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カテゴリ:今日の出来事
今日の給食です
【メニュー】
わかめごはん ぎゅうにゅう チキンなんばん タルタルソース(こぶくろ) レモンすあえ こんさいのみそしる
チキン南蛮は、宮崎県の料理です。「南蛮」は、戦国時代に伝わったポルトガルの文化を指します。その時伝わった「なんばんづけ」という料理からチキン南蛮が生まれました。(金平糖も同じ頃ポルトガルから伝わっています。当時はとても貴重な食べ物で、織田信長が好んで食べたそうですよ
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野菜のために
野菜の花が咲き、一つ、二つと実の収穫が始まりました
それと平行して、雑草もた~~~~~っぷり
今日の1時間目に、すくすく学級の児童が観察&除草作業をしました
細かな雑草も、一本一本丁寧に抜いていましたよ。この頑張りが、おいしい野菜を育てるのですね
梅雨が過ぎると、ますます増えてしまう雑草ですが、根気よく抜いていきましょう
昼休みの様子
雨上がりでしたが、校庭がぬかるんでいたので、昼休みは室内で過ごしました
【教室では…】フッ素液でブクブクうがいをしていたり、カードゲームをしたり、イラストを描いたりしながら楽しんでいましたよ
【図書室・第2図書室では…】静かに読書をしていました。畳敷きの空間は、大人気!!
外には行けなかったのですが、思い思いの過ごし方をして楽しめたようですね
週末から来週にかけて、台風が接近する予報が出ています。お出かけの際は、身の回りや水場に十分留意してお過ごしください
月曜日に、児童が元気に登校するのを、楽しみにしています
今日の給食です
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう てづくりじゃこふりかけ じゃがいものそぼろに かきたまみそしる
この時期は、新じゃががおいしいですね
ホクホクしていて、程よい煮崩れに味がよくしみていましたよ
手作りじゃこは、しっとりした食感でした。カルシウムが歯を丈夫にしてくれそうです
今週も、おいしい給食をありがとうございました。
観察記録を書きました。
昨日、すくすく学級の授業で、野菜の観察をしました。そこで、見つけたことや感じたことを友達に伝えるために、観察記録文を書く授業を行いました
観察記録を書くためには、事実や根拠となる事柄が必要です。今日の授業では、観察したことをホワイトボードにまとめておき、書く手段としました
児童は、ボードのメモを生かしながら、文を組み立てていきました。伝えたいことが目の前にあるので、「早く書きたい」と大変意欲的に取り組んでいました
書き上がった作品です。とてもよく書けていますね
プール開き
委員会の時間に、運動委員会の児童と職員で、プール開きをしました
校長先生が、塩や御神酒、鰹節等をプールの四隅に蒔き、安全に安心して水泳学習ができるように祈願しました
来週、6年生がプール入り初めを行ってから、水泳学習が始まります
児童の皆さん、もう少しだけ待っていてくださいね
今日の給食です
【メニュー】
げんりょうコッペパン ぎゅうにゅう ブルーベリージャム はるまき かんぴょうのしょうゆあえ カレーうどん
カレーにうどんを入れたカレーうどんは、明治時代に生まれたといわれています。うどんの出汁、めんつゆがうま味とコクを出していました。辛くなく食べやすかったです
第2回学校運営協議会
第2回学校運営協議会を開催しました。今回は、全クラスの授業を参観していただいてから協議を行いました。
【授業参観】
【協議会】
(1)授業参観の様子から(感想等)
(2)学習指導・学力向上について(学校課題推進計画・授業研究会)
(3)とちぎ未来アシストネット事業の進捗状況
(4)いじめ防止基本方針について
(5)150周年記念事業の進捗状況
(6)その他・連絡事項等
授業の感想としては、
「早生まれの児童の発達に、他の児童と差が出ていないか。」
「支援体制を強化してするとよいのではないか。」
「大型TVの画面が暗いので、明るくするとよい。」
いじめ防止基本方針については、
いじめが起きる前に、『どういうものがいじめなのか』『どんなときに起こるのか』等、十分指導して欲しい。」など、質問やご意見をいただきました。
今回も、熱心にご協議いただきました。協議委員の皆様、貴重なご意見をありがとうございました
ジャングルジム登り初め
児童から「早く登りた~~い!!」という声がたくさんあり、今日の業間から使用してよいことになりました。
そこで、朝の時間に運動委員の児童と職員で登り初め式をしました
児童が、安全に遊べるように祈願して、テープカットをしました。
業間には、児童がたくさん……
体育主任がすぐ近くで、危険の無いように指導しながら見守りました
昼休みは、だいぶ人数が減って落ち着きましたよ
傷を付けなければ、いつまでもきれいな状態が保てるそうですどうぞ正しく使って楽しく遊んでくださいね
ビオトープのその後…
学校運営協議会の協議員さんが、ビオトープに水草を入れてくださいました。
きれいな水に緑が増えて、生き物たちも嬉しそうです
私が「ホタルを見たことがないので、ホタルが住んでくれないかな…」というと、
「昔は、(ホタルを)見るのが当たり前だったから、それほど珍しくないよ。」とのこと。
皆さんは、地域種のホタルを見たことがありますか?
