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学校ニュース
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吾一くんニュース vol.183
ひょっとして学校が…との思いと、家庭学習の時間をできるだけ自分で管理するようになってほしい、との思いから、今月の家庭学習カードは1か月分、学習時間を記入できるようにしました。

できるだけ毎日がんばってほしいのは、教科書の音読や読書、そして漢字や計算のドリルをくり返すことです。大切なのは、「毎日」です。
音読したら、しっかりカードに書きましょう!

高学年のみなさんには、やるべき内容を自分で決めてまとめる、という自主学習をおすすめします。
学習内容をふり返るとき、あるいはこれから学ぶ単元をしっかり学びたいときは、もちろん教科書を読むのが一番です。そしてもしも、インターネットにつながる環境があるなら、「NHK for School」で、さまざまな番組を視聴するのがおすすめです。
国語、理科はもちろん、算数、図工、体育、英語…と、いろいろな番組が見られます。
https://www.nhk.or.jp/school/
4日から、「おうちで学ぼう!特設ページ」として、さまざまなおすすめ番組の紹介もあるようですし、専用のアプリもあります。
自分のペースで、楽しみながら、しっかり学ぶ習慣を身に付けましょう。
できるだけ毎日がんばってほしいのは、教科書の音読や読書、そして漢字や計算のドリルをくり返すことです。大切なのは、「毎日」です。
音読したら、しっかりカードに書きましょう!
高学年のみなさんには、やるべき内容を自分で決めてまとめる、という自主学習をおすすめします。
学習内容をふり返るとき、あるいはこれから学ぶ単元をしっかり学びたいときは、もちろん教科書を読むのが一番です。そしてもしも、インターネットにつながる環境があるなら、「NHK for School」で、さまざまな番組を視聴するのがおすすめです。
国語、理科はもちろん、算数、図工、体育、英語…と、いろいろな番組が見られます。
https://www.nhk.or.jp/school/
4日から、「おうちで学ぼう!特設ページ」として、さまざまなおすすめ番組の紹介もあるようですし、専用のアプリもあります。
自分のペースで、楽しみながら、しっかり学ぶ習慣を身に付けましょう。
中央小理科だより vol.183
雨上がりの朝。
空はまだどんよりとしていましたが、気温はどんどん上がりました。

桜が満開になる頃の陽気だったようです。
で、明日はまた雨と最高気温10℃以下の予報。
この繰り返しの中で、春に向かっていくのでしょうね。
空はまだどんよりとしていましたが、気温はどんどん上がりました。
桜が満開になる頃の陽気だったようです。
で、明日はまた雨と最高気温10℃以下の予報。
この繰り返しの中で、春に向かっていくのでしょうね。
吾一くんニュース vol.182
今日から休校となりましたので、卒業を控えた6年生のメッセージや、家庭学習の進め方などについて、お伝えしていこうと思います。
過去の自分をふり返り、今の自分の立ち位置を知ること。
それが、未来の自分をイメージし、成長し続けるためには大切です。

できるようになったこととして、自分を客観的に見ることができるようになったこと(メタ認知)は、とてもすばらしいと思います。
だから、先を読んで行動ができるようになるのですね。

どんな未来、どんな「大人像」を描くか。
そのために、今の自分に必要なことは何か。
休校中だからこそ、家族と相談しながらしっかり考えて、行動に移してみましょう。
どんな過ごし方をしても、残り17日です。
過去の自分をふり返り、今の自分の立ち位置を知ること。
それが、未来の自分をイメージし、成長し続けるためには大切です。
できるようになったこととして、自分を客観的に見ることができるようになったこと(メタ認知)は、とてもすばらしいと思います。
だから、先を読んで行動ができるようになるのですね。
どんな未来、どんな「大人像」を描くか。
そのために、今の自分に必要なことは何か。
休校中だからこそ、家族と相談しながらしっかり考えて、行動に移してみましょう。
どんな過ごし方をしても、残り17日です。
中央小理科だより vol.182
明日3日は桃の節句です。
が、校庭で見つけたのは、みかん!

昨年、たくさんの実をつけたのですが、1個だけ。
葉に隠れて、見つけてもらえなかったのでしょうか?
が、校庭で見つけたのは、みかん!
昨年、たくさんの実をつけたのですが、1個だけ。
葉に隠れて、見つけてもらえなかったのでしょうか?
吾一くんニュース vol.181
大変なことになってしまいました。
特に、6年生にとっては、かけがえのない卒業までのカウントダウンを、みんなと一緒にはできない。

一人一人に与えられた試練かも知れません。
でも、「自立」「自律」のためのチャンスかも知れません。
どうか、自分の弱さに負けず、卒業まで、修了までの日々を大切に過ごしてほしいと思います。

校長室での会食ができなくなってしまった6年3組のために、校長先生が給食を食べに来てくださいました。
特に、6年生にとっては、かけがえのない卒業までのカウントダウンを、みんなと一緒にはできない。
一人一人に与えられた試練かも知れません。
でも、「自立」「自律」のためのチャンスかも知れません。
どうか、自分の弱さに負けず、卒業まで、修了までの日々を大切に過ごしてほしいと思います。
校長室での会食ができなくなってしまった6年3組のために、校長先生が給食を食べに来てくださいました。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。


https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
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学校IDおよび、カードに記載の
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