学校ニュース

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3年生 社会科校外学習へ

 6月6日(火)

 3年生星のみなさんは、栃木市内笑うの各地域の土地の様子や特徴を虫眼鏡調べることをめあて鉛筆に、社会科校外学習バスに出かけました。最初の見学地虫眼鏡は、西方地域!:西方ふれあいパーク笑うの「小倉堰キラキラ」です。川の水汗・焦るが引き込まれている様子に驚いて驚く・ビックリいました。

  

 バスバスでの移動では、都賀地域!・大平地域!の土地の使われ方を車窓から虫眼鏡見学しました。

 次の見学地は、岩舟地域!:「とちぎ花センターキラキラ」です。園内では、係の方のお話お知らせを聴いたり、いろいろな植物やたねをさわってみたり笑うして、見学したことはしっかりメモ鉛筆をとっていました。温室では、係の人が準備してくださったクイズ?!にも挑戦しました。答え了解は、、、まわりをよく見る虫眼鏡とありました笑う

  

  

 とちぎ花センターキラキラでは、お楽しみのお弁当給食・食事も、グループごとになかよく笑ういただきました。

  

  

 そして、最後に藤岡地域!:「渡良瀬汗・焦る遊水地」の見学虫眼鏡です。係の方に、遊水地に生息する生き物動物や遊水地の成り立ちピースなどを教えていただきました。

  

 以前、台風が通過した時には、ここまで水汗・焦るか来たという記録鉛筆に、驚いていました。「うわ~驚く・ビックリ。こんなところまで?!」「汗・焦るおぼれちゃうね~。」

  

 栃木市内!各地域星の土地の使われ方に、気がつくひらめきことができました花丸。見学地では、しっかりメモ鉛筆も取ることができましたピース。お天気にも恵まれて、とてもよい社会科鉛筆校外学習遠足になりました。

テップ先生 よろしくお願いします

 6月6日(火)

 栃木中央小学校学校には、2人ピースのALTの先生にっこりが来てくださっています。先週、産休に入るレジョイス先生キラキラとお別れをしたところですが、今日からテップ先生キラキラが来てくださることになりました笑う。1~4年生星の外国語活動キラキラを担当してくださいます。

 今日はさっそく、4年生星の各学級で、「アルファベットの小文字!について知ろうひらめき」を学習のGOAL了解に、外国語活動会議・研修の授業がありました。

 

 お昼の放送では、全校生グループにむけて、自己紹介笑うもしていただきました。

 

 テップ先生、よろしくお願いします。

『歯と口の健康週間』の取組③ 保健委員会児童の「歯と口の健康」放送

 6月6日(火)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』で、いろいろな取組笑うを行っています。給食時給食・食事の放送お知らせでは、保健委員会星児童が順番に「歯と口の健康ピース」に関するお知らせノート・レポートをしてくれています。今日は、歯磨きキラキラの大切さと歯みがきカレンダー鉛筆についてのお話でした。作文の発表は6年生星でした。

 

 毎食後の歯みがきキラキラをしっかりと行って、いつまでも健康なピース歯と口でいたいですね。

 

竜巻避難訓練 真剣に避難しました

 6月6日(火)

 栃木中央小学校学校では、「いざという時に、児童が自分の命ハートを守ることができるように」、年間を通して計画的鉛筆に、各種災害を想定した避難訓練急ぎを実施しています。これまで、地震や火災を想定した避難訓練急ぎや引渡訓練キラキラを行ってきました。

 今日は、『竜巻急ぎ避難訓練注意』を実施しました。体験した人の少ない『竜巻』ですが、栃木市内の学校でも大きな被害があったことから、「竜巻発生時の留意点!」とともに「頭を守ってダンゴムシの姿勢了解になる」を確認虫眼鏡しました。

  

 教室ではカーテンを閉め了解、割れたガラスの飛散を防ぎます。児童は、窓から離れた場所に避難急ぎし、ダンゴムシの姿勢!をとります。各階トイレも、窓が少なく壁に囲まれているので、いざという時の避難場所注意になります。

