2021年10月の記事一覧

　１０月２６日（火）
　今日の給食は『とち介ランチ』で「ごはん・牛乳・栃木市産豚肉のソースかつ・黒大豆枝豆・にらのみそ汁・とち介巨峰ゼリー」の献立でした。
　　
　豚肉、黒大豆枝豆、みそ汁のにら、ゼリーのぶどう（巨峰）、ごはんのお米が栃木市産でした。また、牛乳とみそ汁の味噌は栃木県産でした。栃木市や栃木県でとれた食材、よく味わっていただきました。

　１０月２６日（火）
　栃木中央小学校の校内読書旬間では、子どもたちに読書に親しんでもらおうと、様々な活動を予定しています。
　その二つ目は『先生方のおすすめの本』の紹介です。図書室入り口に掲示されていて、そのおすすめの本を借りることができます。子どもたちも「なるほど～。」「おもしろそう。」と掲示をよく見ています。
　　
　パソコン室側の廊下壁面には『友たちのおすすめの本』も掲示されていて、今週は６年１組のみなさんの紹介カードが掲示されています。
　実はこの『先生方のおすすめの本』『友だちのおすすめの本』はそれぞれ、３年生以上の５×５ビンゴカードのひとますになっています。掲示を参考に本を手に取ってみてくださいね。
　　　
　『友だちのおすすめの本』の掲示は、この後、各クラスごとに１週間交代で紹介していきますので、おたのしみに。
　今日も図書室には、たくさんの児童が本を借りに来ていて、ビンゴ達成の人もいました。
　　　
　校内読書旬間に、たくさんの本に出合えるといいですね。

　１０月２５日（月）
　今日は２年生の３クラスで、アリアン先生の外国語活動ありました。
　５時間目には、２年３組の教室から元気な声が聞こえてきました。大型テレビで、外国のハロウィンの様子を紹介してもらったら、ハロウィンに関係する言葉を教えてもらいました。「ジャック・オー・ランタン」や「スケルトン」、「モンスター」みんな元気に答えました。
　　
　それでは、さっそくアクティビティ。帽子をかぶった人にカードを引いてもらい「What`s this？　Action！！ 」で、ジェスチャーをして当ててもらいます。
　　
　それではグループでやってみましょう。みなさん「黒猫」や「ゴースト」になり切っています。ジェスチャーも上手。発音も上手。盛り上がっています。
　　
　最後に、アリアン先生からお土産に『ハロウィン・マスク』をいただきました。
　　「Happy Halloween！！」
　とても楽しい外国語活動になりました。

　１０月２５日（月）　
　今日は４年生の『心臓検診』を日惜ホールで行いました。４カ所の検診台が用意されていて、４年生のみなさんは、静かに並んで待つことができました。
　　
　学年の男子　→　女子の順番で行いましたが、さすが４年生、教室で待っている時間も、静かに自習することができました。　　

　１０月２２日（金）
　栃木中央小学校では、１１月１日（月）～１２日（金）を『校内読書旬間』として、さまざまな活動を予定しています。その中の一つ『図書館ビンゴ』は、１年生・２年生・３年生以上と３種類のビンゴカードが用意されていて、９つの図書分類や「生き物」「乗り物」などのカテゴリー別にマス目があります。
　むむむ、、、３年生以上のカードは、２５マスもある難関カードになっています。
　　
　２時間目には、２年生が図書室に本を借りに来ていました。村野先生や稲葉先生にビンゴカードの確認しながら、きちんと間隔を空けて本を借りていました。ビンゴ達成の人もいて、カードを見せてくれました。
　　
　いろいろな図書分類（０～９類）の本や普段あまり読まないカテゴリー・種類の本も、この機会に手に取ってみてください。素敵な本に出合えるといいですね。

　１０月２２日（金）
　今朝は『アルミ缶回収』の２日目。今日もたくさんの児童がアルミ缶を持って来てくれました。環境委員会児童も低学年のお手伝いや名簿の記入に大活躍。今日は５年生が担当しています。
　　
　あっという間に、大きな袋が満杯になる量のアルミ缶が集まりました。
　環境委員会のみなさんは、登校が終わった昇降口で、掃き掃除も担当しています。
　　　
　常時活動のおかげで、きれいな昇降口になりました。いつもありがとう。

　１０月２１日（木）
　今日の午後は『学校課題研究会』、栃木市教育委員会の髙岩先生と高瀬先生をお招きして、授業研究会を行いました。栃木中央小学校では、
・主体的に学びに向かう児童の育成のための指導法の研究
・ＩＣＴ機器の積極的な活用方法の研究
の２つの研究を各部会で行っています。
　研究授業は３年２組の理科「電気で明かりをつけよう」と５年３組の国語「固有種が教えてくれること」の２つで、先生方も参観しました。
　【３年２組の様子】
　　
　　
　【５年３組の様子】
　　
　　
　どちらの授業でも、子どもたちが意欲的に考え、友達と意見を伝え合っていました。教育委員会の先生方にも、児童の学びに向かう姿勢や教師の指導の工夫をほめていただきました。みなさん、がんばりましたね。

