カテゴリ:今日の出来事

次年度の新１年生保護者を対象とした入学説明会を開きました。

まず、学校長から、学校経営の概要の説明がありました。

次に、１年担任から、入学までにできるようになってほしいことや入学準備品についての説明がありました。

食生活や給食についての話は、学校栄養士が行いました。

PTA活動については、PTA副会長様からご説明いただきました。

その後、学年役員さんの選出とお迎え当番や通学班の説明がありました。

新入生の保護者様には、ご参加いただきありがとうございました。

４月までの間、ご準備をよろしくお願いいたします。

お子様の入学を心よりお待ちしています

国語・算数の学力調査（学力診断テスト）を実施しました。

児童の学習理解状況を把握し、個別指導の指針とするためです

児童においては、この1年間の学習を振り返り、自分の学習の強みと弱みを把握することができる手立てとなります

どの学年も、「一問でも多く解きたい」「がんばってきた結果を残したい」と一生懸命取り組んでいましたよ

（1年生は、初めての学力テストになりました2教科とも集中していましたね）

昼休みは、なかよし班活動があり、異学年交流遊びをしました

1月半ばとは思えない暖かい日差しの下、元気に走り回り、跳び回り･･･。

気持ちよく遊ぶことができたようです

上学年が、1年生に懐かれて、抱き上げている姿も微笑ましかったです。

鬼ごっこで、鬼の小さい子に合わせてスピードを落として捕まえやすくする優しい一面も見られ、上学年の心の成長と異学年交流の成果を感じました

11月に行った学校評価アンケート（児童・保護者・教職員対象）の結果を元に校内研修を行い、「成果・反省・次年度に向けての努力点」について協議しました。

【学校生活・教職員の意欲態度グループ】

【豊かな心グループ】

【健康な体と安全グループ】

【確かな学力グループ】

協議内容は教職員全体で共有し、改善に向けて取り組んでいきたい内容を検討しました。

今学期及び次年度に向けて、教育活動の見直しに役立たせていきます

今年度最後の通学班会議がありました。

地区の登校班ごとに、「自分たちの班のいいところ」「直した方がいいところ」「次年度に向けてがんばること」などについて、意見を出し合いました。

一番多かったいいところ：一列で並んで歩いている

一番多かった反省点：あいさつができない

については、身近な人に自分からあいさつをしていこうという結論になりました

班長会議では、新年度の登校班名簿作成についての説明がありました。

登校班名簿作成では、地域のみなさまにもお世話になります。

よろしくお願いいたします。