学校ニュース

　１１月２７日（月）

　今年度、栃木西中学校ブロックが研究指定を受けている『グローバル教育プログラム実践研究』については、これまで４・５・６年生の国語・社会科・理科・家庭科・総合等の教科で、授業実践を実施してきました。

　今日は６の３で、家庭科「献立を工夫して」の単元で授業提案がありました。今回の学習テーマは「未来につなげようマイクッキング」。これまでの学習を生かし、今日は『サスティナブル・クッキングプランを作ろう』をめあてに、おいしく食べるだけでなくＳＤＧｓの視点から献立を考えます。タブレットMetamojiにまとめた各自の調理計画を互いに読み合って、気付いたことを加筆したり、、、

　グループで紹介し合ったりする活動を通して、ＳＤＧｓの１７の目標に近づくための調理をするときの工夫を考えました。「なるべく徒歩や自転車で買い物に行く」、「おつとめ品をうまく使う」、「食材を使い切る・作りすぎに気をつける」、「生ごみの水気をよく切って捨てる」など、いろいろな意見が出ました。学級全体で出た考えを共有しました。

　自分たちで考えた「サスティナブル・クッキングプラン」を基に、ＳＤＧｓな調理に挑戦してみてくださいね。

　今日は１１月２４日。「いいにほんしょく」のごろ合わせで『和食の日』献立となり、「ごはん・牛乳・まぐろカツ・さつまいもの五目煮・きのこと豆腐のすまし汁」のメニューでした。

　『和食』は自然に感謝して、季節の食材をいただきます。今日の給食では、秋の食べ物であるサツマイモや根菜を使った煮物や、きのこがたくさん入ったすまし汁がでました。また、日本人になじみのあるまぐろは、給食ではお刺身では提供できないので、カツにしました。どれもとてもおいしかったですね。　

　１１月２４日（金）

　１年生は生活科『たのしいあきいっぱい』の学習で、みんなで第二公園に出かけて、どんぐりや松ぼっくりなどの「あき」をたくさん見つけ、それらを使って「あきのおもちゃ」を工夫して作りました。

　今日は楽しみにしていた、１・２・３組合同の『あきのおもちゃランド』開催日です。２時間目の前半と後半で、「お店屋さん」と「お客さん」の役割を決めたら、さっそく始めましょう。「いらっしゃい。いらっしゃい。」「たのしいですよ～。」お店屋さんも準備。いろいろなお店があります。「けんだま」や、、、

「やじろべい 」・「サッカー 」・「ボーリング」、、、

「さかなつり」・「めいろ」、、、

「まといれ」・「どんぐりごま」・「どんぐりずもう」、、、

「マラカス」・「すごろく」、、、

　みんなでなかよく遊びました。すてきな『秋のおもちゃランド』になりましたね。　 

　１１月２４日（金） 　

　２年生のみなさんは、算数で「かけ算」の学習をしています。学校やお家で九九の暗唱もがんばっているところです。１０月３１日には、かけ算九九ボランティアのみなさんに来校 していただき、２・３・４・５の段の九九を聞いていただきましたが、今日は九九も後半、６・７・８・９・１の段に挑戦です。２時間目に２の２、３時間目に２の３、４時間目に２の１のみなさんが挑戦する九九の暗唱を聞いてくださいました。まずは、しっかりとごあいさつ「よろしくお願いします。」

　今日は、九九の後半（６・７・８・９・１の段）の上り下り、そして「ばらばら」に挑戦します 。ボランティアのみなさんが、タイム（１５秒）も計って くれます。合格したらスタンプを押してもらって、次の段に挑戦です。だんだんリズムよく暗唱できるようになってきて 、、、

　「ばらばら 」はちょっと難しいですが、めくられたカードの九九を次々とリズムよく唱えて、見事合格。スタンプを押してもらいました。　

　みなさんよくがんばりましたね。

　かけ算九九ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

　１１月も下旬になって、朝夕冷え込むようになりました。栃木中央小学校の校庭でも『小さい秋』を見つけることができます。

　春先に３年生が理科の学習で、アゲハチョウの卵や幼虫を観察していた「ミカン」の木には、たくさんのみかんが実をつけていました。「河津桜」の葉は黄色く黄葉していて、、、

　校庭南東の「カエデ」は、濃い緑から赤へのグラデーションがみごとです。日の当たる南面の葉はまだ緑色、校舎側から見る北側の葉は真っ赤になっていて、とてもきれいです。

　栃木中央小の「小さい秋」、どうぞご覧ください。