学校ニュース

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3年生 図工「ふくろの中には何が?」

 6月13日(火)

 3年生星のみなさんは、図工美術・図工で『ふくろの中には何が?!』の制作笑うで、「材料を工夫ひらめきして、ふくろの中に自分の世界キラキラを作ろう」を学習鉛筆のめあて星に、自分の作品作りに取り組んでいます。色紙や画用紙、ストローやモールなどを工夫して、みなさん黙々と花丸、自分の考えた世界キラキラを作っています。

  

 ふくろの中をのぞいて虫眼鏡みると、、、柱になる部品!を組み立てて、「宇宙の家星」や「恐竜の世界!」・「さくらんぼキラキラがいっぱい」などの世界了解を作っています。

  

 みなさん、材料を工夫ひらめきして、集中して了解作品作りに取り組むことができました花丸。完成が楽しみ笑うですね。

1年生 生活科『きれいにさいてね』

 6月13日(火)

 1年生星のみなさんは生活科笑うの学習で、一人一鉢のアサガオキラキラを育てています。毎朝、水汗・焦るをあげたり、観察虫眼鏡を続けたりしながら、大切にハート育てています。「生長の様子」はタブレット星でも撮影視聴覚して、記録を画像でピース残しているので、自分のアサガオキラキラの茎がのびたり上葉が増えたり了解している様子がよく分かります。

  

 今日は、アサガオから1年生にお手紙ノート・レポートが届いて「あさがおのひみつピース」を教えてもらいました。なんと、茎をよ~く虫眼鏡見ると、これから咲くお花キラキラの色が予想できる!そうです。びっくり驚く・ビックリ。そこで、「きれいなはなキラキラをさかせるためにできることを、かんがえようひらめき。」を学習鉛筆のめあて星にみんなで話し合いました。そして、これからどんな気持ちハートで育てていきたいか、アサガオキラキラにお手紙鉛筆を書きました。

  

 「〇〇いろのはながさきそう笑うだよ。」「きれいなはながさくように、〇〇がんばるねピース。」自分の気持ちハートを、アサガオキラキラへのお手紙に書いて鉛筆いました。これからも優しい気持ち笑うで、大切に育てていきましょうね。

ふれあい面談 はじまりました

 今週から『ふれあい面談笑う』がはじまりました。23日(金)まで!の期間中、あらかじめ記入鉛筆したアンケートノート・レポートをもとに、担任の先生会議・研修とじっくりと話をすることを通して、相互理解ひらめきと信頼関係キラキラを深めるとともに、児童からの相談や悩みに適切な了解助言や対応をとることをねらい星としています。休み時間や昼休みに、オープンスペースや少人数教室・教室などで実施しています。

  

  

 児童一人一人の思いハートをしっかりと受け止めて、信頼関係キラキラを築いていきながら、今後の指導会議・研修に生かしていきます。

緊急!「引き渡し対応」へのご協力、ありがとうございました

 6月12日(月)

 本日発生しました緊急事案につきましては、急なメール配信携帯端末によるお願いにも関わらず、「引き渡し対応急ぎ」にご協力いただき、ありがとうございました。おかげさまで、全ての児童を安全に保護者の方に、引き渡すことができました。

  

 警察からの「逃走事案は無事解消」の連絡と市教委からの指示により「明日は通常登校学校」となります。ご協力ありがとうございました。 

6月は食育月間!です

 6月は『食育笑う月間キラキラ』、、、給食委員会星のみなさんが「健康な了解食生活給食・食事を送ることができるように」と、大切なポイントひらめきを、お昼の放送お知らせでお知らせしてくれました。「早寝・早起き・あざごはん給食・食事」・「食中毒!を防ぐには」・「元気の源ピース:ぶどう糖」の3つのお話でした。

 また、日惜ホール前には『栃木県笑う150周年!記念キラキラ』にちなんだ「食育給食・食事クイズ?!」も掲示されています。

  

 みなさん、何問正解できましたか?!。食育月間キラキラを機会に、健康な食生活了解についてかんがえてみましょう。

にほんご教室 どちらがやすいかな?

 6月9日(金)

 栃木中央小学校学校の『にほんご教室キラキラ』では、大澤先生と大塚先生が、外国籍の児童や生徒を対象として、日本語の初期指導会議・研修や教科指導鉛筆を行っています。

 今日は2年生星の児童が、「接続詞『だから』を使って、どちらの方が安いか説明するお知らせことができる」を日本語の目標キラキラに、算数のひき算鉛筆の学習を行っていました。2つピースのお店のノートは、値段が違います。そして、片方のお店は15円引き!です。いったいどちらのお店のノート本が安いのかな?!

