学校ニュース

【メニュー】

ごはん　牛乳　鶏肉のねぎ味噌焼き　小松菜のじゃこ炒め　わかめとじゃがいもの味噌汁　国産ももゼリー

ねぎ味噌焼きは、味噌の塩味とねぎの風味で、ごはんがとても進みました。

小松菜のじゃこ炒めは、ちりめんじゃこと小松菜でカルシウムたっぷりです。

暑い季節に冷たいゼリーがうれしかったです。

教育実習生が研究授業を行いました。6年生算数「分数÷分数の計算」です。

分数を分数で割るという日常でそれほど使われない計算は、説明がとても難しいです。しかし、児童は、数直線・図・比例・逆数等の既習学習をもとにして、一生懸命考え、説明し、答えを導き出していました。

その中で児童一人一人に声をかけ、呟きに耳を傾けて授業を進めていた実習生。教室の後ろにまでよく通る声、丁寧な板書、児童の目線に合わせた支援等々、教師として大切なことを身に付けていることが分かりました大学から先生もお見えになりました。緊張しましたね。

実習も残り2日です。児童とたくさんの思い出をつくってくださいね

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　コロッケ　いそかあえ　じゃがいもときぬさやのみそしる

コロッケには、栃木県産の豚肉を使っています。旬のじゃがいもがホクホクしていて、おいしいコロッケでした

児童集会では、委員会の活動報告がありました

各委員会の委員長さんが、活動の内容とお願いを発表しました

ちょっと、緊張していたようですよ見ている児童も真剣です。

校長先生から、児童の長所や、主体的に委員会活動ができるとよいこと等の話がありました。

曇ったり、晴れたり、小雨が降ったり…、なんとも落ち着かない午前中

でも、児童は、一生懸命学習に取り組んでいましたよ。

２時間目の様子です

【すくすく学級】ワークテストに挑戦

【1年生】1組：算数「ひきざんのお話」　2組：道徳「ハムスターの赤ちゃん」

【2年生】体育「水遊び」

【3年生】外国語活動「ベジタブル」

【4年生】1組：書写「左右」（撮影の時には、終わっていました。すみません）　2組：算数「概数」

【5年生】保健のテスト

【6年生】理科「植物のつくりとはたらき」

昨日、学童保育の先生から、ビオトープ池用の水草をいただきました。素焼きの植木鉢もいただいたので、土を入れて池へ‥‥

根付いてくれますように。水中生物たちも隠れ家が増えて嬉しそうです。お心遣いをいただき、ありがとうございました

ここで、重大発表です

な、な、なんと、ツバメの雛は、双子ではなく‥‥三つ子でした～～～

こんなに大きくなりました。毛もしっかり生えていますね

巣立ちはいつになるのでしょうか…

地上450mからの眺めに驚きの連続でした。

西方では見られない景色や人、建造物に心踊らせながら、グループ、クラスの仲間と楽しい時間を過ごしていました。

お土産も、予算と相談しながら熱心に選んでいました。帰ってからも楽しみですね。

これから首都高速に乗った後、羽生PAで休憩をし、西方小に帰ります。

今日は、6年生が東京方面に出かけているので、5年生が下級生の面倒をみました

登校班から休み時間・委員会活動・清掃活動と、6年生がいないところのサポートです

生活が滞らないように頑張ってくれましたよ

【5年生の6時間目です】

総合的な学習「米づくり」の新聞をつくっていました。

日本の米どころや米の種類・栽培方法など、調べたことを文やイラストで書き表していました。新聞づくりも慣れた様子でしたよ

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ガパオライスのぐ　ちゅうかふうたまごとコーンのスープ　れいとうみかん

ガパオライスは、タイで日常的に食べられる料理で、日本の丼のようなメニューです。ガパオとは、バジルという意味だそうです。給食では、細かく切った野菜と挽肉をナンプラーとバジルで味付けしています。

