学校ニュース

　本日、アシストネットボランティアで、地域の方にご来校いただき、３、４時間目に手話・点字体験をしました。
　３時間目には、聴覚障害についての説明を聞き、指文字、手話を実際に体験しました。

▽手話体験の様子
　
　

　４時間目には、点字体験をしました。
点字器を用い、「にしかた」と打ったり、自分の名前や好きな言葉を打ったりして、楽しく実りある学習をすることができました！

▽点字体験の様子
　

　点字を打つときの「プチッ」という音と感覚がクセになり、楽しんでいる様子でした。
　今回、ボランティアの方のご厚意で、点字器をお借りすることができました。今後、学校での総合的な学習の時間や自主学習で、点字・手話に触れる機会を増やしていきたいと思います。
　最後になりましたが、本日丁寧にご指導いただき、誠にありがとうございました。

　業間の全校集会は、登校班ごとに集まりました。

▼体育館に集まって、登校班長さんを先頭に並びました。


▼校長先生の話
　
　先週の｢あいさつ運動｣では、とても明るく元気なあいさつが、学校中で聞こえて、すばらしかったですね。そのあいさつを、学校の外でもできるようになってほしいと思っています。
　皆さんの地域でのあいさつを振り返って、話し合ってみましょう。



▼登校班ごとに、輪になって、話し合いました。
　
【話し合ったこと】
１　(学校評価アンケートの結果から）なぜ大人は、子どもたちのあいさつが、あまりよくないと思うのでしょう。
２　登下校のときの、自分の班のあいさつは、どうでしょう。
３　だれもが　よい　あいさつだと思えるようにするには、どうしたらよいでしょう。(班の目標を決めよう!）

　早速、今日の下校から、さわやかなあいさつができるといいですね。“あいさつで　いっぱいの　西方に”　していきましょう。

　「かっぱに～ら」の活動がありました。

　

　今回も、傷んでいる本の修繕をしていただきました。大変お世話になりました。

　昨日は節分でした。子どもたちは、家で｢豆まき｣をしたこと等を話していました。
　そして、今日は立春。暦の上では｢春｣ですね。まだまだ寒い日も続きそうですが、自然は一歩一歩、春を迎える準備が始まっています。

　校庭で、“春らしさ”を見つけました。

　
　
　


　そして、6年生から、5年生への引継ぎも、少しずつ始まっています。

▲旗当番の引継ぎ…6年生が5年生に教えながら…

　本日、大なわ大会がありました！
「３分間　あきらめず　一致団結　とび続けよう」のスローガンのもと、それぞれの目標に向かって一生懸命に跳んでいました。

▽開会式の様子。


▽クラス一丸となって跳びました！
　

　

　

　




　子どもたちの一生懸命頑張る姿に感動しました。
　優勝した４年２組の皆さん、そしてクラスの目標を達成できた皆さん、おめでとうございました！
　大なわ大会での経験から、クラスのみんなと協力することを大切にして学校生活を送ってほしいと思います。