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学校ニュース
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6年生に感謝する会パート②
午前中は集会がありましたが、給食も「なかよしランチ」で6年生との思い出づくりです。
みんなで楽しく給食
昼休みも、今日はロング昼休み。なかよし班で最後の「なかよし班遊び」をしました。


各班ごとに遊びを工夫して、楽しく仲良く、6年生との触れ合いを深め、思い出を一つ増やしました。
6年生には、中央小学校での思い出を胸に、また、学びを生かし、中学校でも自分のよさをおおいに発揮してほしいと思います。
昼休みも、今日はロング昼休み。なかよし班で最後の「なかよし班遊び」をしました。
各班ごとに遊びを工夫して、楽しく仲良く、6年生との触れ合いを深め、思い出を一つ増やしました。
6年生には、中央小学校での思い出を胸に、また、学びを生かし、中学校でも自分のよさをおおいに発揮してほしいと思います。
6年生に感謝する会パート①
本日、児童会主催による「6年生に感謝する会」が開かれました。在校生がこれまでお世話になった6年生に感謝の気持ちを表すとともに、伝統を受け継ぎよりよい学校づくりの決意を新たにする会です。

1年生と手をつなぎながら6年生入場
児童代表あいさつの後は、6年生との楽しいゲームです。

ゲームは「6年生と一緒に遊ぼう~宝探しげーむ~」
「あ」「り」「が」「と」「う」とそれぞれ書かれたハートのカードが、室内のいろいろなところに隠してあります。それを6年生に見つけてもらうゲームです。

5枚のハートを見付けると、それらをメッセージカードに貼り、花束とともに6年生に手渡しました。
カードには素適なメッセージが
二つ目のゲームは、「想い出〇×クイズ」
6年生のいろいろな一面が分かり楽しく参加できました。
ゲームの後は、各学年から6年生への感謝のメッセージです。


各学年とも、趣向を凝らした呼びかけや音楽で、感謝の気持ちを表すことができ、感動的でした。
6年生からもお礼と激励のメッセージ
最後は在校生全員に見送られ、体育館を退場しました。

今回の企画を運営した5年生、しっかり役割を果たし頼もしかったです。
1年生と手をつなぎながら6年生入場
児童代表あいさつの後は、6年生との楽しいゲームです。
ゲームは「6年生と一緒に遊ぼう~宝探しげーむ~」
「あ」「り」「が」「と」「う」とそれぞれ書かれたハートのカードが、室内のいろいろなところに隠してあります。それを6年生に見つけてもらうゲームです。
5枚のハートを見付けると、それらをメッセージカードに貼り、花束とともに6年生に手渡しました。
二つ目のゲームは、「想い出〇×クイズ」
6年生のいろいろな一面が分かり楽しく参加できました。
ゲームの後は、各学年から6年生への感謝のメッセージです。
各学年とも、趣向を凝らした呼びかけや音楽で、感謝の気持ちを表すことができ、感動的でした。
今回の企画を運営した5年生、しっかり役割を果たし頼もしかったです。
薬物乱用防止教室
本日5校時目、6年生を対象に「薬物乱用防止教室」を開催しました。講師に横浜税関から3名、宇都宮出張所から2名、計5名の方をお招きし、税関での取り締まりの様子や薬物の危険性、麻薬探知犬の働きなどについて話をお聞きしました。