   

 「わかった~ひらめき。」「ひきざんだ~笑う。」自分の考えた順番で、どちらのお店のノート本が安い!のかを、しっかりと説明するお知らせことができました花丸。ノートの他にも、鉛筆や消しゴムでも考えるひらめきことができました了解

  

 「だから、」や「〇〇のほうが、」の言い方!に気をつけて、分かりやすく説明する文章を書く鉛筆こともできました花丸。ふたりとも、よ~くがんばりましたね了解

『歯と口の健康週間』の取組⑤ 歯みがきカレンダーの実践

 6月8日(木)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』。学校学校でも、家にっこりでも、しっかりと歯みがきキラキラができるようにと、全校で歯みがきカレンダー鉛筆に取り組んでいます。みなさん、カレンダーの傘に「朝・昼・晩」と3回!とも色塗り美術・図工できていますか?!。歯みがきキラキラは、学校でも家でも、続けてがんばりましょうね。

 昨日は3年生星が、今日は6年生星の代表者が、作文を発表お知らせしてくれました。放送委員会星児童による「歯と口の健康キラキラ」に関するお話もありました。

  

 これからも、歯みがき汗・焦るをしっかりと行って、自分の歯と口の健康了解を守っていきましょう。

6年生 きれいに清掃したプールに入りました!

 6月8日(木)

 先週、6年生星のみなさんがプール清掃急ぎを行ってくれたので、今週は『プール開きキラキラ』も実施して、体育の授業でプール汗・焦るに入ることができるようになりました笑う

 今日は、6年生星も水泳の授業汗・焦るがあり、自分たちの手できれいキラキラにしたプールに入りました。しっかりと準備運動急ぎをして、シャワー汗・焦るを浴びたら、、、

  

 まずは、水慣れです。体を徐々に水にならし、水中じゃんけん、おんぶ運び、、、

  

 伏し浮き・だるま浮き・け伸び、、、そして、お楽しみの流れるプール笑う。大きな流れ了解ができ上ったところで、、、「逆回り~!。」「花丸笑う!ピース。」この後、バタ足や手のかきを確認虫眼鏡して、25m了解の縦方向に泳ぐ練習汗・焦るを行いました。時間いっぱい、たっぷりと水泳学習に取り組みました。

  

 この夏晴れたくさん練習して、泳力了解を伸ばして上いきたいですね。

宮脇先生 よろしくお願いします

 6月8日(木)

 今年度6月1日から、栃木西中ブロック星に「教員業務支援員にっこり」の宮脇幸江先生キラキラに来ていただけることになりました。栃木中央小!と栃木第五小!、栃木西中!の3校ピースでの勤務となり、栃木中央小学校学校には、1学期間は毎週木曜日にっこりと金曜日にっこりに勤務していただきます。

 勤務初日の1日には、お昼の放送で全校生グループに自己紹介お知らせしていただきました。

 

 宮脇先生、よろしくお願いします。

朝の読み聞かせ② 

 6月8日(木)

 今朝は『朝晴れの読み聞かせキラキラ』、15名!の読み聞かせ本ボランティアキラキラのみなさんが来校してくださいました。

1の1・1の2・1の3

  

2の1・2の2・2の3

  

3の1・4の1・4の2

  

特別支援チーム・5の1・5の3

  

6の1・6の2・6の3

  

 どの教室でも、楽しいお話にっこりや紙芝居キラキラ・民話語りピースをしてくださいました。次回は、来週15日(木)です。お楽しみに笑う。 

下校見守りボランティアのみなさんと よろしくお願いします

 6月7日(水)

 栃木中央小学校学校では、児童笑うの学習や安全のためにたくさんのボランティアキラキラのみなさんにお世話になっています。今日はその中の一つ『下校見守りボランティアキラキラ』のみなさんとの「打合せ鉛筆・顔合わせ会星」を行いました。

 

 ひきつづき、一斉下校時に全校生グループに紹介し、元気にあいさつお知らせをしました。「よろしくお願いします。」

  

 それではボランティアキラキラのみなさんと一緒に、交通車に気をつけて下校しましょう。「さようなら笑う。」これからも、どうぞよろしくお願いします。 

『歯と口の健康週間』の取組④ 5年生 全国歯みがき大会

 6月7日(水)

 栃木中央小学校学校では、毎年5年生星のみなさんが『歯と口の健康週間キラキラ』の期間中に「全国小学生! 歯みがき大会笑う」に参加しています。5の1星、5の2星のみなさんは月曜日に実施し、今日は5の3グループのみなさんが、実施しました。

