが大好きな子どもたちですが、今日のお昼休みは、室内で工夫してなかよく過ごす児童の姿がありました。

　１年生は、しばらくの期間『給食後の早帰り』なので、この時間は「帰りの会」を行っていました。よい姿勢になって、帰りのしたく準備ばっちりです。みなさん、おりこうさんですね。

　２年生のみなさんには、オープンスパースの『たたみコーナー』が人気です。丸テーブルでは、粘土やトランプ、、、

　折り紙をして、なかよくあそんでいました。ウノや「黒ひげ危機一髪」を楽しむ人もいました。

　３階、３・４年生の教室では、オセロを楽しんだり、力を合わせてドミノを並べているみなさんがいました。長いコースが出来そうですね。わくわく。

　日本地図のパズルで、県の名前を覚えながらピースを埋めているみなさんがいました。「難しそうですね～。」「超簡単で～す。」。お絵描きをしているみなさん、じょうずですね～。トランプの「スピード対決」はなんと３人で工夫していました。目にもとまらぬ速さです。

　４階オープンスパースのピアノも人気。すてきなメロディーが流れていました。高学年でも『黒ひげ危機一髪MAX５』は人気です。このあと３個の黒ひげが飛び出ました。びっくりしましたね。

　そして、さすが高学年、保健委員会のみなさんが、シャボネットや石けん、トイレットペーパーの補充などの当番活動もしてくれていました。どうもありがとう。

　雨の日でも工夫して、なかよく楽しく過ごせる子どもたちです。

　４月１８日（火）

　今日は特別な日課を組み、６年生が『全国学力・学習状況調査』を、４・５年生は『とちぎっ子学習状況調査』を実施しました。他の学年のみなさんも、お兄さん・お姉さんたちがテストに集中できるよう協力して、午前中は学習活動も静かに行ってくれました。

　６年生の『全国学力・学習状況調査』は、国語・算数の学力テストと児童質問紙に回答します。みんな真剣に取り組んでいました。

　４・５年生の『とちぎっ子学習状況調査』は、国語・算数・理科の学力テストと児童質問紙に回答します。集中している５年生、、、

　がんばる４年生、、、

　どの学級でも、真剣に取り組む児童たち姿がありました。集中してがんばりましたね。 

　４月１７日（月）

　今日の給食は『入学・進級お祝い献立』で、「お赤飯・ごま塩・牛乳・鶏のからあげ・きんぴら・すまし汁・お祝いいちごゼリー」のメニューでした。すまし汁の中には「」の文字のなるとが入っていました。ごま塩はお赤飯にふりかけていただきました。お祝いゼリーには桜の形のクリームがのっていて、とてもおいしそうです。

　１年生も、給食の準備が上手になりました。みんなで協力して、当番のお仕事もがんばっています。

　準備ができました。それでは、みんなで「いただきま～す。」

　１組さんも、２組さんも、３組さんも、みんなにこにこ笑顔で『入学・進級お祝い献立』の給食をいただきました。

　４月１７日（月）

　年度初めの健康診断は、先週の「身体計測」に引き続き、「視力検査」が始まっています。先週金曜日には５・６年生が、今日は３・４年生が検査を行いました。

　会場の日惜ホールでは、担任の先生と養護教諭の髙久先生、２カ所に分かれて検査をします。待っているみなさんは、検査が見えてしまわないよう後ろ向きに座って、静かに待つことができました。

　明日は２年生、２１日には１年生が実施予定です。

　４月１４日（金）

　２年生までは生活科を学習していた３年生のみなさんですが、３年生からは、新しく「社会科」と「理科」の学習が始まりました。

　社会科の最初の単元は『学校のまわりはどうなっているの』です。５時間目、３の３のみなさんは屋上から、学校のまわりの様子を調べるようです。わくわく・どきどき、先生のお話をしっかりと聞いて、廊下の並び方もばっちりです。それでは、探検バックを手に、静かに屋上に移動しましょう。　

　「イオンが見える～。」「西側には山がいっぱいだ～。」「先生～。あの白い建物なんですか～。」どんどん、見つけたものを書き込んでいます。

　屋上から、東・西・南・北それぞれの方向に見えたものを記録することができました。校庭にいる先生も発見。「外山せんせ～い。」「教頭先生～。」

　屋上から、楽しく安全に、学校のまわりの様子を調べることができました。

　４月１４日（金）　　

　４年生は算数で『大きな数』の学習をしています。今日は「億より大きい数を読もう。」を学習のめあてに、いろいろな問題に挑戦していました。

　自信をもって手を挙げている人が、たくさんいます。「ヒトの細ぼうの数」や「地球から北極星までのきょり」などの大きな数は、どうすると間違えずに読めるかな。

　読みにくい「６０００００００００００００個」も「０」を４つずつ区切って線を引いていくと、「六十兆個」と読めることを発表してくれました。大正解。

　八城先生が黒板に、大きな「アンパンマン丸」や「ドラえもん丸」を書いてくれました。みんなで元気に楽しく、大きな数の学習ができました。

　４月１３日（木）

　栃木中央小学校のＡＬＴは、今年度、アリアン先生から、ジェラ先生（５・６年生「外国語」担当）とレジョイス先生（１～４年生「外国語活動」担当）に代わりました。

　今日は、ジェラ先生の来校日、６の１と５年生の各教室で、ジェラ先生との最初の授業があり、ジェラ先生が自己紹介をしてくださいました。ジェラ先生のふるさとフィリピンのことや、ジェラ先生のことを画像で紹介してくださったので、とても楽しく、よく分かりました。

　６年生の「外国語」の授業では、さっそく画像の中から「S」のつくもの探しの活動を行いました。みなさん、夢中になって探しています。「snake は S がつくよね。」「stone 見つけました～。」「sun」や「sky」も発見。ことばの先頭につかなくても、「grass」や「nest」に気がついた人もいました。すばらしい。今日の「振り返り」の記入もばっちりです。

　ジェラ先生と一緒に、楽しく元気いっぱいに外国語の授業を行いました。