講師の皆さん わざわざ横浜からお越しいただきました

税関での仕事の大切さ、薬物の恐ろしさについてお話しいただき、子どもたちも真剣に聞き入りました。
そして、いよいよ麻薬探知犬の登場です。

代表の児童が、複数の箱の中から一つだけ選び、薬物のにおいを付けた箱と交換します。(右から3番目がにおい付きの箱)
探知犬にあっさりと見破られました。
いろいろと教えていただきありがとうございました。
これから先、いつどんな場所で危険な薬物と遭遇するかもしれません。そんなとき、「薬物、ダメ。ゼッタイ」を合言葉に、誘惑に負けない強い心と、悪い誘いを断る勇気をもって生活できるようにしたいものです。
講師の皆さん わざわざ横浜からお越しいただきました
税関での仕事の大切さ、薬物の恐ろしさについてお話しいただき、子どもたちも真剣に聞き入りました。
そして、いよいよ麻薬探知犬の登場です。
代表の児童が、複数の箱の中から一つだけ選び、薬物のにおいを付けた箱と交換します。(右から3番目がにおい付きの箱)
これから先、いつどんな場所で危険な薬物と遭遇するかもしれません。そんなとき、「薬物、ダメ。ゼッタイ」を合言葉に、誘惑に負けない強い心と、悪い誘いを断る勇気をもって生活できるようにしたいものです。
そろばんボランティア
2月13日(火)、15日(木)、16日(金)の3日間、3年生の算数の時間に、珠算ボランティア協会から延べ4名の先生に来ていただき、そろばんの授業のお手伝いをしていただきました。

初めてそろばんに触れる児童もおり、みんな興味津々です。丁寧に教えていただき、そろばんの使い方を習いました。

いよいよ読み上げ算に挑戦。真剣にそろばんに向き合います。答え合わせでは、みんな「ごめいさん。」の声が響きわたりました。
3時間の授業でしたが、ずいぶんとそろばんの扱いに慣れ、何より楽しく学習することができました。
初めてそろばんに触れる児童もおり、みんな興味津々です。丁寧に教えていただき、そろばんの使い方を習いました。
いよいよ読み上げ算に挑戦。真剣にそろばんに向き合います。答え合わせでは、みんな「ごめいさん。」の声が響きわたりました。
3時間の授業でしたが、ずいぶんとそろばんの扱いに慣れ、何より楽しく学習することができました。
最後の音楽集会
今朝、本年度最後の音楽集会がありました。1年生の可愛らしい歌や楽器の演奏を聞いたあと、全員で「ビリーブ」を歌いました。

1年生の発表、大きな口をあけて、上手に歌を歌いました。カスタネットやトライアングル、タンバリンなど楽器の演奏も、歌に合わせてリズムよく演奏できるようになっています。1年間の成長を感じます。

最後はみんなで「ビリーブ」の合唱
今年度は、8回の音楽集会がありました。各学年や合唱部の発表、和太鼓演奏に触れ、音楽の素晴らしさを感じるひとときを過ごすことができました。
1年生の発表、大きな口をあけて、上手に歌を歌いました。カスタネットやトライアングル、タンバリンなど楽器の演奏も、歌に合わせてリズムよく演奏できるようになっています。1年間の成長を感じます。
最後はみんなで「ビリーブ」の合唱
今年度は、8回の音楽集会がありました。各学年や合唱部の発表、和太鼓演奏に触れ、音楽の素晴らしさを感じるひとときを過ごすことができました。
救急救命法講習
本日5校時、日本赤十字社栃木県支部から2名の講師の方をお招きし、5年生を対象に救急救命法の講習会を実施しました。

DVDを見たり、講師の先生のお話をお聞きしたりして、「胸部圧迫」や「AEDの使い方」などを学びました。

胸部圧迫による心臓マッサージは、キットを使って実際にやってみました。
1分間に100回を目安にやったつもりでも、知らず知らずのうちにリズムが速くなってしまいます。
救急車が到着するまでの時間は約8分程度だそうですが、このマッサージをその間ずっと続けなければなりません。

