学校ニュース

　１１月２７日（土）
　放課後の練習をがんばっている陸上部のみなさんですが、今年は感染予防のため『陸上交歓会』が中止となり、各校の記録を持ち寄ることになりました。
　１１月の１３日（土）・２０日（土）には『陸上交歓会』を行っていた栃木市陸上競技場で練習会を行いました。そして２７日には『記録会』を行い、自分の全力を出し切って記録測定に臨みました。
　　　
　校庭とはまた違った環境で、他校の選手の様子も感じながら、それぞれに全力を出して競技していました。
　　
　みなさんよくがんばりましたね。次の土曜日も『記録会』を予定しています。

　１１月２６日（金）
　今日は１４時から『第３回PTA運営委員会』を日惜ホールで行い、役員さん方にお集まりいただきました。
　　　
　PTA会長・校長あいさつに続き、今後の予定や次年度の役員選出について、次年度のPTA活動について、の話合いを行いました。
　　
　　
　各常置委員、学年委員のみなさん、大変お世話になり、ありがとうございました。

　１１月２５日（木）　
　栃木市内の小・中学校では、いちご一会とちぎ国体で栃木県に来てくれる各県の選手のみなさんを応援する『のぼり旗』を作成します。栃木中央小学校の分担は「山梨県」「福井県」「大分県」「鳥取県」の４県です。
　６時間目は、５・６年生の委員会活動の時間に、運動委員会のみなさんがのぼり旗の作製中、、、
　　
　　
　　
　それぞれに工夫して、すてきなのぼり旗できました。各県の選手のみなさんに元気いっぱいに競技してもらいたいですね。
　国体開催時には、運動委員会５・６年児童が作成した「栃木中央小学校」の表示のある「のぼり旗」にも注目してください。

　１１月２５日（木）
　３年生は国語で、説明文の学習をしています。
　５時間目に３年３組では「せつめい文の書き方の工夫を知って、文章を書こう」のめあてで、自分の選んだ食材について、事例を挙げながら表現を工夫して文章を書く学習に取り組んでいました。
　まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫している点を確認しました。
　　
　書き方の例を教えたもらったら、さっそく作文用紙を選んで、自分の選んだ食材の説明文を書き始めました。みなさん素晴らしい集中力前時にまとめたワークシートを基に、どんどんと書き進んでいます。
　　
　説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。
　　
　完成した説明文は、一人ずつ「本」に仕上げて、お互いに作品を読み合おうと、意欲的に取り組んでいました。でき上りが楽しみですね。

　１１月２５日（木）
　今日は、これまで学校に届いている各種賞状の表彰を行いました。給食の時間、お昼の放送で入賞者を紹介し、昼休みに日惜ホールで表彰しました。
　全国小学生陸上競技交流大会・巴波川流域小学生下水道ポスター展・下野教育書道展・人権作品コンテスト・フットベースボールの大会などで入賞したみなさんです。
　　
　　
　元気よく返事をして、立派な態度で賞状を受け取ることができました。みなさん、がんばりましたね。

　１１月２５日（木）
　昨日、１１月２４日は「和食の日」でしたが、給食ではパンの日だったので、今日の給食で『ま・ご・わ・や・さ・し・い』和食献立した。豆のま、ごまのご、わかめなど海藻のわ、野菜のや、魚のさ、しいたけキノコなどのし、イモ類のい、その食材を取り入れた「ごはん・牛乳・鮭の香味焼き・筑前煮・豆腐とわかめのすまし汁・ミカン」献立でした。
　　　
　和食はその素晴らしさから、『世界ユネスコ無形文化財』に登録されていて、世界でも注目されています。今日も、おいしく「ま・ご・わ・や・さ・し・い」和食給食をいただきました。

