カテゴリ:５年生

本日午前中、総合的な学習の時間の校外学習で、渡良瀬遊水地に行きました。

渡良瀬遊水地の学習を通して、地域のよさや特色をとらえることがめあての一つです。

植物、歴史、治水、水質の調査について、子供たちは事前に質問内容を考え、当日、その質問内容について、具体的に学ぶことができました。

あいにくの雨模様でしたが、アクリメーションの皆様が雨天時のプランをご用意いただいていたお陰で、有意義な学習となりました。

 歴史グループは、史跡を見学しました。

雨宿りをしながら、説明を聞くことができました。

その後は、みんなでミニよしず作り体験をさせていただきました。

できあがったミニよしずはお土産にいただきました。

さっそく学校に飾らせていただきました。

植物グループはまず植物を観察に行きました。

その後、室内で説明を聞きました。

笹の葉で、笹舟も作りました。

治水グループは、室内で、治水に関するカルタをしました。

その後、細かい竹を使った工作を楽しみました。

その後、遊水池を見学し、笹舟もみんなで流しました。

水質グループは、薬品を使って、水質を調べました。

渡良瀬遊水地に自生している「よし」が水をきれいにしていることを実感できました。

最後は、代表者が、お礼の言葉を伝え、みんなで感謝の挨拶をしました。

 天候の悪い中でしたが、いろいろと教えてくださった渡良瀬遊水地アクリメーション振興財団の皆さん、ありがとうございました。子供たちは、自分たちの知らなかった渡良瀬遊水地を見ることができて、とても楽しんでいました。さらに、自分たちの身近な自然を大切にしようとする気持ちが大きくなったと思います。これからも、自然を大切にする気持ちをもち続けていってほしいと思います。

本日、５年生が、社会の授業で、学校の近くの田んぼで田植え体験をさせていただきました。

農家のボランティアの方から、「米づくり」について教えていただきました。

次に水田で手植えの方法を教えていただき、水田の中へ！

子供たちは土の感触を感じながら、楽しく田植えをすることができました。

子供たちからの感想には、

「ヌルヌルしていたけど、土の中が温かかった！」

「稲刈りが楽しみです！」

などの声がありました。

貴重な体験をさせていただいた農家のボランティアの皆様に、心より感謝いたします。

お米の値段が高く話題に上ることが多い今だからこそ、お米一粒一粒が、こうやって大切に作られていることを学べるよい機会になりました。

汚れた衣服を洗ってくださった保護者の皆様にも感謝です。

ありがとうございました！

本日は、5年生から学習が始まる家庭科で、お茶のいれ方を学びました。いつも何気なく飲んでいるお茶を、どうやっていれるのか、５年生は興味津々で取り組んでいました。 

活動中は、お湯を沸かすために、ガスに火が付くとびっくりし、

お茶のいい匂いにびっくりし、

最後に、自分たちでいれたお茶の美味しさにびっくりしていました。

美味しいお茶のいれ方をマスターした子供たち。是非、おうちの方に、美味しいお茶をいれてあげてくださいね。

現在、５年生は、総合的な学習の時間で「渡良瀬遊水地学習」を行っています。「植物」「歴史」「水質」「治水」の４つのグループに分かれて、渡良瀬遊水地について調べています。