一人ではとても疲れてしまいます。疲れたら交代する方法も教えていただきました。

AEDについても、練習用のものを使い、実際の音声指示に従いAED使用のシミュレーションをしました。
たいへん密度の濃い講習で、子どもたちも真剣に取り組んでいました。胸部圧迫の練習を頑張った子は、次の日筋肉痛になったかもしれませんね。
いざという時、子どものできることは限られているかもしれませんが、少なくとも「大声で大人の助けを呼ぶこと」「救急車の要請やAEDをお願いすること」はできると思います。その場にいる一人一人が、自分のできることをして命と向き合うことが大切ですね。
DVDを見たり、講師の先生のお話をお聞きしたりして、「胸部圧迫」や「AEDの使い方」などを学びました。
胸部圧迫による心臓マッサージは、キットを使って実際にやってみました。
1分間に100回を目安にやったつもりでも、知らず知らずのうちにリズムが速くなってしまいます。
救急車が到着するまでの時間は約8分程度だそうですが、このマッサージをその間ずっと続けなければなりません。
一人ではとても疲れてしまいます。疲れたら交代する方法も教えていただきました。
AEDについても、練習用のものを使い、実際の音声指示に従いAED使用のシミュレーションをしました。
たいへん密度の濃い講習で、子どもたちも真剣に取り組んでいました。胸部圧迫の練習を頑張った子は、次の日筋肉痛になったかもしれませんね。
いざという時、子どものできることは限られているかもしれませんが、少なくとも「大声で大人の助けを呼ぶこと」「救急車の要請やAEDをお願いすること」はできると思います。その場にいる一人一人が、自分のできることをして命と向き合うことが大切ですね。
交通指導員さん感謝会
本日、朝の活動の時間に「交通指導員さんに感謝する会」を開催しました。本校は7名の指導員さんにお世話になっています。交通指導員の皆さんには、雨や雪の日も、夏の暑い日も、毎日子どもたちの安全を見守っていただいています。
指導員さんにインタビュー
今日は、そんな指導員さんに感謝の気持ちを表そうと、児童会が中心となって企画しました。当日は、5名の方に御参加いただきましたが、指導員さんへのインタビューの中で、「毎朝明るい笑顔で、元気にあいさつしてくれるのが嬉しい。」「信号が青でも、自分で確かめて安全に横断してほしい。」などのお話がありました。

児童代表「お礼の言葉」 花束のプレゼント
感謝の気持ちを込めてお礼の言葉を述べたり、花束のプレゼントをしたりしましたが、毎日元気なあいさつを響かせながら、安全に登校し、勉強や運動を頑張り、友だちと仲良く生活することが何よりの感謝になりますね。
今日は、そんな指導員さんに感謝の気持ちを表そうと、児童会が中心となって企画しました。当日は、5名の方に御参加いただきましたが、指導員さんへのインタビューの中で、「毎朝明るい笑顔で、元気にあいさつしてくれるのが嬉しい。」「信号が青でも、自分で確かめて安全に横断してほしい。」などのお話がありました。
児童代表「お礼の言葉」 花束のプレゼント
感謝の気持ちを込めてお礼の言葉を述べたり、花束のプレゼントをしたりしましたが、毎日元気なあいさつを響かせながら、安全に登校し、勉強や運動を頑張り、友だちと仲良く生活することが何よりの感謝になりますね。
中央小発表会
先週の7日(水)~9日(金)までの3日間にわたり、低・中・高学年ごとに、中央小発表会を開催しました。各学年・学級とも、総合的な学習の時間や国語、算数、体育などで学習した内容から、「本校ならではの取組」を中心に、保護者の皆様に見ていただきました。
2月7日(水):高学年

5年生の発表の様子 凝った演出も見ものです
6年生の発表:定番の詩の群読

山本有三先生の人生や作品から学んだこと
2月8日(木):中学年

3年生の発表の様子 地域について調べました

4年生:福祉について 車椅子体験やパラリンピック
2月9日(金):低学年・特別支援

1年生:朗読劇「くじらぐも」「おおきなかぶ」

2年生:体育[マット運動] かけ算九九

特別支援:自分の得意なこと授業で習った内容の発表
どの学年も、クラスに分かれる前に全体発表として、詩の群読や合奏・合唱など工夫を凝らした発表をしました。この日まで、一生懸命練習した成果とこれまでの学びの様子を、しっかりと伝えることができました。
2月7日(水):高学年
5年生の発表の様子 凝った演出も見ものです
山本有三先生の人生や作品から学んだこと
2月8日(木):中学年
3年生の発表の様子 地域について調べました
4年生:福祉について 車椅子体験やパラリンピック
2月9日(金):低学年・特別支援
1年生:朗読劇「くじらぐも」「おおきなかぶ」
2年生:体育[マット運動] かけ算九九
特別支援:自分の得意なこと授業で習った内容の発表
どの学年も、クラスに分かれる前に全体発表として、詩の群読や合奏・合唱など工夫を凝らした発表をしました。この日まで、一生懸命練習した成果とこれまでの学びの様子を、しっかりと伝えることができました。
カルビースナックスクール
本日3・4校時、第3学年を対象に、カルビースナックスクールを開催しました。カルビー株式会社から2名の先生に来ていただき、おやつについていろいろと教えていただきました。
お越しいただいたカルビーの先生方
まずは、1日のおやつに適した量についてです。