冷凍みかんは、キンキンに凍っていて、夏場にぴったりですね。歯と頭が刺激されたようです。それから、昭和の給食を思い出しました

皇居外苑にある楠公レストハウスにて、和食のお昼ごはんを食べ、皇居を散策しています。

二重橋や桜田門など、歴史的な建造物を見ながらお腹も落ち着いたところで、スカイツリーへと向かいます。

国会議事堂を見学しました。

他校の小学生たちも一緒に、赤絨毯や本会議場を歩き、目や耳、肌で歴史を感じることができました。

暑い中でも「神聖な場所だった」「思っていたより大きかった」と、目を輝かせながら学んでいます。

この後は、皇居外苑にて食事と散策をする予定です。

無事に全員そろって学校を出発しました。

現在は、首都高速に入り、川口PAでトイレ休憩中です。

あと１時間ほどで国会議事堂に到着します。

バスの車内では、レク係を中心に盛り上がっています。

蒸し暑い日のなりましたね

教室では、除湿や冷房をかけて、過ごしやすい環境にしていました

朝の気温が低めだったので、プールには入れませんでしたが、読書をしたり、粘土製作をしたり、絵を描いたりと、それぞれで楽しんでいましたよ

今日の授業の様子です

【すくすく学級】

習字で「成長」の練習をした後、読書や自立活動に取り組みました

【1年生】

学活：タブレットのお絵かきソフトで、指操作の練習をしていました。まだ2回目というのに、ドンドン、スイスイと描き入れていたので、びっくり！！

【2年生】

図工：絵の具を使って、はじき絵（油性クレヨンで描いた線を、水彩絵の具がはじく性質を生かした技法）を楽しみました…が、見に行ったときには、終わっていましたすみません…