藤岡町の名所でもある渡良瀬遊水地。子供たちも真剣に調べています。６月１１日（水）には、校外学習で渡良瀬遊水地に見学に行きます。

当日の見学が有意義なものとなるように、事前にしっかりと課題意識をもたせたいと思います。

本日は、みんなが楽しみにしている『外国語』の授業がありました。今年度から、新しく来たALTの先生に教えてもらっています。

外国語は、とにかく話すことから上手くなります。言い方を間違えても、問題なし。

日本語もそうやって身に付けてきました。しっかりと、大きな声で英語を言いながら楽しく学んでほしいです。

みんなで、楽しく外国語にチャレンジしましょう！！

３校時、栄養教諭をお招きし、学級活動で「どんな食べ方がいいのかな」の学習をしました。

バイキングのルールや食事のマナー、栄養のバランスを考えた食事について知ることがねらいです。

子供たちは、まず、模擬バイキングで自分の好きな献立を選び、写真に撮って、お互いに見比べました。

その後、正しいバイキングの仕方の３つの約束　①栄養のバランスを考える。②思いやりの心をもつ。③残さないようにする。を学びました。

そして、３つの約束に気を付けながら、再度、模擬バイキングを行いました。ビフォア、アフターで見比べたところ、学んだことを生かして選択することができたようです。

来週予定の海浜自然の家で、今回の学びを生かし、バイキングの食事を楽しめるといいですね。

今朝はとても寒かったですが、藤岡地区の空には、ウキウキ・ワクワクする物が飛んでいました！

今日から行われているバルーンレースに参加している気球（バルーン）です！

教室から見える色とりどりの無数のバルーンに、子供たちは大喜びでした！

土日の栃木市・渡良瀬バルーンレースと打ち上げ花火などの催し物、楽しみですね！

そして、３校時、５年生が社会科「わたしたちのくらしを支える食料生産」の校外学習で、学区にあるトマトハウスを訪問し、トマトづくりについて学習しました。

トマト農家の方から説明を伺い、見学や体験をとおして、トマトを作る上での工夫や努力を学ぶことができました。

 子供たちの感想をいくつかご紹介します。

・トマトには、風邪の予防やダイエット効果があり、健康によいことがわかった。

・トマトを育てているときの温度調節の仕方がすごいと思った。

・自動で窓の開け閉めができるので、とても驚いた。

・取らせてもらったトマトを見て、すごくきれいな色でつやつや光っていてびっくりした。

・苗が約4500本あり、１年間で収穫されるトマトの数が36万個だと聞いて驚いた。

・自分も家でトマトを作ってみたいなあと思った。

子供たちがたくさんのことを学ばせていただき、貴重な体験となり、心より感謝いたします。

トマトハウスの皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

これからもおいしいトマトを作り続けてください！

５年生が、栃木ケーブルテレビと日産自動車栃木工場で学習してきました。

栃木ケーブルテレビでは、実際にスタジオで撮影している現場の状況を知り、驚いていた子供たちもいました。

お昼は、みずほの自然の森公園で、ご家族にご用意いただいたお弁当をおいしそうに食べていました。

リニュアルしたての日産自動車栃木工場はとてもきれいでした。GTRやアリアなどの車種に乗ったり見せていただくこともできて、子供たちは喜んでいました。

本日午前中、５年生が、総合的な学習の時間として、渡良瀬遊水地にて、環境学習をさせていただきました。

６つのグループ（野鳥、昆虫、植物、治水、水質、歴史）に分かれ、アクリメーションの指導者の方から、直接話を聞いたり、質問したりして、見学や体験をとおして多くのことを学ばせていただきました。

子供たちは活動後、口々に、体験したことや学んだことなどを楽しそうに話していました。

アクリメーションの皆様、あかまっ子のふるさとである渡良瀬遊水地の、豊かな自然と大切な歴史や治水などについて、子供たちが体験的に学ばせていただき、大変ありがとうございました。

本日2校時、５年生で算数の研究授業を行いました。

「単位数あたりの大きさ」の単元で、今日は、「どちらが混んでいるか考えよう」のめあてを立てて学習しました。人数と面積に着目して混みぐあいを考えました。

その後、グループになって、面積と人数が異なる場合の比べ方について考えました。

子供たちは、協力して考えをまとめていました。

その後、各班の考え方を発表し、みんなで共有しました。

考え方がいろいろあったので、次回の授業の展開が楽しみです。

５年生がみんな、よく頑張って学んでいました。

勉強していることが実生活に役立つことを実感してもらえるように、今後も、子供たちが学ぶ意味を感じて意欲的に取り組める学習課題を工夫した授業作りを、全教員で、していきたいです。