今は、ホタルを他地域から持ってきて育てていることが多いそうです。外来種もいるとか…
純粋な地域種は珍しいそうです
蓮の花が、きれいに咲いています。ザリガニも200匹くらいいます。児童にザリガニ釣りをさせてあげたいです
(その他の生き物は、捕獲厳禁です‥)
今日の給食です
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう ひじきのにもの さけのさいきょうやき とんじる はとくちのけんこうしゅうかんゼリー
今日のゼリーは、歯と口の健康週間ゼリーです。どんなゼリーかしら…と思っていたら、リンゴ味のさっぱりゼリーでした
さらに、カルシウムがたっぷり入っているゼリーとのこと。リンゴのゼリーの下には、豆乳ゼリーが入っていて、2層構造でした
6年生 租税教室
栃木税務署から講師をお招きして、租税教室を実施しました。
税金が様々な形となって、自分たちの生活を支えていることを教えていただきました
児童にとって一番身近なのは、消費税です。説明を聞きながら、納税がとても大切であると理解したようですよ。
ご家庭での身近な税は、所得税、酒税、自動車税、たばこ税、住民税などでしょうか。ぜひ、ご家庭の納税について、お子様に話してあげてください
今日の給食です
【メニュー】
こめこパン ぎゅうにゅう トマトとベーコンのスパゲティ ひじきいりサラダ あじさいゼリー
あじさいゼリーは、青とピンクの食感が違うゼリーを組み合わせたゼリーです。色も味も爽やかで、あと一つ食べたくなりました
プール清掃
6月5日(月)の5・6時間目に、5・6年生と教職員でプール清掃をしました。3月まで本校に勤めていらした先生も、最強のボランティアとして参加してくださいました
暑さの中だったので、途中で水分補給の休憩を取りながらの作業です。
つるっと滑ったり、体中びしょ濡れになったり、、、ヤゴを見つけては、「キャーキャー、わぁわぁ」言ったり、、、それも、楽しい様子でしたよ
最初は、こんな感じでした。泥と腐った葉っぱだらけ、藻も張っています。
少しずつ綺麗になっていきます。
児童の作業が終わる頃には、こんなに綺麗になりました。
PTA役員の方10名も協力してくださいました。大人の手が入ると、さらにピカピカになりました。
作業終了です。最初と比べてみてください。驚きの青さです
5・6年生の皆さん、PTA役員の皆さん、教職員の皆さん、ありがとうございました。
早く、入りたいですね
教育実習生
今日から、6年生の教室に、教育実習生が入りました。4週間、教師になるための実習をします。
1週目は、授業の参観がメインですが、2週目から授業実践を行い、最後の週には、研究授業もします。
先生方の授業の参観を通して仕事の様子を学び、児童とふれあいながら、子どものよさや力を見い出して欲しいと思います
初日は、とても緊張していたようですよ
今日の給食です
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう とりにくとごぼうのかりんあげ うめあえ あおさのみそしる
今週は、歯と口の健康週間です。給食も、丈夫な歯を作るメニューになっています。
まずは、ゴボウです。よく噛んで、あごの発達を促しましょう
あおさは、ミネラル豊富で、おなかの調子を整えてくれるそうですよ。磯の香りを楽しみながらいただきました
2時間目の様子
週明けは、とてもいい天気で、気温も上昇
教室では、窓を全開にしたり、軽く冷房をかけたり、授業の途中で給水タイムを取ったりと、熱中症対策をしました。
2時間目の様子です。