【3年生】

国語：物語教材を読んで感想をノートに書き、発表していました

【4年生】

体育：マット運動です。開脚後転の練習をしていました

【5年生】

社会：米作り農家の米作りの工夫や機械化について、考えまとめていました。

【6年生】

体育：マット運動です。グループ毎に曲に合わせて技を披露します。タブレットで動画を撮りながら、技の完成度を確認していました

今週も、一生懸命学習しましたね。週休日は、十分な休養を取り、月曜日に元気に登校してください 

【メニュー】

　ごはん　牛乳　ビビンバ丼の具　ナムル　餃子スープ

ビビンバ丼の具は、お酢のきいたナムルとお肉の相性が抜群でした。

ごはんの上にのせて、美味しく頂きました。スープの水餃子も、ぷりぷりしていて美味しかったです。

今週も、おいしい給食をありがとうございました

22日に「かっぱに～ら」の皆さんが、第２図書室の壁面飾りつくりボランティアに来てくださいました

6月の梅雨時期に合った飾り付けになるそうです。

ぴょんぴょん跳ねる動物かな？

体の部分で、よく磨き、痛くならないようにするところかな？

さて、どんな飾りが出来上がるでしょうか。完成が楽しみですね

１年生が、はじめて絵の具を使って絵を描きました

指でさわって、手の形やいろいろな線を描いています

みんなでなかよく、たくさんの色を使っています

初めての絵の具は、とても楽しく、きれいな絵ができましたね

【メニュー】

げんりょうはちみつパン　ぎゅうにゅう　チキンナゲット（２こ）　やきそば　アセロラゼリー

アセロラゼリーのアセロラには、ビタミンＣがたっぷり含まれています。夏にぴったりの爽やかなゼリーでした

1時間目の様子をお知らせします

【すくすく１・２教室】算数「角」や国語「スイミー」のプリント問題に挑戦です。

角度を計算で求めたり文章問題を読み取ったりと、根気よく取り組んでいました

【1年生】１・２組とも音楽です。

『しろくまのジェンカ』でリズムを取って踊ったり、打楽器を使ってリズム打ちをしたりしながら、拍を感じ取っていました

【2年生】国語「スイミー」です。

友達の感想を聞いて、思ったことを伝える活動をしていました

【3年生】国語「漢字の広場」です。

2年生で習った漢字を使って挿絵に合った文を書く学習に取り組んでいました

【4年生】1組：図工「トントン、つないで」　2組：算数「角」です。

どちらも、手先の器用さが求められそうですね

【5年生】学級活動「お楽しみ会について」です。

司会・記録・計時等の進行は、児童が行っていました。順調に進められました

【6年生】国語「読書をしよう」です。

「宮澤賢治さんの本を読んでみよう」という指令があったようですよ

梅雨に戻りましたね。児童は、傘を持って登校。

「あ～ぁ。今日はプールに入れないや。」「早く、梅雨が明けないかな～～～」と、残念そうです。

「でも、この梅雨があるから、農作物が良く育ち、おいしいお米や野菜をいただけるんだよ。」と話すと、「それもそうだね…」とのこと。

納得したのか、しないのか、よく分からない反応でした…

四季のある環境が当たり前になっているのかな？

梅雨のよさを感じてほしいな…と思います

ビオトープ池には、蒲（ガマ）が花穂を付けていました。

個体数を増やすため、大切に育てています

「きりたんぽ」や「フランクフルト」に似ていますね

昨日の昼休みは、ロング昼休みでした。天気が良く、絶好の遊び日和でしたね

今回は、なかよし班遊びです。校庭で遊ぶ班と室内で遊ぶ班に分かれて、班ごとに考えた遊びを楽しみました

【校庭組（1～8班）】ドッジボールや鬼ごっこ、鉄棒遊びなど

【室内組（9～16班）】椅子取りゲームやカードゲーム、新聞切りや高く積み上げる競争など

異学年同士が交流し合うことで、①社会性や上下関係を学ぶことができ、規則や規律を覚えます。　②コミュニケーション力も高まります。　③上級生に遊び方を教わることができます。　④仲間意識が育ちます。・・・・・・など、たくさんの学びにつながります

短い時間ですが、楽しく有意義に過ごしてほしいと思います

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ジャーチャンどうふ　やみつききゅうり　たまごとわかめのスープ

「ジャーチャンどうふ（家常豆腐）」は、中国の家庭料理で、揚げた豆腐に野菜を加えて炒め、オイスターソースや豆板醤で味を付けた料理です今日は、厚揚げを使いました。ボリュームたっぷりで、おなかがいっぱいになりました

