学校ニュース

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5年生 横山先生と食育授業

 11月24日(水)
 栃木中央小学校絵文字:学校の栄養絵文字:食事 給食教諭絵文字:キラキラの横山先生は、給食の献立を考えてくださるのはもちろん、栃木中央小学校絵文字:学校と南小学校絵文字:学校の児童を対象に『食育絵文字:鉛筆授業絵文字:食事 給食』も行っています。
 今日は2時間目に5の1、3時間目に5の2、4時間目に5の3の各教室で、「どんな食べ方絵文字:食事 給食がいいのかな ~栄養絵文字:星のバランス絵文字:キラキラのとれた食事絵文字:食事 給食~」を題材に、授業を行いました。
 まずは「バイキング絵文字:笑顔」にチャレンジ絵文字:重要です。オープンスペースの食品絵文字:食事 給食絵カード絵文字:星を一人ずつお盆にとっていきました。「どれにしようかな~絵文字:ハート絵文字:笑顔
  
 自席に戻ったら、『主食絵文字:重要』『主菜絵文字:重要』『副菜絵文字:重要』それぞれの食品絵文字:食事 給食・栄養素絵文字:キラキラとその働き絵文字:星について教えていただき、ワークシートにまとめ絵文字:鉛筆ました。
  
 栄養素絵文字:キラキラとその働き絵文字:星を理解絵文字:ひらめきしたら、自分の選んだ食品絵文字:食事 給食絵カード絵文字:笑顔を「栄養バランス絵文字:キラキラトレーシート」にのせて、確かめて絵文字:虫眼鏡みました。
  
 「主食絵文字:食事 給食が多すぎた~。」「副菜の野菜絵文字:キラキラが足りなかったな。」「まあまあいいバランス絵文字:星だった絵文字:笑顔」いろいろなことに気が付きました。それでは、学習したことを生かして、バイキングの取り直しをしてみましょう。
  
 最後に「バイキング絵文字:星の食事絵文字:食事 給食に大切なマナー絵文字:キラキラ」をみんなで確認し、今日の授業で分かったこと絵文字:ひらめきや考えたこと絵文字:ハートをワークシート絵文字:鉛筆にまとめました。
 大リーグでMBPをとった大谷選手絵文字:キラキラも、栄養のバランス絵文字:星を考えて食事絵文字:食事 給食をとり健康な体絵文字:キラキラづくりを心がけているそうです。5年生のみなさんも、これからの食生活絵文字:食事 給食で、今日の学習絵文字:鉛筆を生かしていけるといいですね。

2年生 ボランティアのみなさんとかけ算九九の暗唱

 11月24日(水)
 2年生は算数でかけ算の学習絵文字:鉛筆をしています。前回、2・3・4・5の段の九九絵文字:星の暗唱も『計算ボランティア絵文字:キラキラ』のみなさんがお手伝いしてくださいましたが、今日はいよいよ、後半の6・7・8・9・1の段絵文字:重要の暗唱絵文字:お知らせです。
 今回も、なんと絵文字:重要12名もの絵文字:重要ボランティア絵文字:キラキラのみなさんが絵文字:笑顔来てくださり、2年生教室前オープンスペース絵文字:キラキラを会場に、2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目に2の3の児童の九九絵文字:星の暗唱絵文字:お知らせを聞いてくださいました。
 それではさっそく始めましょう。「よろしくお願いします。」
  
 6・7・8・9・1の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら絵文字:重要」の暗唱、それぞれ「15秒以内絵文字:急ぎ」に唱える絵文字:お知らせことに挑戦します。最難関絵文字:重要の「ばらばら絵文字:星」に挑戦するときには、ボランティアさん絵文字:キラキラが出すかけ算カードに、素早く絵文字:急ぎこたえなくてはなりません。これまでの練習絵文字:鉛筆の成果を発揮して、、、
  
 合格絵文字:重要おめでとう絵文字:キラキラ。時間内に九九絵文字:星を唱える絵文字:お知らせことができると、カードにスタンプ絵文字:キラキラを押してもらえます。
   
 2年生のみなさん、難しい段絵文字:重要の学習絵文字:鉛筆も全集中絵文字:笑顔で、絵文字:良くできました OKよくがんばりましたね。元気いっぱいに九九絵文字:星を唱える絵文字:良くできました OKことができました。
 計算ボランティア絵文字:キラキラのみなさん、午前中いっぱいの長時間、3クラスの児童の九九絵文字:星を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に絵文字:良くできました OK取り組むことができました。お世話になりました。

『月食』ですよ~!!