【すくすく1・2組】
2年生:算数「わり算の筆算」の復習をしていました。
6年生:国語「自分の『たのしみ』を伝える短歌を作ろう」で、自分の楽しみを五/七/五で書き表していました
【1年生】体育:マット運動で、前転・後転の練習をしていました。あらら‥体を小さく丸めて、あっちこっちに転がっていますね
【2年生】算数:わり算の筆算で、計算の間違いを見つけて、その理由を確認していました
【3年生】算数:4けたの引き算に挑戦しました。学び合いの姿が見られましたよ
【4年1・2組】
算数:3けた÷1けたの計算の仕方を考えて、問題を解いていました
外国語活動:好きな曜日とその理由を伝えるゲーム。歌を流して止まったときにボールを持っていた人が、話し手になるアクティビティでした
【5年生】国語:図書室から本を借りて、静かに読んでいました。ゆっくり本に親しむ時間は貴重ですね
【6年生】国語:筆者の主張を捉えるための読み取りをしていました
職員研修「心肺蘇生法講習会」
職員が「心肺蘇生法講習」を受講しました。
栃木市消防本部西方分署の署員5名の方をお招きして、心臓マッサージの仕方やAEDの使い方を教えていただきました。
水泳学習だけでなく、体育の授業や校外学習、その他いろいろな生活の場面で、「いざ」というときに即時対応が求められます。そのため、年度の早いこの時期に講習会をお願いしてきました。
「心臓マッサージは、体全体で押すと長時間続けられる」「AEDは、ためらわずに使う」「救急車が到着するまでに8分ほどかかるので、その間、心臓マッサージを続けてほしい」など、職員一人一人に丁寧なアドバイスをしてくださいました
職員も、皆真剣です
児童が、安全で安心して学校生活が送れるように、職員も研修に励みます
消防署員の皆様、ご指導をありがとうございました
1年生「がっこうにいるひとと なかよくなろう」
雨の昼休み、1年生が、探検バックを持って、校舎内を回っていました
学校探検かな……?と思ってみていると、近くに来た教員に話しかけていました
「先生の名前は何ですか。」「先生は、いつも何をしていますか。」
生活科「学校にいる人となかよくなろう」の、先生達への質問だったようです。
1年生にとって、大人に話しかけるというのは、勇気のいることです。でも、複数人で動いていたので、大丈夫
教え合い、励まし合って質問していましたよ。
校長室では、校長先生と対談。1年生がいろいろな質問をしましたが、校長先生は終始ニコニコ笑顔で、かわいい1年生と楽しそうに話していましたよ
外で遊べなかったけれど、楽しい時間を過ごせたようですね。何人の先生と友達になれたかな?この時間に分かったことは、他の1年生にも教えてあげてくださいね
今日の給食です
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう あじのカレーみそやき ひじきとじゃがいものにもの いなかじる
田舎汁には、ごぼう、人参、小松菜、じめじなど、たっぷりの野菜を使っています。味噌汁やスープの具にすることで、野菜が食べやすくなりますね。汁には野菜の栄養素が溶け出しているので、できるだけ残さず飲めるといいな‥と思いました。
田舎汁は、油揚げをたくさん入れた汁ですが、味噌味、醤油味の他、具材も家庭によって工夫されているようですね。
もともと精進料理なので、豚肉は入れていません。豚汁との違いですね
今週も、おいしい給食をありがとうございました。
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