昇降口軒下のツバメの巣に、雛がすくすくと育っています。

児童が来ると、親鳥が警戒して巣から離れるので、ちょこんと頭が見えます

児童は、雛を見たくて一生懸命背伸びするのですが、気配くらいしか分かりません。カメラで写した写真を見ながら、観察しています

↑↑写真の中に、雛が２羽います。親鳥も餌をあげるのに大忙しです

↓↓それから、職員通用口の上にも巣があります。こちらは、まだ、卵を温めているようですいつ孵化するか、楽しみです

↓↓そのすぐ下には、ツマグロヒョウモンのさなぎがありました。早速児童が観察しました

羽化すると、こんな蝶になります。こちらも楽しみです

今日は、一年のうちで昼の時間が最も長くなる日です

「太陽の力が最も強まる日」とされ、北欧では、夏至祭が盛んに催されるそうです

栃木市の日の出は、午前４時２３分、日の入は、午後７時２分です。１４時間３９分も昼間（）ですね。

ちなみに、冬至は、１２月２２日です。日の出は、午前６時４９分、日の入は、午後４時３０分なので、９時間４１分です。

夏至と冬至では、４時間５８分も差がありました驚きです

朝の日の光を浴びながら、児童が元気に登校しました

音楽の授業では、リコーダーで「エーデルワイス」の演奏を頑張っています。

指遣いを友達と声を掛け合いながら、一生懸命練習しています。

きれいな音色が音楽室に響いていました。

【メニュー】

シュガートースト　ぎゅうにゅう　インドに　キャベツとアスパラガスのソテー　はちみつレモンゼリー

インド煮は、カレー味の煮物です。肉じゃがのカレー版ですね

いつもは大豆を使いますが、今日は、インドでよく食べられる「ひよこ豆」を使っていました夏場は、カレー粉の香辛料が食欲をそそりますね

全校集会での校長先生の話は、西方小クイズ大会！！でした

150周年にかかわる問題を出してくださいました

さて、閲覧されている皆様にも出題しますので、ぜひ、問題に挑戦してみてください。

【西方小　歴史クイズ～～～～】

第1問　　西方小は、今年で（　　）年でしょう？

第2問　　一番古く作られたものは、どれでしょう？

　１　校歌　２　プール　３　今の校舎　　　

第3問　　全校児童が一番多かったときは、何人でしょう？

　１　552人　２　1028人　３　1505人　　

第4問　　卒業生は、何人でしょう？

　１　2468人　２　5687人　３　7288人

第5問　　校長先生の願いは何でしょう？

・・・・・・・

それでは、答えです

【第1問】150年　お寺からのスタートです。

【第2問】校歌　57年前に完成したそうです。

【第3問】1505人　昭和20年に約200人の児童が、東京から疎開してきたそうです。

【第4問】7288人　今年の6年生は、卒業生番号7289からですね

【第5問】これまでの150年の思いを引き継いで、素晴らしい1年にしましょう。

児童の皆さん、一人一人が主役です。

何問正解しましたか？？私は、4問でした…

　今年度初めての全校集会を行いました。

　全校児童が体育館に集まるのは本当に久しぶりでした。

　校長先生から、学校についてのクイズが出されました。

　正解して、「やったあ！」と子どもたちも大喜びです。

公開授業の後は、授業研究会です

栃木市教育委員会から2名の指導者をお招きして、講評をいただきました

【授業者の反省と指導者】

【グループ協議】

学びが成立したところや児童の反応・発言、教師の投げかけ、気になった点等について話し合いましたとても熱い討議がされていましたよ

【協議内容の共有】

新たな課題が見つかり、更なる進化へ……つなげます！！

【指導講評と謝辞】

授業者だけでなく、一緒に授業を考えた教員、研究会に参加した教員など、みんなの指導力の向上につながる研究会でした。 

5時間目に、4年2組が国語の公開研究授業を行いました本校職員のほか、西方中や真名子小からも参観に来ていましたよ。

本校の学校課題は、「主体的に読み解く力を高め、考えを深める子の育成～読み解いたことをもとに自分の考えを持ち、伝え合う授業づくり～」です。

今までに習ったことや叙述をもとにして文章を読み取り、根拠をもって自分の考えを伝え合う活動に力を入れています

今回の授業では、自分の考えを深めさせたり、考えを整理させたりする手立てとして、グループや全体での話合いの時間をしっかりと確保しました

若手教員の挑戦です。先輩の先生達と何度も話合い、練りに練った授業を行いました

話し合ったことは、全体で共有します。いろいろな考えを受け入れながら、自分の考えを深めていきます。

たくさんの先生が見ている前でも臆することなく、集中した授業をしていましたね発表できなくても、授業の中に、たくさんの呟きがありました。この呟きをつないで、児童の中に共有していく指導力を向上させたいと思います

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　かつおフライ　もやしとにらのソテー　とりにくのかきたまじる（きざみのり付）

カツオは、タンパク質やビタミンが豊富です。また、脳を活性化する効果のある脂肪も含まれています。さくさくの衣で中身はとても柔らかかったです児童も喜んでいただいていました

今日から、業間や昼休みを使って、教育相談が始まりました。児童が日頃感じている困り感や担任へのお願いなどを伝える場です

学習のこと、友達のこと、学校生活のこと、自分の体のこと…児童の想いは、至る所にあります。普段見えにくい感情を直接聞くことができ、大変貴重な時間となっています

待っている児童も静かに過ごしていますね

もちろん秘密厳守ではありますが、児童が安全に、安心して学校生活が送れるように、これからのサポートに役立てていきます

1年生は、プール上がりの着替え中だったため、撮れませんでした。3年生は、担任不在のため実施していませんでした

昼休みには、夏らしい晴天に…。大きな雲がモクモクと上がっていました

「絵に描きたい空だなぁ…」と思いながらシャッターを切りました。

その後、熱中症指数計を見ると…

厳重警戒になっていましたすぐに、外で遊んでいる児童には、必ず帽子をかぶることと、水分補給をするように指導しました。

明日は、今日よりももっと暑くなる予報です。どうぞ、お子様の熱中症対策と体の休養をお願いします。月曜日、元気に登校できますよう、ご協力をお願いします

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　むぎなっとう　とりにくとごぼうのいために　キャベツとにらのみそしる

