学校ニュース

【メニュー】

減量黒糖コッペパン　牛乳　醤油ラーメン　にらまんじゅう　こんにゃくサラダ

今日は醤油ラーメンです

ラーメンにスープには、野菜やなるとが入っていて、食べ応えがありました。

「ラーメン大好き！お店のとどっちがおいしいかな？」と言っておかわりの列に並んで嬉しそうにしている子もいました

(今日はパンと一緒なので、イメージする普通のラーメンより量は少なめです)

にらまんじゅうのにらは、栃木県産のものをたっぷりと使ってあります。

にらはスタミナ食材でもあります。しっかり食べて寒暖差の激しい時期を乗り切りましょう

こんにゃくサラダは、和風ドレッシングで和えてあります。こんにゃくのつるんとした食感がくせになるサラダです

栃木市文化マイスターのボランティア様を講師に招き、6年生が水墨画体験をしました。

社会科「室町時代の日本文化」と書写の習字のコラボ学習です

まず、講師の先生の作品を鑑賞し、富士山の絵に挑戦しました

墨の濃さの調整や墨をぼかすコツは難しく、一人一人丁寧にご指導をいただきました

児童は、真剣・集中、とても静かに書き進めていましたよ

すばらしい作品が出来上がりました

続いて、「夢」という字をモチーフにして、自分の夢を絵で表現しました

短時間での作業でしたが、あっという間に仕上がりましたね

あなたの夢は、何ですか？？？

今日の作品は、西方文化祭に出品する予定ですどうぞお楽しみに

講師の先生、ご指導いただきまして、大変ありがとうございました

5年生が、タブレットでアンケートに答える2年生のお手伝いをしました

2年生は、5年生に教えてもらいながら、QRコードを読み取ったり設問に答えたりしていました。昨年に続いて2回目の作業なので、かなり慣れてきたようでした

5年生は、2年生の机に寄り添って、目線を合わせて言葉かけをしていました

設問を読んであげたり、分かるように説明してあげたりと、とても優しい話し方でした

5年生の人柄が分かる姿が見られて、ほのぼのと温かい気持ちになりました

（担任も嬉しそうでしたよ）

異学年の交流によって、上下関係の適切な関わり方を学んでいます。

【メニュー】

　ごはん　牛乳　栃木市産麦納豆　里芋の肉みそ煮　むらくも汁

今日は、子どもたちに好評の栃木市産の麦納豆です

普通の納豆とは違い、中に麦が入っているのが特徴です。

１年生もネバネバに苦戦しながらも、一生懸命食べていました

むらくも汁は、片栗粉を入れてとろみをつけた汁に、溶き卵を入れたものです。

卵が雲の「むら雲」のように見えることから料理名にその名前がついたそうです。

業間には、移動図書館が来てくださり、2・4・6年生が本を借りました。

小雨が降っていたため、教室で過ごす子どもたちには、ラッキーな時間になりましたね

真っ先に借りに来たのは、6年生です

6年生は読書好きが多く、朝の会や自習の時間に、進んで読書に親しんでいます

好みの本を3冊借りたので、雨の日も読書で心を豊かに、楽しく過ごしましょう

今日のパワーアップタイムは、国語でした。

1年生は、初めてMIM（ミム）のプリントに取り組みました。

担任が、問題の答え方を丁寧に教えていたので、みんなよく分かり、楽しく答えることができました

他の学年も、「写真を見て一言」や「辞書から言葉探しや言葉集め」などを楽しんでいましたよ

友達の答えを聞いて、ますます語彙を増やしていきましょうね

【メニュー】