だいたい200kcal ポテトチップスなら35g 手のひら一杯くらいの量
次に、おやつに適した時間帯です。

何時くらいがいいのかな? ご飯の2時間前には食べ終わす
そして、パッケージの見方も教わりました。

賞味期限と消費期限? みんな真剣に見ています
自分で選んだおやつの組み合わせについて、これまで教えていただいたことが生かせているか確かめました。

食べ物と飲み物の組み合わせ 何と何を選ぼうかな
最後は、お世話になった先生方と楽しく給食を食べて終了しました。

今日は、普段何気なくとっているおやつについて、たいへん詳しく、そして分かりやすく説明していただき、とても勉強になりました。これまでの自分の食生活を見直し、これからの生活に今日の勉強を生かしていきたいですね。
まずは、1日のおやつに適した量についてです。
だいたい200kcal ポテトチップスなら35g 手のひら一杯くらいの量
次に、おやつに適した時間帯です。
何時くらいがいいのかな? ご飯の2時間前には食べ終わす
そして、パッケージの見方も教わりました。
賞味期限と消費期限? みんな真剣に見ています
自分で選んだおやつの組み合わせについて、これまで教えていただいたことが生かせているか確かめました。
食べ物と飲み物の組み合わせ 何と何を選ぼうかな
最後は、お世話になった先生方と楽しく給食を食べて終了しました。
今日は、普段何気なくとっているおやつについて、たいへん詳しく、そして分かりやすく説明していただき、とても勉強になりました。これまでの自分の食生活を見直し、これからの生活に今日の勉強を生かしていきたいですね。
とちぎ江戸料理
2月2日(金)は、給食に「とちぎ江戸料理」が提供されました。「とちぎ江戸料理」とは、食文化や食に関する歴史などの理解と尊重を目的に、新しい名物料理として開発されているものです。
本日提供された「とちぎ江戸料理」は、「赤飯としもつかれ」「モロのニラ入り甘酢あんかけ」「鳥の濃漿(こくしょう)」です。
これが本日のメニュー「とちぎ江戸料理」
今日は、栃木市在住の語り部、間中一代さんにお越しいただき、第4学年を対象に、本日のメニューに関わりのあるお話をお聞きしました。
江戸時代の浮世絵などに出てくる料理

ニラにまつわる昔語り 特別ゲスト「モロ(サメ)」のレプリカ登場

「しもつかれ」には欠かせない道具「鬼おろし」
子どもたちも真剣に話を聞いていました。
他校からも栄養士さんたちが見学に

紹介された道具などに興味津々 やっぱりモロは大人気
45分があっという間に過ぎていきました。講話の後は、間中さんを教室にお招きして、一緒に給食をいただきました。
みんなおいしくいただきました。
本日提供された「とちぎ江戸料理」は、「赤飯としもつかれ」「モロのニラ入り甘酢あんかけ」「鳥の濃漿(こくしょう)」です。
今日は、栃木市在住の語り部、間中一代さんにお越しいただき、第4学年を対象に、本日のメニューに関わりのあるお話をお聞きしました。
ニラにまつわる昔語り 特別ゲスト「モロ(サメ)」のレプリカ登場
「しもつかれ」には欠かせない道具「鬼おろし」
紹介された道具などに興味津々 やっぱりモロは大人気
45分があっという間に過ぎていきました。講話の後は、間中さんを教室にお招きして、一緒に給食をいただきました。
1年生 冬の第二公園へ!
本日、1年生は冬の第二公園へ行ってきました★
春と秋にも行ったので、今回で3回目です!!

遊具を使ったり、鬼ごっこをしたりして、元気いっぱい遊びました^^!