　１０月２１日（木）
　４年２組の髙山先生は、今年度採用の先生を対象とした『新規採用教職員の正式訪問』で算数の授業を行い、下都賀教育事務所・栃木市教育委員会の先生方に授業の様子を見ていただきました。
　これまで学習したことを活用して、複雑な形の面積の求め方を考え説明します。４年２組のみなさんは、自分の考えをまとめて分かりやすく伝えることができました。
　　
　複雑な形でも、長方形を見つけ出し、公式を使って面積を求めることができることに気が付きました。大型テレビを使って、いろいろな方法を説明することができました。
　　
　みなさんとてもよくがんばっていて、先生方にもたくさんほめていただきました。

　１０月２１日（木）
　９月中は実施を見合わせていた『アルミ缶回収』も今週から再開しました。吾一広場には、大きめの段ボール箱を間隔を空けて設置し、準備万端です。登校してきた児童がアルミ缶を入れていきます。
　　
　環境委員会のみなさんも大活躍！低学年児童のお手伝いをしたり、名前のチェックをしてあげたりしています。
　　
　おかげさまで大きな袋に4つ分ものアルミ缶が集まりました。明日も『アルミ缶回収』を行いますので、ご協力よろしくお願いします。

　１０月２０日（水）
　子どもたちに人気の給食はたくさんありますが、『あげパン』もその一つ。今日の献立は「ココアあげパン・牛乳・肉団子スープ・ほうれん草のソテー」で、お楽しみのあげパンがココア味での登場でした。
　　
　甘くておいしいココアあげパン、みんなにこにこでいただきました。

　１０月２０日（水）
　２年生は生活科の学習で、栃木図書館の方をお招きして訪問授業を行いました。「学校の図書室と図書館の違いは何だろう」ということで、事前に子どもたちが考えた質問をもとに、実際の本や写真、動画等で説明してくださいました。
　　　　
　　　　
　「図書館には、何冊本がありますか。」「一日の本の貸し出し数は何冊ですか。」など、いろいろな質問に対して、ていねいにお答えいただきました。「大活字本」といって通常より大きい文字の本がある説明や、赤ちゃんでもカードが作れるというお話を聞いて、みんなも驚いていました。
　　　　
　　　　
　施設の説明で、車椅子が通れるように棚の間を広げていることや、点字の本、移動図書館車があるなど、いろいろな方が利用できるよう工夫しているお話がありました。まとめとして、学校の図書室との違いは、「いろいろな人が利用できる施設」ということでした。だから、静かに本を読むというマナーが大切で、「公共施設」の利用について、子どもたちもよく理解できたようです。栃木図書館の皆様、訪問授業ありがとうございました。

　１０月２０日（水）
　新型コロナウイルス感染症対策で実施を見合わせていた『朝の読み聞かせ』ですが、緊急事態宣言が解除されたことを受け、今日から再開しました。初回の今日は、図書館担当の村野先生から、読み聞かせボランティアのみなさんに簡単な説明を行い、お迎えに来た児童とともに教室に向かっていただきました。
　　　
　今朝は、１・２・３年生の各教室で、ボランティアのみなさんが「読み聞かせ」や「紙芝居」、「民話語り」などをしてくださいました。
１の１　　　　　　　　　　１の２　　　　　　　　　　　１の３
　　
２の１　　　　　　　　　　２の２　　　　　　　　　　　２の３
　　
３の１　　　　　　　　　　３の２　　　　　　　　　　　３の３
　　
　どの教室でも、お話に引き込まれるように、集中して聞いていました。
　また、４年生以上の教室では、担任の先生による読み聞かせがありました。
　　
　　
　次回の読み聞かせは来週、１０月２７日（水）になります。楽しみですね。

　栃木県警察音楽隊のみなさんには、低・中・高学年と、３回に分けていろいろな曲を演奏をしていただきました。最終５・６年生の『音楽鑑賞会』では、進行も６年生の代表児童が行いました。
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　３回の演奏内容も、少しずつ変えてくださっていて、高学年の部最後の曲は「ディズニーヴィランズメドレー」で、迫力満点の曲でした。最後に６年生代表児童が「お礼の言葉」と「花束贈呈」を行いました。
　　
　コロナ禍でなかなか学校行事を実施するのが難しい中、子どもたちのためにと、３回もの分散演奏をしてくださった県警音楽隊のみなさま、素敵な演奏をありがとうございました。

