2024年9月の記事一覧 2024年9月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 給食担当より 図書室より 保健室より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 アーカイブ 2024年11月 (19) 2024年10月 (21) 2024年9月 (22) 2024年8月 (2) 2024年7月 (8) 2024年6月 (21) 2024年5月 (19) 2024年4月 (5) 2024年3月 (8) 2024年2月 (43) 2024年1月 (14) 2023年12月 (6) 2023年11月 (0) 2023年10月 (3) 2023年9月 (3) 2023年8月 (1) 2023年7月 (0) 2023年6月 (15) 2023年5月 (2) 2023年4月 (0) 2023年3月 (7) 2023年2月 (10) 2023年1月 (7) 2022年12月 (7) 2022年11月 (11) 2022年10月 (10) 2022年9月 (8) 2022年8月 (2) 2022年7月 (7) 2022年6月 (11) 2022年5月 (10) 2022年4月 (5) 2022年3月 (4) 2022年2月 (3) 2022年1月 (4) 2021年12月 (7) 2021年11月 (7) 2021年10月 (7) 2021年9月 (4) 2021年8月 (0) 2021年7月 (4) 2021年6月 (7) 2021年5月 (9) 2021年4月 (5) 2021年3月 (4) 2021年2月 (5) 2021年1月 (4) 2020年12月 (7) 2020年11月 (7) 2020年10月 (5) 2020年9月 (4) 2020年8月 (3) 2020年7月 (3) 2020年6月 (5) 2020年5月 (0) 2020年4月 (0) 2020年3月 (2) 2020年2月 (16) 2020年1月 (7) 2019年12月 (13) 2019年11月 (21) 2019年10月 (12) 2019年9月 (24) 2019年8月 (1) 2019年7月 (10) 2019年6月 (14) 2019年5月 (22) 2019年4月 (10) 2019年3月 (18) 2019年2月 (14) 2019年1月 (18) 2018年12月 (14) 2018年11月 (27) 2018年10月 (17) 2018年9月 (19) 2018年8月 (5) 2018年7月 (15) 2018年6月 (32) 2018年5月 (33) 2018年4月 (20) 2018年3月 (24) 2018年2月 (29) 2018年1月 (32) 2017年12月 (20) 2017年11月 (29) 2017年10月 (48) 2017年9月 (22) 2017年8月 (9) 2017年7月 (20) 2017年6月 (41) 2017年5月 (115) 2017年4月 (20) 2017年3月 (22) 2017年2月 (27) 2017年1月 (23) 2016年12月 (13) 2016年11月 (20) 2016年10月 (18) 2016年9月 (13) 2016年8月 (0) 2016年7月 (6) 2016年6月 (15) 2016年5月 (1) 2016年4月 (1) 2016年3月 (1) 2016年2月 (2) 2016年1月 (2) 2015年12月 (0) 2015年11月 (1) 2015年10月 (0) 2015年9月 (0) 2015年8月 (0) 2015年7月 (0) 2015年6月 (3) 2015年5月 (0) 2015年4月 (0) 2015年3月 (0) 2015年2月 (0) 2015年1月 (1) 2014年12月 (0) 2014年11月 (2) 2014年10月 (2) 2014年9月 (1) 2014年8月 (0) 2014年7月 (0) 2014年6月 (5) 2014年5月 (6) 2014年4月 (0) 2014年3月 (0) 2014年2月 (0) 2014年1月 (0) 2013年12月 (1) 2013年11月 (1) 2013年10月 (1) 2013年9月 (0) 2013年8月 (0) 2013年7月 (1) 2013年6月 (3) 2013年5月 (5) 2013年4月 (3) 2013年3月 (7) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 9月19日ユニバーサルデザインを意識した板書等の工夫 投稿日時 : 09/19 赤麻小管理者 カテゴリ:今日の出来事 赤麻小では、授業のUD化(ユニバーサルデザイン化)を意識して授業を行うようにしています。 だれもが「わかる!」「できる!」と思える授業作りは、なかなか難しいですが、様々な工夫をして、分かる授業作りに一歩一歩取り組んでいます。 UD化の手立ての一つに視覚化があります。授業の流れや学びを、だれもが見て分かるようにすることです。ある授業では、こんな掲示があり ました。 子供たちにとってのわかりやすさ、学びやすさを大切にして、これからも授業をよりよく改善していきたいです。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 456789101112 »
9月19日ユニバーサルデザインを意識した板書等の工夫 投稿日時 : 09/19 赤麻小管理者 カテゴリ:今日の出来事 赤麻小では、授業のUD化(ユニバーサルデザイン化)を意識して授業を行うようにしています。 だれもが「わかる!」「できる!」と思える授業作りは、なかなか難しいですが、様々な工夫をして、分かる授業作りに一歩一歩取り組んでいます。 UD化の手立ての一つに視覚化があります。授業の流れや学びを、だれもが見て分かるようにすることです。ある授業では、こんな掲示があり ました。 子供たちにとってのわかりやすさ、学びやすさを大切にして、これからも授業をよりよく改善していきたいです。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
著作権について栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。