 

 1年生も、あわてずに落ち着いて了解、避難することができました花丸

 災害注意はいつどこで起きるか分かりません。いざという時に、安全に避難する方法を身につけ了解、自分の命ハートを守ることができるよう、計画的に避難訓練急ぎを実施していきます。

栽培委員会大活躍 『人権の花贈呈式』 

 6月5日(月)

 今日はお昼休み晴れに、人権擁護委員キラキラのみなさんが来校され、『人権の花笑う贈呈式キラキラ』を行いました。栽培委員会児童笑うが進行し、あいさつお知らせの後、マリーゴールドやサルビアなど、色とりどりのお花キラキラをたくさんいただきました。

  

 6年生の代表児童星がお礼の言葉を述べ、全員で集合写真視聴覚も撮影しました。

  

 この後、栽培委員会星のみなさんが「人権の花キラキラ」の看板!とともに、花壇にお花キラキラを植えて、日々の水やり汗・焦るをします。人権の花キラキラがきれいに咲いて、みんなの心ハートも優しい気持ち笑うでいっぱいの栃木中央小学校学校になるよう、お世話にっこりをしていきます。

『歯と口の健康週間』の取組② 作文・標語の発表

 6月5日(月)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』で、栃木中央小学校学校でもいろいろな取組星が行われています。

 給食給食・食事の時間には、「歯と口の健康にっこり」に関する作文鉛筆を書いてくれた児童が、作文の発表お知らせをしてくれました。また、代表となった標語キラキラは、保健室前に掲示してあり、保健委員会児童星が発表をしてくれました。

  

 いつまでも健康な了解歯と口でいられるよう、好き嫌いせずにしっかりと栄養キラキラをとって、歯みがき汗・焦るをしっかりとしていきたいですねにっこり

『歯と口の健康週間』の取組① かみかみメニュー いただきます

 6月5日(月)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』です。よく噛んで食べると、健康によいこと花丸がたくさんありますピース。今日の給食給食・食事も、よく噛んで食べる『かみかみ笑うメニュー』で、「ごはん・牛乳・ししゃもフライ・五目きんぴら・田舎汁・歯と口の健康ゼリーキラキラ」の献立給食・食事でした。

  

 みなさん、よく噛んで了解味わっていただきました。おいしかった笑うですね。

 

プール開きを行いました

 6月5日(月)

 先週、6年生笑うが清掃急ぎしてくれたプール汗・焦るに、水が満水了解となりました。太陽の光晴れを受けて、水面がきらきらとキラキラ光って、児童笑うがプールに入るのを待ってくれているかのようです。今日は『プール開き汗・焦る』を行い、お昼の放送お知らせで、体育主任の田端先生会議・研修から、楽しい水泳学習にするために大切星なことのお話がありました。

  

 水泳学習汗・焦るが予定されているときには、朝の体調チェック虫眼鏡で「水泳学習に参加」の「入る・入らない」のチェック鉛筆も、よろしくお願いします。

5・6年生 放課後教室スタート!!

 6月2日(金)

 栃木中央小学校学校では毎年、5・6年生星の希望者を対象として『放課後教室キラキラ』を実施しています。今年も、たくさんの児童笑う(38名!)が参加しています。

 今日はその初日!。帰りのしたくをした5・6年生笑うのみなさんが、日惜ホールに集まって了解きました。出席簿にチェック鉛筆をしたら、担当の先生方とあいさつお知らせをします。今年は、小森先生・後藤先生・中山先生・大澤先生が担当会議・研修してくださいます。「よろしくお願いします笑う。」それではさっそく鉛筆始めましょう。

   

  

 さすが5・6年生星、集中して花丸自分の課題ノート・レポートに取り組んでいました。

 次回は来週、6月9日(金)です。みなさん、がんばりましょう。

4年生 総合的な学習の時間『福祉:共に生きる みんななかよし』

 6月2日(金)

