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学校ニュース
学校ニュース
帰ります!
10分ほど遅れての出発です。
ちょうど下校時刻ごろに到着すると思います。
帰りも盛り上がるぞ!
ちょうど下校時刻ごろに到着すると思います。
帰りも盛り上がるぞ!
雨にも負けず
2組、3組は午後がITADAKIです。
あいにくの天気ですが、がんばります!
あいにくの天気ですが、がんばります!
クイズラリー答え合せ
1組です。
クイズラリーの後は、みんなで答え合せ。
全問正解、できたかな?
クイズラリーの後は、みんなで答え合せ。
全問正解、できたかな?
1組ピット作業中
みんなの協力している様子を見ると、なぜ学び合いが大切なのか、分かる気がします。
お昼ご飯
お昼ご飯は、サーキット場で、食べさせてもらっています。
3組 ピット体験
ピット体験
2組です。
ピット作業中!
ピット作業中!
正しい姿勢で
3組ピット体験中です!
心の姿勢を保ち、切り替えスピード抜群で頑張っています!
心の姿勢を保ち、切り替えスピード抜群で頑張っています!
迷路の中で
1組です。
巨大コウモリ出現!
巨大コウモリ出現!
見学開始
2組です。
クイズラリー、順調です。
クイズラリー、順調です。
ツインリンクもてぎ到着
1組はITADAKIからスタートです。
迷路に挑戦!
迷路に挑戦!
朝の会
1組です。
バスの中で、しっかり朝の会!
質問タイム、やってます。
バスの中で、しっかり朝の会!
質問タイム、やってます。
出発!
3組です。
笑顔で出発です!
笑顔で出発です!
5年校外学習
校長先生の話をしっかり聞いて、出発です。
しっかり学び、もっと仲良くなって帰って来ましょう。
しっかり学び、もっと仲良くなって帰って来ましょう。
自分の心が決める
メダリストから「本物」を見せていただいた日。
見守っていただきながら、体を動かすこともできました。
印象に残ったのは、
始まる前から、「心の姿勢」をしっかり見せ、
自分の生き方に、しっかりと生かそうとする、聴き方ができていました。
今日の話とみなさんの態度から、夢の実現やそのための行動は、「自分の心」が決めることなのだと思いました。
見守っていただきながら、体を動かすこともできました。
印象に残ったのは、
「目標に向かって努力し続けられる人が夢を叶えられる」
「失敗しても、あきらめずに挑戦できる人が夢に近づける」
「周りの人と比べるのではなく、自分が毎日、一生懸命できることをやる」
ということでした。
ということでした。
始まる前から、「心の姿勢」をしっかり見せ、
自分の生き方に、しっかりと生かそうとする、聴き方ができていました。
今日の話とみなさんの態度から、夢の実現やそのための行動は、「自分の心」が決めることなのだと思いました。
佳境
理科部の研究も、まとめの段階に入ってきました。
どんな発見があったのかな・・・。
どんな発見があったのかな・・・。
2学期最初の読み聞かせ
今学期も、子どもたちが楽しみにしている「読み聞かせ」がスタートしました。
紙芝居を使ったり、物語の内容に合わせて抑揚をつけたりと、一人一人が話のイメージを思い描けるよう工夫していただいています。
子どもたちは、ボランティアの皆様の読み聞かせに真剣に聞き入り、朝の時間が、しっとりと落ち着いた雰囲気に包まれました。
紙芝居を使ったり、物語の内容に合わせて抑揚をつけたりと、一人一人が話のイメージを思い描けるよう工夫していただいています。
子どもたちは、ボランティアの皆様の読み聞かせに真剣に聞き入り、朝の時間が、しっとりと落ち着いた雰囲気に包まれました。
音楽集会
今年度初めての音楽集会がありました。
トップバッターは2年生と4年生です。
2年生は、元気いっぱいの歌と鍵盤ハーモニカの演奏を発表しました。
4年生は歌とリコーダーを演奏しました。
まずは「プパポ」です。
元気いっぱいの歌声が、体育館中に響き渡りました。
2曲目は、「エーデルワイス」です。
アルプスの山々をイメージして、美しいメロディーを奏でました。
これまでの練習の成果を、しっかりと表現することができました。
また一つ、大きな行事を終えることができ、次はいよいよ宿泊学習です。
有意義な二日間となるように、これからじっくり準備に時間をかけていきたいと思います。
トップバッターは2年生と4年生です。
2年生は、元気いっぱいの歌と鍵盤ハーモニカの演奏を発表しました。
4年生は歌とリコーダーを演奏しました。
まずは「プパポ」です。
元気いっぱいの歌声が、体育館中に響き渡りました。
2曲目は、「エーデルワイス」です。
アルプスの山々をイメージして、美しいメロディーを奏でました。
これまでの練習の成果を、しっかりと表現することができました。
また一つ、大きな行事を終えることができ、次はいよいよ宿泊学習です。
有意義な二日間となるように、これからじっくり準備に時間をかけていきたいと思います。
聴くということ
音楽集会でした。
2年生と4年生の発表を見て、聞きました。
見て、聞く。
そこに、心が入ると「聴く」になります。
5年生の「聴き方」、立派でした。
音楽集会から、しっかり学ぼうとしている人もいました。
10月は、5年生の番。
どんな発表がいいかな…。
2年生と4年生の発表を見て、聞きました。
見て、聞く。
そこに、心が入ると「聴く」になります。
5年生の「聴き方」、立派でした。
音楽集会から、しっかり学ぼうとしている人もいました。
10月は、5年生の番。
どんな発表がいいかな…。
バースデーランチ
今日の給食は、9月生まれのお誕生月会食でした。
みんなと少しちがう献立を、
静かに、おいしくいただきました。
最後は、同じ誕生日の人探し。
何人いたかな?
そして…
今日が誕生日!
なんて人も、いたのかな?(笑)
みんなと少しちがう献立を、
静かに、おいしくいただきました。
最後は、同じ誕生日の人探し。
何人いたかな?
そして…
今日が誕生日!
なんて人も、いたのかな?(笑)
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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