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学校ニュース
【6年生】ゲストティーチャーによる講話をしていただきました!
6年生は今、総合的な学習の時間で、自分の将来について考えています。
そこで、保護者の方や職員に呼び掛け、ゲストティーチャーとしてお仕事のことについて話していただきました。
感染症の状況を踏まえ、6名の保護者の方には、オンラインで講話をしていただきました。
知っている保護者の方でも、普段子どもたちからは見えない仕事のお話に、目を丸くしたり、興味津々になって質問をしたりするなど、子どもたちにとって非常に実りのある時間になりました。
ふりかえりには、
・どんな仕事も誰かのためになっていることが分かりました。
・簡単に、なりたい職業にはなれず、資格を取るために勉強したり、たくさん経験を積んだりすることで、やりたい仕事ができるのだと思いました。
・つらいこともあるけれど、誰かに喜んでもらえることで、支えられていることが分かりました。
・仕事は、向いている人がやるものだと思っていましたが、挑戦することも大切なのだと気付きました。
といった意見がたくさん並んでいました。
今後は、自分のなりたいと思う仕事をもう一度見つめ直し、将来像や、夢を叶えるための具体的な努力について考えていきたいと思います。
ゲストティーチャーの皆様におかれましては、ご多用のところご協力くださり、ありがとうございました。
先生方も日々、スキルアップしています
児童下校後の放課後、タブレット端末をより効果的にできるようになるための研修会を行いました。
年度当初から予定していた研修会で、中級にレベルアップした内容でした。授業での活用方法やコロナ禍においてますます重要度が増してきたオンラインなどについて、中身の濃い1時間でした。
先生方の熱心な姿勢が、児童の活動に生かしていけるよう、日々頑張っていきたいと思います。
避難訓練(不審者対応)を行いました
予告なしの避難訓練(不審者対応)を業間に行いました。
不審者役を男性の先生方でおこない、教室では侵入を防ぐためのバリケード作りなど、真剣な態度で取り組みました。
訓練終了後、校長先生から命を守る大切さ、とっさの時の行動についてお話がありました。
これからも、「児童ファースト」を徹底し、日頃から高い意識をもって指導にあたりたいと思います。
給食週間 ポスター・標語の表彰
給食週間にともない、児童がポスターや標語をかきました。それらの作品のなかで、優れた作品の児童の表彰を行いました。
作品は職員室近くの廊下に掲示してあります。
学校評価委員会・学校運営協議会を開催しました
13:15から、学校評価委員会・学校運営協議会(第4回)を開催しました。
換気や座席間隔をいつも以上にあけるなど、感染症対策をしっかりとり、以下の内容で実施しました。
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1 開会
2 会長・学校長挨拶
3 インターネットバンキングに係る説明(栃木市教育委員会)
4 学校評価委員会
(1)学校評価結果について
(2)小中一貫教育アンケート結果について
5 学校運営協議会
(1)次年度の教育課程(案)について
(2)次年度学校経営方針・重点化構想(案)について
(3)次年度の会議開催時期等について(案)
(4)創立150周年について
6 閉会
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事前に結果を委員の方に送付し、円滑な進行と活発な意見交換がでました。
給食週間の最終日です
ご飯、牛乳、鮭のちゃんちゃん焼き(北海道)、おかひじきのおひたし(山形県)、せんべい汁(青森県)、りんごゼリーです。
「おかひじき」は、海草のひじきに似ていることから「陸の上のひじき」という由来で名付けられたそうです。
シャキシャキとした食感と甘みがあり、とても食べやすい山形県の伝統野菜です。
【本日の給食】 【おかひじき】
本日は、給食週間最終日。1週間にかけて郷土料理を紹介してきました。
各地のおいしい料理をいただき、日本各地を訪れた気分となりましたね。
給食週間4日目です
コッペパン、牛乳、オムレツ、富士宮焼きそば(静岡県)、ぶどうのジュレポンチ(山梨県・長野県)、りんごジャム(山梨県・長野県)です。
富士宮焼きそばは、静岡県富士宮市のご当地グルメです。
かつお節をかけて、給食用にアレンジをしています。
【本日の給食】
【6年1組給食の様子】 【6年2組給食の様子】
給食室の様子
九州地方の郷土料理や特産品を取り入れた献立です。
【本日の給食】
給食室の様子を少し紹介したいと思います。
↑切干大根煮の人参を切っているところです。 ↑スープを配缶しているところです。
今日も調理員さんが心を込めて調理をしてくれました。
第5回代表委員会
5年生の運営委員会の児童が入念に準備をして中心となって話合いを進めました。
「6年生に感謝の気持ちを伝えたい」という目標に向かって、3年生以上の各クラスの代表と各委員会の代表が意見を交わし、会の内容を自分たちで決めることができました。
調理員さん、ありがとうございます。
出汁が利いたうどんと、カリッと揚げられたかき揚げはとても美味しかったです。
【本日の給食】
本日は、日頃お世話になっている調理員さんへ感謝のお手紙をお渡ししました。
調理員の皆さん、いつも美味しい給食を作ってくださりありがとうございます。
これからも子どもたちが感謝の気持ちをもって給食を食べてほしいと思います。
【手紙の贈呈】 【調理員さんと給食委員会】
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