 4年生星のみなさんは、総合的な学習鉛筆の時間に『共に生きるグループ みんななかよし笑う』をテーマに体験を通した学習を行っています。今日は、「目が不自由な人の気持ちを考えよう」をめあて星に、アイマスク体験キラキラを行いました。体験の安全注意を考えてオープンスペース急ぎに移動したら、ペア学習ピースで案内役がアイマスクをつけた人を誘導する体験をしました。

  

 目の不自由な人がどんなことに不安怒るを感じるのか、どんな言葉かけをしてもらうとにっこり助かるか、体験を通して学びました。具体的な言葉かけお知らせをしたり、腕をとって安全了解に誘導したり、ペアピースになって体験キラキラすることができました。

   

 教室に戻った後、体験から感じたハートことや気付いたことひらめきを、タブレットMetaMoji鉛筆にまとめました。さすが、タブレット操作に慣れてきている4年生笑う、集中して感想や気付いたことひらめきを入力していました。そして、その気付き鉛筆を発表し合いお知らせました。

  

 体験を通して、目の不自由な人の思いに気づくひらめきことができましたね。4年生笑うの総合テーマ星は『福祉キラキラ』です。このあとも「車いす体験キラキラ」や「高齢者体験キラキラ」を計画しています。「共に生きるグループ みんななかよし笑う」な社会には、何が大切!なのかを学んでいきます。

4・5・6年生 R5クラブ活動スタート!

 6月1日(木)

 栃木中央小学校学校には、4星・5星・6年生星が自分で希望するクラブキラキラを選んで、異学年の仲間グループと活動する『クラブ活動キラキラ』が13!あります。今日はその活動初日笑う。各クラブの集合場所に集まり、クラブ長・副クラブ長・書記などの組織づくり鉛筆、活動の「めあて了解」「活動計画ノート・レポート」決めなどを行いました。

バスケットボールクラブ・バドミントンクラブ・卓球クラブ

  

サッカークラブ・ハンドボールクラブ・陸上クラブ

  

ダンスクラブ・パソコンクラブ・手芸クラブ

  

科学クラブ・室内ゲームクラブ

 

イラストクラブ・工作クラブ

  

 今日は、話し合いや計画作り鉛筆がメインでしたが、次回からは、いよいよ実際の活動笑うが始まりますね。楽しみですねピース

6年生 プール清掃 こんなにきれいになりました

 6月1日(木)

 栃木中央小学校学校の6年生星は、連日、「全校生グループのために(体力テスト急ぎ補助)」・「1年生星が喜んでくれるように・全校生が笑う楽しめるように(1年生を迎える会キラキラ進行)」、、、と最上級生キラキラとして大活躍です花丸

 そして、今日!。「学校学校のために」と『プール清掃汗・焦る』に取り組んでくれました。まず1時間目は6の2にっこりのみなさん。

  

 2時間目は6の1グループのみなさん。

  

 そして3時間目は、6の3笑うのみなさん。

  

 バトン星をつなぐように、学級ごとに集中して花丸取り組んでくれたので、、、

  

 プール本体!も、更衣室了解も、トイレピースも、水道回りOKも、とてもきれいキラキラになりました。

 来週はいよいよプール開きキラキラ、6年生笑うがこんなにきれいにしてくれたプール汗・焦るで、気持ちよく笑う水泳学習が始められますね了解。6年生のみなさん、どうもありがとう!

2・3・5年生 体力テストがんばる!

 6月1日(木)

 昨日は1・4・6年生ががんばった『体力テストキラキラ』。今日は2・3時間目に、2星・3星・5年生星が実施急ぎしました。今日の種目補助笑うを担当してくれるのは5年生星のみなさんです。

 体育館での『立ち幅跳び急ぎ』、『反復横跳び急ぎ』、『上体起こし上』や、、、

  

 校庭での『ソフトボール投げピース』、『50m走汗・焦る』の各種目を、がんばりました。

  

 5年生笑うは、種目の測定補助了解や低学年の記録鉛筆など、任された仕事を責任もって花丸行いました。みなさん、がんばりましたね。

1・4・6年生 体力テストを行いました

 5月31日(水)