　１０月１９日（火）
　今日は楽しみにしていた『音楽鑑賞会』。栃木県警察音楽隊のみなさんをお招きして、「密」を避け、低・中・高学年の３回に分かれて、３部構成の音楽鑑賞会です。１・２年生は２時間目に、３・４年生は３時間目に、５・６年生は４時間目に実施しました。
　　　
　１曲目は元気の出る曲「マーチ・エイプリル・メイ」。目の前での演奏に、みんなびっくり。のりのりで演奏を聞きました。
　２曲目の「山の音楽家」の曲に合わせて、それぞれの楽器の紹介をしてくださいました。フルート・クラリネット・サックス・ホルン・トランペット・トロンボーン・チューバ・コントラバス・ドラムセットなどなど、それぞれの音色も聞かせてくださいました。
　　
　途中、隊員の方からの「防犯講話」もありました。おまわりさんの大切なお話、しっかりと聞くことができました。
　続いての曲は、みんなもよく知っている「紅蓮華」に「ドラえもん」。みんなのりのり、手拍子をしたり、体を動かしたりしながら楽しく聞きました。
　　
　最後には大きな拍手で、アンコール「夜に駆ける」を演奏してくださいました。素敵な音色と楽しい演奏で、あっという間に感じた『音楽鑑賞会』でした。栃木県警察音楽隊のみなさん、ありがとうございました。

　１０月１８日（月）
　新型コロナウイルス感染症対策で見合わせていた『清掃』を、今週から『学年清掃』の形で再開しました。縦割り異学年が同じ場所に集まることを避け、学年・学級ごとに清掃場所を分担しました。１学期同様、きちんと頭おおいの三角巾をつけて集合します。
　各教室とオープンスペースは使用している学年ごとに担当し、それ以外の、校庭の石拾いは１年生、図工室や特別棟廊下は２年生、
　　　
　東階段は３年生、西階段と日惜ホールは４年生、中央階段・吾一広場・昇降口などは５年生、各階トイレと職員室・会議室・校長室は６年生、、、
　　
　と、分担して清掃しています。みんなの学校、みんなの力できれいにしましょう。

　１０月１８日（月）
　１０月は『食品ロス削減月間』です。給食室では、食品ロスを減らすため、食材を工夫して調理してくださっています。子どもたちもできることを考えてくれました。６年２組では国語の学習で、自分たちでできることを考えて、みんなに提案してくれました。
　　　
　そこで栃木中央小学校では、残食を減らす取組『給食もりもり作戦』を行うことで、「食品ロス」の削減に取り組むことにしました。
　今日はその初日。給食委員会児童が放送で、食品ロスを減らす取組としての『給食もりもり作戦』についてお知らせしました。
　　
　どの学級も上手に給食を配って、食缶は空っぽです。食後は並んでお片付け。「野菜がおいしかった～。」「全部きれいに食べたよ～。」
　　
　今日の給食を残さず食べられた人、苦手なものも一口がんばった人、いつもより食べられた人は『給食もりもり作戦カード』にシールを貼りました。今日の給食も、もりもりおいしくいただきました。

　１０月１８日（月）
　今日５年生は、NTTドコモの方を講師に『スマホ携帯安全教室』を行いました。２時間目に５の３、３時間目に５の２、４時間目に５の１のみなさんが『オンライン授業』を受けました。
　講師の先生が紹介してくれたいろいろな事例について、自分だったらどう行動するかを考えました。やのジェスチャーで、表現して先生に伝えました。
　　
　事例の主人公の行動を考えた後、まわりの友だちと考えたことを共有しました。
　文字だけのやり取りの危険性や個人情報を流出させない取扱い方などを教えていただきました。スマホやゲーム機に振り回されない使い方について考えました。
　　
　自己管理をしっかりとすることや、お家の人と使い方のルールを決めることが大切だと教えていただきました。最後に今日の授業の振り返りをノートにまとめました。便利な機能も、ルールを守って正しく使うことが大切ですね。

　１１月１５日（金）
　秋は、四季の中でも特においしい食べ物の収穫が増えます。秋が旬の食べ物としては、お米・秋なす・さつまいも・里芋・ブドウ・なし・柿・栗・きのこ・さんま・秋さば・秋鮭など、いろいろあります。
　今日の給食では、秋を感じることのできる「秋野菜の煮物」「さばのスタミナ焼き」「えのきと豆腐のすまし汁」の献立でした。
　　　
　「秋野菜の煮物」には、栗も入っていて、とてもおいしかったですね。自然の恵みに感謝していただきました。

　１０月１５日（金）
　今日もよいお天気。昨日に引き続き、６年生の『卒業アルバム』写真撮影が行われました。今日は、学年全体（児童１０７名が欠席なしで大集合）、クラス写真、教室での集合写真、授業風景、陸上部集合写真、そして今まで撮影できていなかった委員会・クラブ活動の写真を撮影しました。
　　　
　　　
　みなさんすてきな笑顔で、撮影ができました。

　１０月１５日（金）
　今日は、栃木地区更生保護女性会のみなさんが、チューリップの球根１００球を届けてくださいました。学校と地域の連携や青少年の健全育成に寄与する活動として、栃木地区内の小学校に届けてくださっています。業間の休み時間に、栽培委員会代表児童が受け取りました。
　　
　この後、委員会活動で学校の花壇やあいさつ通りのプランターに球根を植えていきます。ありがとうございました。