公園の一角には、先週の雪がまだ残っていました・・・!
こんなに大きな氷も見つけました。


桜の木の枝をよーく見てみると、小さな小さなつぼみがたくさん!
春に向けて、準備を始めていました。
春と秋にも行ったので、今回で3回目です!!
遊具を使ったり、鬼ごっこをしたりして、元気いっぱい遊びました^^!
公園の一角には、先週の雪がまだ残っていました・・・!
こんなに大きな氷も見つけました。
桜の木の枝をよーく見てみると、小さな小さなつぼみがたくさん!
春に向けて、準備を始めていました。
不審者対応避難訓練
本日、栃木警察署のスクールサポーターを講師に招き、不審者対応の避難訓練を実施しました。スクールサポーターが不審者役になり、学校に侵入。職員が対応している間に、児童は安全に非難しました。

不審者が学校に侵入 男性職員が不審者に対応

落ち着いて素早く非難 全員が避難できました
体育館に避難した後、不審者から自分の身を守るための方法について、DVDや紙芝居を見たり、スクールサポータからお話を聞いたりしました。
学校に不審者が侵入したら
不審者に遭遇したら
7つの力と4つのアイテムで自分の命を守れ!

防犯ブザーはなるかな? 大きな声で助けを呼ぼう
「自分の命は自分で守る」が基本です。常に大人が守ってくれる時ばかりではありません。子どもたちしかいない時、どのように命を守ることができるのか、たいへん貴重な学習ができました。
防犯に限らず「自分の命は自分で守る」の考えのもと、危険を察知し、それらを回避できる力を高めていきたいと思います。また、地域の大人の見守りは、子どもを危険から遠ざける何よりの予防策となりますので、これからも皆様のお力をお貸しいただければと思います。
不審者が学校に侵入 男性職員が不審者に対応
落ち着いて素早く非難 全員が避難できました
体育館に避難した後、不審者から自分の身を守るための方法について、DVDや紙芝居を見たり、スクールサポータからお話を聞いたりしました。
7つの力と4つのアイテムで自分の命を守れ!
防犯ブザーはなるかな? 大きな声で助けを呼ぼう
「自分の命は自分で守る」が基本です。常に大人が守ってくれる時ばかりではありません。子どもたちしかいない時、どのように命を守ることができるのか、たいへん貴重な学習ができました。
防犯に限らず「自分の命は自分で守る」の考えのもと、危険を察知し、それらを回避できる力を高めていきたいと思います。また、地域の大人の見守りは、子どもを危険から遠ざける何よりの予防策となりますので、これからも皆様のお力をお貸しいただければと思います。
ミシンに挑戦!!
家庭科の授業で、初めてミシンを使いました。多くのボランティアの方に教えて頂きながら、直線縫いに挑戦しました。上糸のかけ方など、とても丁寧に教えて頂いたので、初めてでも楽しくスムーズに縫うことができました。
アルス幼稚園との交流
今日、アルス幼稚園の年長66名のお友達が、栃木中央小にやってきました。年長さんも、春が来ると小学校入学です。今日は、入学を前に中央小の1年生と交流し、学校の様子をいろいろと体験しました。