 今日と明日の2日間ピース、校庭と体育館を会場に『新体力テストキラキラ』を実施します。今日は、1・4・6年生星の測定日。6年生笑うが各種目の助手キラキラとなって、測定虫眼鏡や記録鉛筆のお手伝いをしてくれます。体育館で実施する種目は『上体起こし上』と『反復横跳び急ぎ』『立ち幅跳び急ぎ』です。

 1年生がやって来ました。一列に並んで「よろしくおねがいしますお知らせ。」1年生の測定補助了解や回数かぞえピースは6年生星が担当します。1年生笑うも、お兄さんお姉さんに励ましてもらって、がんばっています花丸

  

  

 校庭で実施する種目は『50m走汗・焦る』と『ソフトボール投げ急ぎ』。全力でがんばりました花丸

   

 

 この他の『20mシャトルラン汗・焦る』・『握力了解』・『長座体前屈急ぎ』は、学級ごとに体育の授業で行います。

 明日は、5年生星が各種目の助手キラキラを務めて、2・3・5年生星の体力テストを行います。がんばりましょう。

教育観察 3の1・5の3で よろしくお願いします

 5月31日(水)

 今週から3週間!、國學院栃木短期大学生学校の教育実習キラキラを行っていますが、今日はさらに國短生鉛筆の「教育実習(観察虫眼鏡)」に4名!の学生が来校し、3年1組星と5年3組星で教育実習(観察)キラキラを行いました。

  

 子どもたちが学習鉛筆や活動急ぎに取り組む姿や教職員会議・研修の児童とのかかわり方にっこりから学んだことを、これからの学生生活キラキラや進路選択に生かしていってください。

みんなでなかよく 「1年生を迎える会」 

 5月30日(火)

 今日は昼休みから5時間目の時間を使って、これまで代表委員会星で計画鉛筆を立て、各学級グループで準備急ぎしてきた児童会行事笑う『1年生を迎える会キラキラ』を行いました。開会式や各会場での進行お知らせは、頼りになる6年生星が担当します。花のアーチキラキラをくぐって、1年生がお迎えに来た6年生と一緒に会場に移動します。

 開会式で、放送での「企画委員長あいさつお知らせ」の後、各会場で1つ目の活動『中央小学校クイズ?!』が始まりました。

  

 栃木中央小学校学校に関するクイズ?!の先生方会議・研修のクイズ?!が、全部で10問!「1年1組柏崎先生の子どものころの夢は?!。①学校の先生 ②刑事さん ③パン屋さん どれでしょう?!

「やった~笑う。正解まるです。」他にも、1年生!に関するクイズや『全力吾一君笑う』のクイズもありましたね。みなさんは何問正解でしたか?!

  

 2つ目ピースの活動は『宝探し虫眼鏡パズルキラキラ』です。6年生が隠したパズルのピースをみんなで協力して探しましょう。「Q ピースを集めて、だれが、どこでとった写真か?!、当てましょう笑う。」

  

 「ありました~笑う。」「どれどれ、、、どんな写真ひらめきがが出来上がるかな。」「これは?!、、、こうちょうせんせいだ~!。」「場所は?!、、、体育館だね。」1年生が担当の先生に答え了解を伝えにお知らせ行きましょう。「おみごと。正解まるです。」

  

 最後の活動急ぎは、『メッセージ鉛筆メダルキラキラのプレゼント笑う』です。2~6年生は、あらかじめ用意してきた1年生へのメッセージを、心ハートをこめて伝えます。

 「これからも笑うよろしくね。」「いっしょに急ぎ遊ぼうね。」「プール汗・焦るも楽しいよ。」伝えたメッセージカード鉛筆は、メダルキラキラに貼っていきます。1年生も、わくわく、、、

  

 できたメダルキラキラは、なかよし班グループの6年生から1年生にプレゼント!。大きな拍手がわきました。じゃじゃ~ん。

  

