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学校ニュース
学校ニュース
中央小理科だより vol.164
土曜日の栃木高校で得たもの。
それは、「伝える」ことの楽しさだと思います。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6601/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6602/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6603/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6604/small)
自分たちが向き合ってきた自然事象について、自分たちなりの考えはもてたはず。
それを聞いてもらうことに、大人も子どもも関係ないのですね。
それは、「伝える」ことの楽しさだと思います。
自分たちが向き合ってきた自然事象について、自分たちなりの考えはもてたはず。
それを聞いてもらうことに、大人も子どもも関係ないのですね。
SSH研究成果発表会
2月1日(土)、栃木高等学校において、令和元年度「SSH研究成果発表会」が開催されました。栃高では、文部科学省よりSSHの指定を受け、毎年、成果発表会を開催しています。当日は、栃高生はもちろん、県内外より多くの高校生が、それぞれの研究成果を持ち寄り、会場は大いに盛り上がっていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6498/big)
本校は近隣の小学校ということもあり、理科部の活動の支援などもしていただきました。そんな御縁があり、昨年度よりこの発表会に、多くの高校生に混じりゲスト発表者として参加させていただいています。
今年は、以下の4発表
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6501/big)
ブラックライトで見える世界 巴波川の生物調査2019 パスタはめん類のスーパースター?
なぜヒョウモントカゲモドキは「モドキ」というのだろう
いよいよ発表が始まりました。はじめは緊張気味の子どもたちでしたが、高校生や大人の質問にもしっかりと答えていました。
質問にも的確に答えます
熱心に聞き入る高校生たち
実物もあります 実演もしました
研究が自分のものになっていますね
これまで研究に熱心に取り組み、主体的に学び、深く理解しているからこそできる対応で、立派な姿でした。また、大勢の大人たちとコミュニケーションをとることで、表現力も高まりました。貴重な経験、これからの生活に生かせそうです。
本校は近隣の小学校ということもあり、理科部の活動の支援などもしていただきました。そんな御縁があり、昨年度よりこの発表会に、多くの高校生に混じりゲスト発表者として参加させていただいています。
今年は、以下の4発表
ブラックライトで見える世界 巴波川の生物調査2019 パスタはめん類のスーパースター?
なぜヒョウモントカゲモドキは「モドキ」というのだろう
いよいよ発表が始まりました。はじめは緊張気味の子どもたちでしたが、高校生や大人の質問にもしっかりと答えていました。
これまで研究に熱心に取り組み、主体的に学び、深く理解しているからこそできる対応で、立派な姿でした。また、大勢の大人たちとコミュニケーションをとることで、表現力も高まりました。貴重な経験、これからの生活に生かせそうです。
吾一くんニュース vol.163
金曜日の恒例の風景。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6599/small)
また今日も、ボランティア参加者がいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6600/small)
いつもありがとう!
また今日も、ボランティア参加者がいました。
いつもありがとう!
中央小理科だより vol.163
栃木県理科研究展覧会の審査に行かせていただきました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6597/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6598/small)
力作ぞろいです。
勉強になります。
力作ぞろいです。
勉強になります。
吾一くんニュース vol.162
毎週木曜日の朝は、読み聞かせです。
今日は6年生のどのクラスでも楽しむことができました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6546/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6547/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6548/small)
こうして話を聴くことができるのも、あとわずか。
なんだか少し、さびしくなりました。
今日は6年生のどのクラスでも楽しむことができました。
こうして話を聴くことができるのも、あとわずか。
なんだか少し、さびしくなりました。
中央小理科だより vol.162
昨日、そして今日と、日中は春のような陽気でした。
でも、朝夕はしっかり「冬」。いつもほどではありませんが、しっかり冷え込みます。
そんな中だからこそ、出会える風景なのだろうと思います。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6545/small)
(朝の出勤途中に車を停めて撮影しました。)
でも、朝夕はしっかり「冬」。いつもほどではありませんが、しっかり冷え込みます。
そんな中だからこそ、出会える風景なのだろうと思います。
(朝の出勤途中に車を停めて撮影しました。)
吾一くんニュース vol.161
放課後。
児童のみなさんが帰った後の、日惜ホールの様子です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6543/small)
先生たちも全員で「吾一五一全力」!
しっかり学び合っています。
児童のみなさんが帰った後の、日惜ホールの様子です。
先生たちも全員で「吾一五一全力」!
しっかり学び合っています。
中央小理科だより vol.161
6年生の理科部員が、再び活動を始めています。
「パワーポイント」を使って、調べたことをまとめています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6541/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6542/small)
これらの資料を持って、土曜日に栃木高校にお邪魔します。
「パワーポイント」を使って、調べたことをまとめています。
これらの資料を持って、土曜日に栃木高校にお邪魔します。
避難訓練
不審者対策のための避難訓練を実施しました。講師は、栃木警察署のスクールサポーターにお2人です。
よろしくお願いします。
昇降口から不審者侵入。校内放送をよく聞いて避難、みんな落ち着いてできました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6535/big)
DVDを見たり話を聞いたり、実際にシミュレーションしてみたりと、不審者に遭遇した時の対応を教えていただきました。
<自分の身を守る4つのアイテム>
① 自分のふうせん:相手の都の適度な距離
② 防犯ブザー:身に付ける習慣を
③ 口のブザー:いざという時に大きな声で
④ ノーランドセル:身軽になって逃げる
昇降口から不審者侵入。校内放送をよく聞いて避難、みんな落ち着いてできました。
DVDを見たり話を聞いたり、実際にシミュレーションしてみたりと、不審者に遭遇した時の対応を教えていただきました。
<自分の身を守る4つのアイテム>
① 自分のふうせん:相手の都の適度な距離
② 防犯ブザー:身に付ける習慣を
③ 口のブザー:いざという時に大きな声で
④ ノーランドセル:身軽になって逃げる
吾一くんニュース vol.160
6年生の朝の会での一コマです。
卒業までのカウントダウンが始まり、話を聴いているみんなへのメッセージにも、力が入っています。
卒業までのカウントダウンが始まり、話を聴いているみんなへのメッセージにも、力が入っています。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/54/medium)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/55/medium)
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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ne.jp/students
著作権について
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