まずは元気にあいさつをして、1年生から、学校での生活の様子や学校行事についての発表を聞きました。

次は、ランドセル体験です。実際に今日、1年生が背負ってきたランドセルを肩にかけ、重さを体験しました。4月からは、これを背負って登校班で歩いて学校まできます。

続いて、1年生が幼稚園生の手を引き、学校の中を案内しました。学校にあるいろいろな部屋に連れて行ったり、他の学年が授業をやっている様子を見たりしました。

最後に、体育館に行ってみんなで楽しく遊びました。「ジャンケンれっしゃ」では長い長い列車ができました。
1年生は幼稚園生の面倒をよく見ており、ずいぶんとお兄さん・お姉さんになったなと感じます。たくましく成長した1年生の姿に、誇らしい思いがしました。と同時に、年長さんたちが中央小に入学するのが楽しみです。
まずは元気にあいさつをして、1年生から、学校での生活の様子や学校行事についての発表を聞きました。
次は、ランドセル体験です。実際に今日、1年生が背負ってきたランドセルを肩にかけ、重さを体験しました。4月からは、これを背負って登校班で歩いて学校まできます。
続いて、1年生が幼稚園生の手を引き、学校の中を案内しました。学校にあるいろいろな部屋に連れて行ったり、他の学年が授業をやっている様子を見たりしました。
最後に、体育館に行ってみんなで楽しく遊びました。「ジャンケンれっしゃ」では長い長い列車ができました。
1年生は幼稚園生の面倒をよく見ており、ずいぶんとお兄さん・お姉さんになったなと感じます。たくましく成長した1年生の姿に、誇らしい思いがしました。と同時に、年長さんたちが中央小に入学するのが楽しみです。
1年生昔遊び体験
1月26日(金)、1年生の生活科「むかしあそびをしよう」で、地域の皆様に御協力いただき、いろいろな遊びを体験しました。
こんな形ができたよ
あやとり
上手にはじいて いざ勝負
おはじき
二つまでなら何とかなるかな?
お手玉
なかなかお皿にのらないなあ
けん玉
ひもが上手にまければOK
コマ回し
みんな上手にとべました
ゴム跳び
だんだんうまくつけるようになったね
まりつき
いきおいをつけて裏がえせ!
メンコ
何回続けることができたかな?
羽根つき
最後は楽しい紙芝居で終了
今ではなかなか経験することのない遊びばかり。当日は大勢のボランティアの皆様に来ていただき、最初は慣れない遊びも、だんだんと上手にできるようになり、みんな目を輝かせながら、生き生きと遊ぶことができました。
あやとり
おはじき
お手玉
けん玉
コマ回し
ゴム跳び
まりつき
メンコ
羽根つき
今ではなかなか経験することのない遊びばかり。当日は大勢のボランティアの皆様に来ていただき、最初は慣れない遊びも、だんだんと上手にできるようになり、みんな目を輝かせながら、生き生きと遊ぶことができました。
5年生 親子学習『うずま焼体験』
1月23日(火)に、5年生の親子学習を行いました。
講師に陶芸家の毛塚養治先生をお招きして、うずま焼の体験をしました。
多くの保護者の皆さんに参加いただき、貴重な体験をすることができました。
制作中は、みなさん静かで熱中している様子でした。
出来上がりは、2ヶ月半後とのことです。楽しみですね。

講師に陶芸家の毛塚養治先生をお招きして、うずま焼の体験をしました。
多くの保護者の皆さんに参加いただき、貴重な体験をすることができました。
制作中は、みなさん静かで熱中している様子でした。
出来上がりは、2ヶ月半後とのことです。楽しみですね。
先輩に学ぼう
本日5校時目、栃木西中の1年生がたくさん中央小に来ました。
6年生が先輩から中学校のことをいろいろと学ぶため、忙しい中わざわざ来てくださったのです。
6年生が何人かのグループになり、そこに中学生が1名ずつ付き、6年生が予め考えておいた質問に答えてくださいました。

勉強のこと、部活動のこと、もうすぐ卒業する6年生にとって、気になることは山ほどあります。中学生は一つ一つの質問に、真剣に、ていねいに、そして和やかに答えてくれ、6年生の不安も少し軽くなったのではないかと思います。