味噌汁に入っているニラは、栃木市産です。味噌汁にしてもシャキシャキ感と特有のにおいが残っており、新鮮さを十分に感じました。

今週も地元の食材をおいしくいただきました。ありがとうございました

朝の活動は、「ゆめの会」の皆様による読み聞かせでした。今回で４回目です。

大型絵本を使ったり、書画カメラで絵を拡大したりして、児童が挿絵を見やすくしてくださいました

毎回、季節や学年にあった本を選んでくださるので、児童も十分楽しめます今日も、集中して読み聞かせに耳を傾けていましたよ

昨日の段階では、朝の予報が出ていたので、登校が心配でしたでも、明けてみると……

晴れていました～～～～～

通常登校ができて、ほっとしました。児童も元気に登校できましたよ

西方っ子の「いいとこミッケ！！」その４は、自分から朝の挨拶ができることです声は小さくても、先に挨拶を言ってくる子が多いです。上級生が、良いお手本となっているので、下級生も引き継いで欲しいな…と思います

朝の挨拶は「いいとこミッケ！」に認定ですね

梅雨の中休み。児童は、久しぶりに校庭で遊べました

サッカーに、ブランコに、ドッジボールに、鬼ごっこに・・・・みんな笑顔で楽しみました

もちろん、ジャングルジムも大人気です。（一度にたくさん乗ると危険なので、教師が声をかけて、人数を抑えながら遊ばせました。）

明日も遊べるかな？梅雨明けまでは、もう少しかかりそうですね

【メニュー】

アップルパン　ぎゅうにゅう　ししゃもフライ　こんにゃくサラダ　チキンビーンズ

 　今日の給食のチキンビーンズは、ポークビーンズを鶏肉でアレンジしたものです。トマトの酸味とうま味で、野菜や大豆もおいしく食べられましたアップルパンは小さなリンゴが入っていて、甘くてとても柔らかかったです

　今日の献立は、いろどりが綺麗で野菜もおいしく食べることができました。 

6年生が国語科「時計の時間と心の時間」の公開授業をしました。

説得力のある表現の工夫について、話し合う内容でした

①まずは、ゴールの確認。何のために学習しているのか、今日のねらいは何かを明確にします。

②筆者の表現の工夫について各自で考え、ノートにまとめます。

③自分の考えと考えた根拠を友達に伝え、意見交換します。

④全体で共有します。

⑤今日の学びについて、全体でまとめます。

話合いのスキルが身に付いていて、文の構成や筆者の趣旨も、よく読み取れていました先生達も参観により、指導のスキルアップができたと思いました 

5年生が調理実習をしました

今日は、ゆで野菜に挑戦です

ほうれん草を茹でたグループは、早く終わったため、試食も早くなりました醤油をかけすぎて、「しょっぱいで～～す」

ジャガイモを茹でるグループは、皮むきに手間取りましたね

お家でもピーラーで皮をむく練習をしてみてくださいね

ｎ

150周年記念事業の一環として、クラス写真を撮りました

東京から、女性カメラマンが来てくださり、本格的な撮影です

本校児童のいいところは、カメラを向けられても全然緊張しないところです

みんな、楽しそうに並んで、カメラマンの指示を聞いていましたよ

「とち介」さんも応援してくれましたふふふ……

校長先生もパチリ！……「とち介」さんと、どちらがかっこよく撮れたかな

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　もろみそがらめ　にらのおひたし　ゆばいりすましじる　けんみんのひゼリー

今日は、県民の日（6月15日）献立です。栃木県は、西方小学校と同じ150周年を迎えます

今日の給食には、栃木県定番の、ニラ・モロ・ゆば等の食材が使われ、栃木のよさを味わうことができました。県のキャラクター「ルリちゃん＆とち丸」ゼリーも堪能しながら、お祝いしましたよ苺味が栃木県らしいですね～～～