 DVD視聴覚を視聴しながら歯と口の健康キラキラについて鉛筆学んだり、自分の考えたことひらめきを隣の友だちと共有したり、歯と口の健康ピースに関するクイズ?!に答えたりしました。

  

 手鏡を手に、自分の歯茎の健康も虫眼鏡チェック、気がついたことひらめき学んだことなどを友達グループと共有し、「大会ドリルノート・レポート」に記入鉛筆していきました。

  

 DVDで、正しいまる歯みがきキラキラのしかた、デンタルフロスキラキラの使い方も教わり、実際にやってみました。みなさん真剣に了解取り組んでいます花丸。最後に「ぼく・わたしの夢」カードを鉛筆記入し、発表お知らせもしました。

  

 自分の夢笑うの実現に向かって、歯みがきキラキラもがんばっていきたいですね。

2年生 兄弟学級の5年生と「シャトルラン」がんばりました

 6月7日(水)

 栃木中央小学校学校は、どの学年も3学級キラキラなので、高学年がリーダーグループとなる、縦割り班活動笑うや兄弟学級活動ピースが盛んです。体力テストの「シャトルラン急ぎ」では、6年生星が1年生と、5年生星が2年生と学級ごとにペアを組み、回数を数えたり了解、記録を記入鉛筆したりしています。

 3時間目、体育館では2の2笑うのみなさんのシャトルランを、5の2星のみなさんがお手伝い了解していました。

  

 白帽子の5年生星のお兄さんが、2年生のよい記録鉛筆が出るように、ペースメーカーキラキラとなって走ってくれています。仲間の2年生笑うも、数えてくれている5年生も「がんばって~お知らせ。」「いける、いける了解。」と声援お知らせを送っています。

  

 みなさんよくがんばりました花丸。最後は、整列してお礼を言いましょう。「ありがとうございました。」5年生グループのみなさん、どうもありがとう。頼りになるお兄さん・お姉さんですね花丸

1年生 はじめてプールに入りました

 6月7日(水)

 栃木中央小学校学校には、大・小2つピースのプール汗・焦るがあり、先週、6年生星のみなさんがプール清掃急ぎを行ってピカピカキラキラにしてくれました。プール循環器!の確認も行い、気温・水温もチェック鉛筆して、準備万端OKです。水泳の授業汗・焦るがいよいよ始まります。

 今日は、1の1笑うのみなさんが、小さく浅いほうのプール汗・焦るで、初めての水泳の授業笑うを行っていました。準備運動了解をしてシャワーを浴びたら、水慣れ汗・焦るです。手足を伸ばして、上手に「ふしうき笑う」ができました花丸

  

 最後にみんなで、流れるプールキラキラにしてみましょう。大きな流れ汗・焦るができましたねピース。流れに乗って、先生の持っているフラフープ了解をくぐってみましょう。みなさんがんばりました。「たのしかった~笑う。」

   

 安全注意に気をつけて、元気いっぱい花丸、楽しく水泳学習笑うができました。

 天候雨や水温!の関係で、変更もあるかもしれませんが、時間割に水泳キラキラが予定されているときには、水着等の準備をよろしくお願いします。また、アプリ:体調チェック携帯端末の「入水の可まるバツ」のチェック鉛筆も、よろしくおねがいします。 

3年生 社会科校外学習へ

 6月6日(火)

 3年生星のみなさんは、栃木市内笑うの各地域の土地の様子や特徴を虫眼鏡調べることをめあて鉛筆に、社会科校外学習バスに出かけました。最初の見学地虫眼鏡は、西方地域!:西方ふれあいパーク笑うの「小倉堰キラキラ」です。川の水汗・焦るが引き込まれている様子に驚いて驚く・ビックリいました。

  

 バスバスでの移動では、都賀地域!・大平地域!の土地の使われ方を車窓から虫眼鏡見学しました。

 次の見学地は、岩舟地域!:「とちぎ花センターキラキラ」です。園内では、係の方のお話お知らせを聴いたり、いろいろな植物やたねをさわってみたり笑うして、見学したことはしっかりメモ鉛筆をとっていました。温室では、係の人が準備してくださったクイズ?!にも挑戦しました。答え了解は、、、まわりをよく見る虫眼鏡とありました笑う

  

  

 とちぎ花センターキラキラでは、お楽しみのお弁当給食・食事も、グループごとになかよく笑ういただきました。

  

  