最後に6年生が感想を述べたり、中学生がメッセージを送ったりして、進学への期待も膨らみました。
小中の9年間を見通した教育が重要ですが、そのためにも、まずはこのような交流が盛んに行われることは欠かすことができません。
その意味でも、すばらしい事業でした。来てくださった中学生の皆さん、ありがとうございました。
6年生が先輩から中学校のことをいろいろと学ぶため、忙しい中わざわざ来てくださったのです。
6年生が何人かのグループになり、そこに中学生が1名ずつ付き、6年生が予め考えておいた質問に答えてくださいました。
勉強のこと、部活動のこと、もうすぐ卒業する6年生にとって、気になることは山ほどあります。中学生は一つ一つの質問に、真剣に、ていねいに、そして和やかに答えてくれ、6年生の不安も少し軽くなったのではないかと思います。
最後に6年生が感想を述べたり、中学生がメッセージを送ったりして、進学への期待も膨らみました。
小中の9年間を見通した教育が重要ですが、そのためにも、まずはこのような交流が盛んに行われることは欠かすことができません。
その意味でも、すばらしい事業でした。来てくださった中学生の皆さん、ありがとうございました。
一一一忌に参加
本日1月11日は、本校出身の文豪、山本有三先生の命日です。今日は、山本有三記念会が主催の「一一一忌(有三忌)」が、近龍寺の山本有三先生の墓前で執り行われました。
今年は、山本有三先生の生誕130周年の節目の年でもあるということで、特別に本校からも代表として、6年生の3名が出席させていただきました。
出席した6年生3名
本校は有三先生の母校ということもあり、年間2回の「山本有三週間」を設定したり、総合的な学習の時間に山本有三先生について学んだりしながら、有三先生の作品に親しんだり、生き方に学んだりしています。
出席した3人は、有三先生の墓前で、これまでの学びを活かした作文を朗読してきました。大勢の御来賓がいらっしゃいましたが、すばらしい作文に、皆さん感動してくださり、たくさんのお褒めの言葉をいただき、たいへん貴重な体験ができました。
今年は、山本有三先生の生誕130周年の節目の年でもあるということで、特別に本校からも代表として、6年生の3名が出席させていただきました。
本校は有三先生の母校ということもあり、年間2回の「山本有三週間」を設定したり、総合的な学習の時間に山本有三先生について学んだりしながら、有三先生の作品に親しんだり、生き方に学んだりしています。
出席した3人は、有三先生の墓前で、これまでの学びを活かした作文を朗読してきました。大勢の御来賓がいらっしゃいましたが、すばらしい作文に、皆さん感動してくださり、たくさんのお褒めの言葉をいただき、たいへん貴重な体験ができました。
新登校班編制
本日5校時目、平成30年度の登校班編制会議を行いました。
3学期に入り、今年度も残りわずかとなりました。3月に6年生は卒業し、4月には新1年生が入学してきます。また、来週19日(金)には一日入学もあり、新登校班長との顔合わせもあります。
それらに向け、協力して登校できるよう、心の準備と意識の高揚を図りました。

それぞれの担当の先生から説明を聞いて作業スタートです。
住宅地図をのぞきこんだり、黒板に地図を描いて場所を確認したり・・・。
班長を決めたり、集合時刻や場所を確認したりして、カードに氏名を記入しました。
もちろん、これが最終決定ではありませんので、今後様々な御意見をうかがって微調整していくことになりますが、2月21日の一斉下校からこの班で登下校することになります。
今年度、児童の交通事故は0。これからも交通ルールを守って、安全に登下校してほしいと思います。
3学期に入り、今年度も残りわずかとなりました。3月に6年生は卒業し、4月には新1年生が入学してきます。また、来週19日(金)には一日入学もあり、新登校班長との顔合わせもあります。
それらに向け、協力して登校できるよう、心の準備と意識の高揚を図りました。
それぞれの担当の先生から説明を聞いて作業スタートです。
住宅地図をのぞきこんだり、黒板に地図を描いて場所を確認したり・・・。
班長を決めたり、集合時刻や場所を確認したりして、カードに氏名を記入しました。
もちろん、これが最終決定ではありませんので、今後様々な御意見をうかがって微調整していくことになりますが、2月21日の一斉下校からこの班で登下校することになります。
今年度、児童の交通事故は0。これからも交通ルールを守って、安全に登下校してほしいと思います。
6年 租税教室
栃木市の市民税課の方をお招きして、税金のことについて教えていただきました。
栃木市に納められている税金が21億円ということを聞いて、みんなびっくりです。
税の種類や税金の使い道についてわかりやすく教えていただき、「公園」「市営陸上競技場」「都庁」「国会議事堂」「デパート」など、税金で作られたものとそうでないものはどれかを考えました。
そして、税金がなかったら、学校で勉強できなかったり、ゴミが道路にあふれかえったりするなど、安心して暮らせなくなってしまうという話を真剣に聞くことができました。
税金は、みんなが幸せにくらすための「会費」であることを痛感していました。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。


https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
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