学校ニュース

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1年生『一日図書委員』 体験中!!

 11月10日(木)

 栃木中央小学校学校の『校内本読書旬間キラキラ』には、様々な取組がありました。その一つ『ガラポン笑う読書キラキラ』の景品星には、「ファストパスカードキラキラ」・「プラス1冊カードピース」・「なってみようカード笑う」の3種類!の景品星がありました。

 今日は昼休み晴れに「なってみようカードキラキラ」が当たった1年生笑うが、図書委員会児童星の本の貸し出し業務急ぎの一日体験!を行いました。図書委員会星のお兄さんが、やり方をやさしく了解教えてくれています。 

  

 ピッ!「はい、どうぞ。」とても立派な花丸「一日笑う図書委員キラキラ」ぶりでした。

小中一貫教育研究会 4年生「道徳」の授業を公開

 11月10日(木)

 今日は、栃木西ブロック学校小中一貫教育の日キラキラです。栃木西中学校学校、栃木第五小学校学校と本校学校で、先生方が交流してグループ研修します。本校では、道徳部会ハートの先生方の研修会議・研修のため、4年3組の『道徳』の授業を公開しお知らせ研究会を行いました。

 5校時の道徳は「雨雨のバスバスていりゅう所にて」という資料で、規則の尊重にっこりについて考えました。タブレット星のForms電車(アンケート集計ソフト)で、事前アンケートの「並ぶ場面があるとき」3ツ星を共有したり、範読ソフトやイラスト美術・図工を使ってお話の内容ひらめきを全体で確認星したりしました。

  

 雨の中、軒下で順番を待っていた人たちグループより、先に汗・焦るバスに乗ろうとした主人公の行動急ぎについて「よいOK」「悪いNG」「どちらともいえない?!」のどれに近いか、Formsで集計しましたキラキラ。その後、ワークシートに自分の考えを記入鉛筆して友達と交流したり、一人ずつ発表お知らせしたりして、「順番を守ること笑う」について考えを深めました。

  

 授業の後半には、規則についての感じ方ハートは人それぞれグループだが、周囲への心配りキラキラが大切であることに子どもたち自身ほくそ笑む・ニヤリが気付いていきました花丸

  

  

 放課後には、録画しておいたビデオ視聴覚を視聴しながら、3校の道徳部の教職員グループで授業研究会会議・研修を行いました。小・中学校学校それぞれにおいて、授業の在り方急ぎや指導法急ぎについて協議をし、義務教育9年間本を通して、どのような力キラキラを付けていくのか情報を共有了解しました。

  

  今後も、栃木西中ブロックキラキラで、よりよい授業づくり会議・研修を目指して研修鉛筆を重ねていきたいと思います。

 

 

みんななかよし児童会行事『なかよしウォークラリー』

 11月9日(水)

 今日は、ロング昼休み晴れから5時間目の時間を活用して、楽しみ笑うにしていた児童会星主催行事キラキラ『なかよしピースウォークラリーキラキラ:中央小学校脱出急ぎゲームキラキラ』を行いました。

 なかよし班星ごとに集合場所に移動したら、企画委員会児童星が、放送お知らせでの「開会あいさつ」でゲームのルール!や秘密の「隠しタイム!」の説明をしてくれました。今回の活動急ぎは「なかよし班で協力キラキラし、みんなでなかよくピース、楽しい笑う思い出ハートを作る」ことをねらいとしています。

 ゲームは全部で10種類!クリア花丸できると、脱出に必要なカギ!の在りかが分かるパズルのピースキラキラがもらえます。カギをゲットするために、みなさんがんばってください。

 日惜ホールでは「ボール投げ&キャッチ星」、体育館では「風船バレーキラキラ」と「ボール運び急ぎ」、

  

 2階の1年教室では「豆つかみ!」、2年教室では「文字並び替えクイズひらめき」、2階オープンスペースでは「新聞ダッシュ急ぎ」、

   

 白組・青組・赤組のどの班も、なかよく花丸協力して了解ゲームを巡っています。

  

 3階オープンスペースでは「瞬間移動急ぎ」、4年教室で「絵しりとり鉛筆」、

  

 4階オープンスペースでは「お玉ピンポン玉リレー急ぎ」、5年教室では「ジェンガタワー笑う」と、ゲームを回りました。

 集めたピースキラキラをヒントひらめきにカギ星のありかピースが分かったら、「隠しタイム!」ぴたり賞キラキラをねらってカギ星をさがしに行きましょう。

  

 みなさん、なかよく笑う協力して了解カギをゲットピースできましたね。とても楽しい笑う『なかよしウォークラリーキラキラ』となりました。

 「隠しタイム!」ぴたり賞キラキラは、後日、企画委員会星児童がお昼の放送お知らせで発表してくれます。わくわく笑う

1年生 たのしい「あき」いっぱい

 11月9日(水)

 1年生星は生活科鉛筆『たのしいあきいっぱい笑う』の学習で、みんなで公園キラキラに出かけて、どんぐり!や松ぼっくり!、落ち葉!などを見つける虫眼鏡活動を行ってきました。

 今日は「せっけいず鉛筆を見て、あきのおもちゃ笑うをつくろう」を学習のめあて星に、みんなで笑う楽しそうに活動急ぎしていました。いろいろな形の木の実了解や松ぼっくりピースがいっぱいそろっています。

 先生のところで、どんぐりに穴了解をあけてもらっている子もいます。「先生。穴をあけてください。」「はいどうぞ。ゆっくり回してください。」やじろべえキラキラを作るそうです。がんばってねにっこり

  

 その他にも、どんぐりごま・つりざお・けん玉・マラカス、、、

   

 まとあてボックス・木の実ブレスレット・おしゃれかんむりなど、材料を工夫ひらめきして作っていました花丸

   

 いろいろな秋のおもちゃキラキラが出来上がりそうですね。楽しみ笑うです。

朝の読み聞かせ⑩

 11月9日(水)

 今朝は、読み聞かせ笑うボランティアキラキラのみなさんによる『朝晴れの読み聞かせ本』がありました。今年度10回目!を数えます。今回は16名!ものボランティアさんキラキラが来校してくださいました。

1の1          1の2           1の3

  

2の1          2の2           2の3は坂井先生

  

3の1          3の2は牧野先生      3の3

  

4の1          4の2           4の3

  

5の1          5の2           5の3

  

6の1は八城先生     6の2           6の3

  

チーム特別支援

 

 すてきな朝のひとときキラキラを過ごしました。次回の本読み聞かせは、12月7日(水)笑うです。