学校ニュース

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吾一くんニュース vol.26

みんなで黙々と何を描いているのかな?
 

何も見ないで、物語の「心に残った場面」を描いているのです。
 

登場人物もオリジナル。
情景もオリジナル。

うまく描けるかよりも、「想像力(創造力)」を楽しみましょう!

中央小理科だより vol.26

すごい雨の一日になりましたね。


そんな中、校庭に「川」らしきものができていました。


流れはどのようにできるのか?
そこで水はどのように流れているのか?

たしかめに行きたかったのですが、あまりの降りに、あきらめました。

中央小理科だより vol.25

「もぞもぞ君」たちに食べられながら、がんばるミカン。
きれいな花を咲かせています。


そして「雑草」たちも、季節と共に顔ぶれに変化が。

どちらも「ハルジオン」です。

ピンクと白。まるで運動会みたい。
でも、本校には「青」も必要ですね。

中央小理科だより vol.21

3年生と校内で探しましたが、残念ながら見つけることができなかったシロツメクサ。

南側の旧市役所の跡地で見つけました!


おそらく、同じ遺伝子をもつコロニー(親せき同士のようなもの)だと思います。

吾一くんニュース vol.19


目をつかってよく「観(み)」る


手をつかって触って「みる」


いろいろなところをさわって「みる」

さらには、鼻をつかってにおいをかいで「みる」など・・・。

五感をつかって、などと言いますが、
さまざまな場所を、さまざまな方法で、
よく「みる」ことで、


記録はよりよいものになっていきます。


色もしっかり再現!

中央小理科だより vol.18

アブラナの花咲く季節もほぼ終わりです。


花が咲いていた場所は、次の世代に向けて準備。


これを上から見ると、放射状に見えます。


きっと植物なりに、何かを「考えて」いる。
そう思ってしまいました。

なかよし班活動

 本日、本年度第1回目の「なかよし班」の活動がありました。「なかよし班」は、1~6年生がグループを作って清掃に取り組んだり、一緒に遊んだりします。運動会でも、なかよし班の競技があります。
 
 第1回目ということもあり、まずは顔合わせ。先生から今日の作業内容を聞いて活動を開始します。
 
 今日の作業は、まず班の「合言葉」を決めること。どんな班にしたいかを確認して、相談しながら、それに合った言葉を考えいています。
 「友情」「笑顔」「絆」など、それぞれの思いのこもった合言葉を考えていました。
 
 合言葉が決まったら、活動予定を考えます。これからやりたい遊びを考えますが、自分だけが楽しめるものでなく、1年生でも楽しめるものを考えています。お互いを思いやる優しさが鍵になりますね。
 どんなすてきな班になってくれるか、これからが楽しみです。特に、6年生の活躍には期待します。