 11月19日(金)
 児童のみなさん絵文字:重要絵文字:重要 ただいま『月食絵文字:重要』の月が、よ~く観察絵文字:虫眼鏡できますよ~。
   
 理科主任の佐藤先生の声掛け絵文字:お知らせで、職員室の先生方みんなで「月絵文字:キラキラをめでる」時間になりました。細く光る月絵文字:キラキラが、校庭からとてもよく見え絵文字:虫眼鏡ました。

5年生 根性の試走

 11月19日(金)
 5年生のみなさんは、なんと絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラを終えた後の6時間目絵文字:星に学年試走絵文字:急ぎを行いました。ちょうど1・2年生が下校する時間帯、「がんばって~。」「ふぁいと~。」とかわいい応援の声絵文字:お知らせが聞こえました。
 5・6年生は、東門を出て、外周を3周絵文字:重要回るのでハードなコースです。女子がスタートしました。
  
 苦しくても最後まで絵文字:良くできました OK走り切る姿が立派絵文字:良くできました OKでした。続けて男子です。
  
 最後まであきらめない絵文字:良くできました OKで、根性絵文字:重要の走り絵文字:急ぎを見せてくれました。
 いよいよ、来週25日(木)は『持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:キラキラ』です。みなさん、練習絵文字:冷や汗の成果絵文字:星が発揮絵文字:キラキラできるよう、週末も体調を整えて過ごしてください。

地区別授業参観②

 11月19日(金)
 5時間は『地区別絵文字:星授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』の2日目。今日も、たくさんの保護者のみなさんに参観絵文字:キラキラいただきました。
 感染症対策として、受付での体調チェックカード絵文字:鉛筆の提出と手指の消毒絵文字:冷や汗、廊下側からの参観絵文字:虫眼鏡をお願いしました。
  
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
  
2の1・2の2:算数「かけ算九九」     2の3道徳「ゲームをしていたつもり」
  
3の1:道徳「言葉のまほう」3の2:道徳「なくなるお届け物」3の3:道徳「てるちゃんの顔
  
4の1:外国語「What time is it?」     4の2・4の3:道徳「ちょっと待って」
  
5の1:書写文字の大きさ5の2:道徳ベルフラワー5の3:道徳ネットいじめについて
  
6の1:道徳「お母様、幸せ?」6の2:道徳「おばあさん新聞」6の3:算数「拡大図」
  
 2日間にわたる『地区別絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』に御協力いただき、ありがとうございました。

アルミ缶回収② たくさん集まりました

 11月19日(金)
 アルミ缶回収絵文字:キラキラの2日目、今朝絵文字:晴れも多くの児童がアルミ缶絵文字:星を持って登校してくれて、たくさんのアルミ缶絵文字:星が集まりました。
  
 ペットボトルキャップ絵文字:星を持って来てくれた人絵文字:笑顔もいました。こちらは吾一広場絵文字:キラキラの回収ボックス絵文字:重要に入れます。
  
 今日は、環境委員会絵文字:キラキラの6年生絵文字:笑顔が回収担当絵文字:重要をしてくれています。まとめたアルミ缶絵文字:星を運んだり、常時活動の昇降口の掃き掃除絵文字:急ぎに取組んだり、きびきびとした絵文字:良くできました OK活動ぶり絵文字:良くできました OKでした。

地区別授業参観①

 11月18日(木)
 今日の5時間目は『地区別絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』を行い、たくさんの保護者のみなさんに参観絵文字:キラキラいただきました。感染症対策として、2日間に分けて地区別絵文字:星で実施し、受付でも体調チェックカード絵文字:鉛筆の提出と手指の消毒絵文字:冷や汗をお願いしました。
  