ごはん　牛乳　和風セルフビビンバの具　ナムル　わかめスープ　フルーツ杏仁風プリン

今日は、セルフビビンバです。甘辛いお肉と、シャキシャキで酸味のある野菜が、ごはんとよく合っていました

お肉には切り干し大根が入っているので、食感も楽しいです

わかめスープは優しい味わいで、具だくさんでおいしかったです　

昨日、今日と、朝は、冷え込みました。

ニュースでは、街中で、ロングコートやダウンジャケットを着ている人や、マフラーをしている人を話題にしていました

でも、日中は、23～25℃まで気温があるそうですから、゛何を着ていこうか…う～～～～ん”と、しばらく考えてしまいました

児童も、フリースジャンバーや手袋を身に付け始めています。

教室内は、外より2～3℃高いので、脱ぎ着のしやすい服装をお願いします

2時間目の様子を紹介します。

【1年生】算数「くりあがりのたしざん」

【2年生＋5年生（2組）】「アンケート入力」

【3年生】算数「かけざん」

【4年生】理科「体の仕組み」

【5年生（1組）】外国語「だれでしょう？クイズ」

【6年生】体育「かかえ込み跳び」

4年生が、歯科衛生士さんにブラッシング指導をしていただきました

始めに、きれいな歯の賞状の授与です

4年生は、クラスの約9割の児童がむし歯がない！！

とてもきれいな歯を持つ子が多いクラスです

一人一人に手渡したいところですが、今回は、代表児童がいただきました

その後、ブラッシング指導です。

いつも丁寧に磨けるように、手鏡を見ながら練習をしていましたよ

歯垢や歯石を取り除くには、デンタルフロスを使うことも有効とのことです。

これからも、むし歯０でいられるように、しっかりと歯磨きをしていきましょう

【メニュー】

ごはん　牛乳　アジフライ　ブロッコリーサラダ　大豆カレースープ

今日は絵本『どこからきたのおべんとう』をイメージした献立です

絵本に出てくるアジフライやブロッコリーサラダを提供しています。

給食に使われている食材が、どこでどのようにつくられて、運ばれているかを、改めて考えてみるのもいいかもしれませんね

アジフライは、サクサクでとてもおいしかったです

大豆カレースープは、寒くなってきた季節に、温かいスパイスの効いたスープが体に染みわたりました

今日から２週間、６年生に教育実習生が入りました

１０年程前に在籍していた卒業生です

初日なので、クラスの様子を観察したり、帰りの会で他学年に挨拶をしたりしました。

６年生からは、「好きな色は何ですか？」「趣味は何ですか？」「誕生日はいつですか？」などの質問攻めにあっていましたよ

答えにくい質問にも、やんわりと対応しているので、大人だなぁ…と思いました

週後半から、授業実践が始まります。

得意分野を生かしながら、一時間一時間を大切にして、児童の心に残る指導をしてほしいと思います

５年２組の児童が、家庭科のエプロンづくりをしました。

先週の１組同様に、アシストネットボランティア６名の方に、アイロンがけからミシン縫いまでのご指導をいただきました。

２時間の作業で、おおむね全員がミシン縫いに取り組めたようです。全部を縫い終わる子もいました。作業中は、とても集中していましたよ

ボランティアの皆様。いつも快くボランティアに参加していただき、本当にありがとうございます。あと２回ほどお世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします

1・2年生が楽しみにしていた、昔遊び交流会がありました！

おじいさま、おばあさま、保護者が来校し、遊び方を教えていただきました

子どもたちに遊んだことのないおもちゃがあるか尋ねると、たくさんの手が挙がりました。

あまりなじみのないおもちゃを前に、児童はやりたい気持ちMaxで、目を輝かせていました。貴重な体験になりそうです

体験した遊びは、お手玉、おはじき、だるま落とし、こま、ふくわらい、あやとり、めんこ、けん玉です

それぞれ気になるものを、事前に決めて参加しました

児童は、どうやって遊ぶのか、どうしたらもっと上手にできるのかを聞きながら、たくさん試して楽しく遊んでいました。

おじいさま、おばあさまも、児童と一緒に遊びながら、丁寧に教えてくださりました

児童からは、「もっとあそびたい！」「ちがうおもちゃでもあそんでみたい！！」という声がでていました。楽しく素敵な時間になりましたね。

ボランティアの皆様、ご多用中のところ指導に来てくださり、誠にありがとうございました

【メニュー】

ごはん　牛乳　イワシのかば焼き　ほうれん草のおひたし　かぶの味噌汁

今日は絵本「おおきなかぶ」をイメージして、かぶとかぶの葉っぱが入った味噌汁を提供しました。かぶは、青臭さもなくほんのりと甘くておいしかったです

いわしのかば焼きは、甘じょっぱいタレで、苦手な人の多い魚も食べやすくなっていました。しっかり揚げてあるので、小骨まで食べられました

今週もおいしい給食をありがとうございました

５年生（今日は１組）が家庭科でエプロンづくりを始めました。

今回も、アシストネットボランティア４名が来校し、指導をしてくださいました

学習の始めなので、布の不要部分を裁ったり、縫いしろにアイロンをかけたりの作業です。

アイロンがけは初めての子が多く、「温度はどのくらいかな？」「押し加減は、これでいいの？」など、？？？？がいっぱい。

その時々で、ボランティアさんが声をかけて教えてくださいました

家での仕事として、洗濯の取り込みやたたむことはよくやりますが、アイロンがけまでは、あまりやる機会がないようですね

せっかく家庭科で体験しているのですから、ご家庭でも仕事の一つに加えていただき、経験を積ませてあげてください

【メニュー】

食パン　牛乳　フルーツクリームサンドの具　キャベツのソテー　ミネストローネ

今日は、甘くておいしいクリームサンドです

小説『坂の上のパン屋さん』をイメージして、作中にでてくる食パンとミネストローネを提供しました。食パンには食べやすいように、フルーツクリームをつけました。

「クリームだけ食べたーい！」と言っている子どもたちもいましたよ

ミネストローネは、栃木農業高校産のもち麦が入っています。

もちプチっとした食感で、ミネストローネとの相性もよかったです　

１年生の外国語活動を紹介します。

今日のテーマは、「What‘s fruit do you like？」（好きな果物は、何ですか？）

フルーツバスケットづくりをしながら、友達とのコミュニケーションを楽しみました

欲しい果物だけでなく、「How many？」「Two！！」などの欲しい数の受け答えもしていました。すごいですね

とても楽しく活動ができました

５年生が国語の授業で使うデータ資料を教員が作成していますが、一部分かりずらいところがあったので、改善することになりました。

食生活に関するデータを集めるため、他学年にアンケートの協力を依頼し、今日は、４・６年生が回答に協力していました

「好きな食べ物、きらいな食べ物はありますか？」「きらいな食べ物を残すことがありますか？」など、正直に答えていましたよ。

今は、校内の取材もタブレットでできてしまいます。集計の負担も減りますね。

５年生のよりよい学習につながりますように‥‥

5時間目の様子を紹介します

【1年生】国語：くじらぐもとのお別れするときに、どんな言葉をかけるかを考えました。

【2年生】

1組：タブレットでプログラミング学習に取り組みました。

2組：教室内のかけ算が使えそうなものを見つけ、式に表していました。

【3年生】わり算の文章問題に挑戦していました。わる数とわられる数を正しく使った立式ができていました。

【4年生】学級会で「本の取り扱い方」「あだ名で呼ぶこと」について話し合いました。クラスの課題を自分事として考えることができました。

【5年生】

1組：算数のテストに挑戦していました。授業や自主学習でよく復習をしていたので、自信をもって取り組んでいました。

2組：資料をもとに、自分が伝えたいことを文に表す学習をしていました。児童が提示する資料は、本校教員がデータを集めて作成したものです。

【6年生】体育館で跳び箱運動で、開脚跳びの練習をしました。リズムのよい踏み切りと、きれいな着地を意識していました。

（残念ながら、写真が撮れませんでした）

【メニュー】

ごはん　牛乳　ポークカレー　もやしとウインナーのソテー

（給食の写真を撮り忘れてしまいました。似ている参考写真です）

今日は人気メニューのポークカレーです

(１年生は、授業中に給食室から漂うカレーの香りにお腹をすかせていたそうです)

ごはんもカレーもおかわりに行列ができていました

もやしとウインナーはもやしのシャキシャキとした食感でおいしかったです

カレーの味付けが濃いので、ソテーは薄めの味付けにしています