　１１月２５日（木）
　今日は好天に恵まれて、青空が気持ちよく広がる中『校内持久走大会』を実施しました。ペア学年ごとのブロック開催とし、開会式は朝の会の時間に放送で行いました。
　まず、２時間目は２年生と５年生のペア学年ブロックです。５年生の号令で準備体操を行ったら、２年女子からスタートです。
　　
　続けて、２年男子。
　　
　そして５年生です。外周を３週するロングコースです。まずは女子のレース。
　　
　そして５年男子。
　　
　３時間目は、３年生と４年生のペア学年ブロックです。３・４年生は校門を出て、外周を２週するコースです。そろって準備体操をしたら、まずは３年女子です。
　　
　３年男子です。
　　
　そして４年生女子。
　　
　４年生男子。
　　
　４時間目は１年生と６年生のペア学年ブロックです。６年生が１年生をリードして準備体操を行い、１年生女子のレースから始まりました。
　　
　１年生男子も一生懸命に走りました。
　　
　最後はいよいよ６年生。スタート前、みんなで気合を入れていました。「がんばるぞ　お～」
　　
　そして６年生男子のレース。担任の先生方も一緒に気合を込めて「がんばるぞお～」
　　
　どの学年のレースも、練習の成果を発揮して、みんなががんばった走りを見せてくれました。がんばって走っている友達に心をこめた応援をすることもできていましたね。
　みなさん、よくがんばりました。
　ボランティアで安全管理をしていただいたみなさま、子どもたちに声援を送ってくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

　１１月２４日（水）
　今年度、栃木中央小学校は「学力向上コーディネーター派遣事業」の研究指定校で、学力向上コーディネーターの鶴見先生に、年間を通して、指導訪問をしていただいています。今日はその４回目、６年生の授業を基に、全職員で研修会を行いました。
　４つの班に分かれて授業を時系列で振り返り、各自の意見をまとめていきました。
　　
　各班で話し合われてことを、記録者が代表で発表し、共有しました。　
　　　　
　　　
　最後に、鶴見先生から、今日の授業と本校の「学力向上改善プラン」について、ご指導いただきました。
　　
　「拡大図と縮図」の学習で効果的な教材も紹介していただきました。鶴見先生、ありがとうございました。
　全教職員で、活発な意見交換・有意義な研修ができました。今後の学習指導に生かしていきます。

　１１月２４日（水）　
　５時間目、６年２組では算数「拡大図と縮図」の研究授業を行いました。本時のめあては「方眼を使って、拡大図や縮図を書くことができる」です。これまで学習したことを確認したら、さっそくタブレットで拡大図の作図に挑戦です。さすが、日頃からタブレットを活用している６年生、みんなタブレットのワークシート上で上手に操作して、２倍サイズの拡大図を作図することができました。
　　
　自分の考えた拡大図の書き方を、グループの友だちと伝え合い、どんな手順で作図したのかを発表しまとめました。
　　
　書き方を確認したら、「たしかめの問題」に取り組みました。
　　
　６年生のみなさん、よくがんばりました。振り返りもしっかり書けましたね。つぎはいよいよ方眼がない場合の拡大図に挑戦です。みなさんならできる

　１１月２４日（水）
　子どもたちも楽しみにしている、水曜日の『ロング昼休み』。緊急事態宣言中には実施を見合わせていた、なかよし班ごとに集まっていっしょにあそぶ『なかよし班遊び』を再開しました。
　班ごとの集合場所に集まったら、さっそく仲良く遊びましょう。
「だるまさんが転んだ」は教室や廊下を使って、、、　ウノも人気です。
　　
　トランプやジェンガ、いす取りゲーム、、、
　　
　フルーツバスケット、「だるまさんの生活」では、鬼の指令通りに動きます。
　　　
　校庭では、たくさんの班が鬼ごっご・けいどろなどに汗を流しています。
　　　
　体育館では３つの班が、ドッジボール、、、みんながんばれ～
　　　
　どの班も、異学年のお友だちと仲よく、工夫して遊びを楽しんでいました。