150周年記念事業の一環として、クラス写真を撮りました

そこへ、栃木市のマスコットキャラクターで、永遠の9歳「とち介」さんが、遊びに来てくれました

「とち介」さんは、栃木市の蔵から生まれたそうで、頭に蔵の屋根をかぶっています。頭が大きくて、まん丸な体型が、かわいいですね

1年生も、6年生も、先生達も大喜びでしたよ

最後は、「また来てね～～～～」と大声で伝えていました

「とち介」さん、ぜひまた西方小に遊びに来てくださいね

4時間目に、6年生が恒例の１番プールに入りました

薄日が差して暖かくなってきたので、元気よく入水です

初日なので、「伏し浮き」や「けのび」「流れるプール」などの水慣れが中心でしたが、とても楽しそうでしたよ。シャワーがちょっと冷たかったですね

梅雨入りしているので、毎日は入れるとは限りませんが、気温・水温とも条件のよい時には、できるだけ入るようにしていきます。

水泳学習は、7月20日（1学期終業式の日）までです。水泳カードなどを使って自分のめあてを立て、達成に向けて充実した学びをして欲しいと思います

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ぶたにくのしんしょうがやき　ほうれんそうのナムル　トマトとたまごのスープ

今日は、「とち介ランチ」です。栃木農業高校で育てた豚肉と、有名な食品会社の新生姜を使った生姜焼きでした。ぴりっとした生姜と柔らかな肉の相性がぴたり！！とあって、ご飯のおいしさが倍増しました

1年生2クラスが、国語の授業公開（本校職員のみ参観）をしました。どちらも、『くちばし』の実践です

【1年1組】「はちどりについて、くわしくしらべよう」

「おうむ」「きつつき」の文の構成を振り返り、共通点を確認してから「はちどり」の文の構成を読み取りました

【1年2組】「どんなくちばしがあるか　しらべよう」

生活の中で見た鳥のくちばしが、どんな形をしているか、何に使うのかを図鑑を見ながら話し合いました。なぜ、鳥によってくちばしの形が違うのかをこれからの学習の「問い」にしました

入学してから2か月とは思えないほど、しっかりと先生や友達の話を聞いていましたよ発表するときの手もピンと挙がっていますね45分間、最後まで一生懸命学習に取り組んでいました

1年担任は、授業をどのように組み立てていくかについて事前によく相談し、クラス差を出さないように授業を進めています。

【メニュー】

わかめごはん　ぎゅうにゅう　チキンなんばん　タルタルソース（こぶくろ）　レモンすあえ　こんさいのみそしる

チキン南蛮は、宮崎県の料理です。「南蛮」は、戦国時代に伝わったポルトガルの文化を指します。その時伝わった「なんばんづけ」という料理からチキン南蛮が生まれました。（金平糖も同じ頃ポルトガルから伝わっています。当時はとても貴重な食べ物で、織田信長が好んで食べたそうですよ）

野菜の花が咲き、一つ、二つと実の収穫が始まりました

それと平行して、雑草もた～～～～～っぷり

今日の1時間目に、すくすく学級の児童が観察＆除草作業をしました

細かな雑草も、一本一本丁寧に抜いていましたよ。この頑張りが、おいしい野菜を育てるのですね

梅雨が過ぎると、ますます増えてしまう雑草ですが、根気よく抜いていきましょう

3年生が、市内巡りに出発しました。

幸いにも、出発式の時には雨が止み、みんな笑顔でバスに乗り込みました。

今日一日、市内の地形や公共施設、地域の企業などを見学してきます。お弁当も楽しみのようですよ

いい学びができますように……いってらっしゃ～～い！！

雨上がりでしたが、校庭がぬかるんでいたので、昼休みは室内で過ごしました

【教室では…】フッ素液でブクブクうがいをしていたり、カードゲームをしたり、イラストを描いたりしながら楽しんでいましたよ

【図書室・第２図書室では…】静かに読書をしていました。畳敷きの空間は、大人気！！

外には行けなかったのですが、思い思いの過ごし方をして楽しめたようですね

週末から来週にかけて、台風が接近する予報が出ています。お出かけの際は、身の回りや水場に十分留意してお過ごしください

月曜日に、児童が元気に登校するのを、楽しみにしています

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　てづくりじゃこふりかけ　じゃがいものそぼろに　かきたまみそしる

この時期は、新じゃががおいしいですねホクホクしていて、程よい煮崩れに味がよくしみていましたよ

手作りじゃこは、しっとりした食感でした。カルシウムが歯を丈夫にしてくれそうです

今週も、おいしい給食をありがとうございました。