 早く終わった班は、このあとの「なかよし班遊びキラキラ」の計画鉛筆を立てました。そして、閉会式の後、なかよし班グループの上級生が1年生を教室までお見送りにっこりしました。

  

 代表委員会星・企画委員会星のみなさん、とても素敵な「1年生を迎える会キラキラ」を考えてくれてどうもありがとう。1年生のみなさん、栃木中央小学校学校や先生方会議・研修のことがよく分かるクイズ?!や楽しい活動笑ういっぱいの会でしたね。みんなが鉛筆書いてくれたメッセージメダルキラキラ、きらきらですてきでしたね。これからも、なかよし班グループのみんなで、なかよく活動笑うしていきましょう。

5年生 調理実習「ゆで野菜サラダ」を作ろう

 5月30日(火)

 先週までは6年生星が家庭科家庭科・調理の調理実習キラキラを行っていましたが、今週からは5年生笑うが、家庭科家庭科・調理「おいしい笑う楽しい調理の力!」の学習で、「ゆで野菜サラダ」作りに挑戦します。今日は5の1星のみなさんが家庭科室で調理実習キラキラを行いました。野菜の切り方ピースや盛り付け方了解を工夫して、どの班も彩りよく、おいしそうなゆで野菜サラダ給食・食事ができ上りました花丸

  

 班によって、サラダに選んだ了解野菜はそれぞれ違います。ブロッコリー・人参・キャベツ・カリフラワー・ほうれん草・ジャガイモ、、、彩キラキラがとてもよく、おいしそう笑うです。フレンチドレッシングキラキラは手作り!です。もう使わない調理器具給食・食事や調理台の上ピースは、協力して片付けますOK

  

 それではみんなでいただきましょう。「いただきま~す。」

 これまでちょっと苦手我慢だった野菜も、自分で調理するピースとなんだかおいしく笑う感じました。お家でもぜひ作ってみてください。

 

体育委員会大活躍 体力テストの練習会

 5月29日(月)

 栃木中央小学校学校では、5月31日(水)と6月1日(木)の2日間ピースに分けて、体力テストキラキラを予定しています。そして、毎年この時期、体育委員会星児童笑うも大活躍キラキラ。年に1回!の体力テスト汗・焦る、やり方がよく分からない?!児童や自分の記録鉛筆を伸ばしたい上児童に向けて、種目の実施方法をお知らせ説明し、練習会キラキラを行ってくれます。

 今日は、業間休みに4年生星、昼休みに2年生星の希望者を対象とした練習会了解を行ってくれました。笑うあいさつをしたら、さっそく始めましょう。練習会で実施する種目は「反復横跳び急ぎ」・「立ち幅跳びピース」・「上体起こし汗・焦る」です。

  

  

 体育委員会児童笑うが、ストップウォッチ!を手に時間も計ってくれます。やり方のコツ了解も教えてくれます。明日は、1年生星の練習会笑うが予定されています。体育委員会星のみなさん、やさしく教えてあげてね花丸

教育実習 2年2組でスタート!

 5月29日(月)

 今日から3週間!、國學院短大学校の西澤さんにっこりが、栃木中央小学校2年2組星で教育実習キラキラを行います。教室では朝の会会議・研修から参加、また、全校生には給食時のお昼のお知らせ放送で、自己紹介笑うをしました。

  

 西澤先生、よろしくお願いします。

 

3年生 総合『くらのまちはかせになろう』

 5月26日(金)

 「総合的な学習鉛筆の時間キラキラ」は、3年生星から始まる学習です。3年生笑うの学年のテーマ鉛筆は『くらのまちはかせ!になろう』で、博士になれるように、わたしたちの「くらのまちキラキラ」について、いろいろ虫眼鏡調べていく予定です。今日は、その一つ、『県庁堀キラキラ』について、クラスごとにわかれて、みんなグループで歩いて見学虫眼鏡しました。

  

  

 「高校の中!を県庁堀キラキラが通っているよ。」「さかな汗・焦るがいました~。」「水草にっこりがそよそよしているね。」実際に歩いてみて、その長さ驚く・ビックリを実感することができました。