 そして、最後に藤岡地域!:「渡良瀬汗・焦る遊水地」の見学虫眼鏡です。係の方に、遊水地に生息する生き物動物や遊水地の成り立ちピースなどを教えていただきました。

  

 以前、台風が通過した時には、ここまで水汗・焦るか来たという記録鉛筆に、驚いていました。「うわ~驚く・ビックリ。こんなところまで?!」「汗・焦るおぼれちゃうね~。」

  

 栃木市内!各地域星の土地の使われ方に、気がつくひらめきことができました花丸。見学地では、しっかりメモ鉛筆も取ることができましたピース。お天気にも恵まれて、とてもよい社会科鉛筆校外学習遠足になりました。

テップ先生 よろしくお願いします

 6月6日(火)

 栃木中央小学校学校には、2人ピースのALTの先生にっこりが来てくださっています。先週、産休に入るレジョイス先生キラキラとお別れをしたところですが、今日からテップ先生キラキラが来てくださることになりました笑う。1~4年生星の外国語活動キラキラを担当してくださいます。

 今日はさっそく、4年生星の各学級で、「アルファベットの小文字!について知ろうひらめき」を学習のGOAL了解に、外国語活動会議・研修の授業がありました。

 

 お昼の放送では、全校生グループにむけて、自己紹介笑うもしていただきました。

 

 テップ先生、よろしくお願いします。

『歯と口の健康週間』の取組③ 保健委員会児童の「歯と口の健康」放送

 6月6日(火)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』で、いろいろな取組笑うを行っています。給食時給食・食事の放送お知らせでは、保健委員会星児童が順番に「歯と口の健康ピース」に関するお知らせノート・レポートをしてくれています。今日は、歯磨きキラキラの大切さと歯みがきカレンダー鉛筆についてのお話でした。作文の発表は6年生星でした。

 

 毎食後の歯みがきキラキラをしっかりと行って、いつまでも健康なピース歯と口でいたいですね。

 

竜巻避難訓練 真剣に避難しました

 6月6日(火)

 栃木中央小学校学校では、「いざという時に、児童が自分の命ハートを守ることができるように」、年間を通して計画的鉛筆に、各種災害を想定した避難訓練急ぎを実施しています。これまで、地震や火災を想定した避難訓練急ぎや引渡訓練キラキラを行ってきました。

 今日は、『竜巻急ぎ避難訓練注意』を実施しました。体験した人の少ない『竜巻』ですが、栃木市内の学校でも大きな被害があったことから、「竜巻発生時の留意点!」とともに「頭を守ってダンゴムシの姿勢了解になる」を確認虫眼鏡しました。

  

 教室ではカーテンを閉め了解、割れたガラスの飛散を防ぎます。児童は、窓から離れた場所に避難急ぎし、ダンゴムシの姿勢!をとります。各階トイレも、窓が少なく壁に囲まれているので、いざという時の避難場所注意になります。

 

 1年生も、あわてずに落ち着いて了解、避難することができました花丸

 災害注意はいつどこで起きるか分かりません。いざという時に、安全に避難する方法を身につけ了解、自分の命ハートを守ることができるよう、計画的に避難訓練急ぎを実施していきます。

栽培委員会大活躍 『人権の花贈呈式』 

 6月5日(月)

 今日はお昼休み晴れに、人権擁護委員キラキラのみなさんが来校され、『人権の花笑う贈呈式キラキラ』を行いました。栽培委員会児童笑うが進行し、あいさつお知らせの後、マリーゴールドやサルビアなど、色とりどりのお花キラキラをたくさんいただきました。

  

 6年生の代表児童星がお礼の言葉を述べ、全員で集合写真視聴覚も撮影しました。

  

 この後、栽培委員会星のみなさんが「人権の花キラキラ」の看板!とともに、花壇にお花キラキラを植えて、日々の水やり汗・焦るをします。人権の花キラキラがきれいに咲いて、みんなの心ハートも優しい気持ち笑うでいっぱいの栃木中央小学校学校になるよう、お世話にっこりをしていきます。

『歯と口の健康週間』の取組② 作文・標語の発表

 6月5日(月)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』で、栃木中央小学校学校でもいろいろな取組星が行われています。

 給食給食・食事の時間には、「歯と口の健康にっこり」に関する作文鉛筆を書いてくれた児童が、作文の発表お知らせをしてくれました。また、代表となった標語キラキラは、保健室前に掲示してあり、保健委員会児童星が発表をしてくれました。

  

 いつまでも健康な了解歯と口でいられるよう、好き嫌いせずにしっかりと栄養キラキラをとって、歯みがき汗・焦るをしっかりとしていきたいですねにっこり