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
  
2の1・2の2:道徳「ゲームをしていたつもりなのに」 2の3:算数「かけ算九九」
  
3の1:算数「重さ」  3の2:国語「ことわざ・故事成語」3の3:音楽「リコーダー」
  
4の1:道徳「ちょっと待って」4の2:算数「小数」4の3:体育「キャッチバレーボール
  
5の1:道徳「手品師」  5の2:書写「文字の大きさ」 5の3:道徳「手品師」
  
6の1:算数「拡大図」  6の2:道徳「高跳びの選手」6の3道徳「おばあさんの新聞」
  
 ご協力ありがとうございました。
 明日も『地区別絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』の2日目絵文字:星、箱森・柳橋・薗部の各地区になります。よろしくお願いします。

アルミ缶回収① ご協力ありがとうございます

 11月18日(木)
 今週の木・金2日間は、『アルミ缶回収絵文字:キラキラ』の日です。吾一広場絵文字:星では、環境委員会絵文字:笑顔6年生児童絵文字:星が回収絵文字:重要を担当しています。
  
 回収を再開した「エコキャップ絵文字:キラキラ」を持って来てくれた人もいました。「エコキャップ」は吾一広場絵文字:星の回収ボックス絵文字:急ぎで、随時回収していますので、いつでも持って来てOK絵文字:重要です。事務室側においてある回収ボックス絵文字:急ぎに入れてください。
  
 今朝絵文字:晴れも、たくさんのアルミ缶絵文字:キラキラが集まりました。明日もアルミ缶を回収しますので、ご協力をお願いします。明日は環境委員会絵文字:キラキラの5年生絵文字:星が担当絵文字:重要します。

2年生 子ども総合科学館へ校外学習!!

 11月17日(水)
 2年生は今日、好天絵文字:晴れに恵まれて、『子ども絵文字:困った 冷汗総合科学館絵文字:キラキラ』へ校外絵文字:バス学習絵文字:遠足に出かけました。去年、1年生の時には、バス絵文字:バスに乗っての校外学習絵文字:鉛筆ができなかったので、小学校最初絵文字:重要の大型バス絵文字:バスに乗っての校外絵文字:遠足学習絵文字:キラキラ、みんなでお出かけ絵文字:キラキラになりました。
 科学館に到着したら、まずは、みんなで集合写真絵文字:重要をとりました。
  
 館内では、グループごとに探検絵文字:虫眼鏡をしました。「これは何だろう、、、」「人の体の中だ~。」
  
 グループの約束を守って絵文字:良くできました OK、なかよく絵文字:笑顔行動する絵文字:良くできました OKことができました。
  
 お待ちかねのお弁当タイム絵文字:キラキラです。グループの友だち絵文字:笑顔となかよく絵文字:ハート食べました。みんなにこにこ絵文字:笑顔、おいしそう絵文字:食事 給食ですね~。
  
 お弁当タイムの後も、また、館内の探検絵文字:虫眼鏡に出かけました。楽しい時間絵文字:笑顔があっという間に過ぎていきました。
 集合時間を守って、みんな元気絵文字:星に学校絵文字:学校に戻ってくる絵文字:バスことができました。思い出絵文字:ハートいっぱいの校外絵文字:遠足学習絵文字:キラキラになりました。

とち介ランチ!いただきます。

 11月17日(水)
 今日の給食絵文字:食事 給食は『とち介絵文字:キラキラランチ絵文字:食事 給食』で、「コッペパン・栃木市産絵文字:星巨峰ジャム・牛乳・鶏肉とねぎ絵文字:星のトマト絵文字:星ソース炒め・ゆで野菜サラダ・かぼちゃのポタージュ」の献立で、栃木市産絵文字:星・栃木県産絵文字:星の食材がたっぷり絵文字:重要と使われていました。
   
 トマトソース炒めに使われているにんにく・トマト・宮ねぎは栃木市産絵文字:星です。また、ジャムは栃木市産絵文字:星のぶどう(巨峰)を使用していて、市内のジャム工場絵文字:重要で作られたものです。
 ねぎは体を温めてくれたり、疲れを回復させたりする効果があり、古くからよく食べられています。
 私たちのふるさと栃木市絵文字:星の生産者の方々絵文字:キラキラに感謝絵文字:ハートしながら、地域の食材絵文字:食事 給食をよく味わって、おいしく絵文字:笑顔いただきました。