学校ニュース

　６月２２日（火）
　今日は３年生も、バスに乗って「市内めぐり」の社会科校外学習に出かけました。栃木市内の各地区を見学して、土地の様子や利用の仕方などそれぞれの特徴について調べました。
　まずは、西方地域（栃木市北部）では、西方ふれあいパークへ。小倉ぜきを見学して、展望台から土地の様子を調べました。
　　
　栃木地区（栃木市北西部）では、出流ふれあいの森に行きました。みんな熱心に、見学したことのメモを取っていました。
　　
　お楽しみのお弁当は、中央小に戻って、グループごとに体育館でいただきました。「いただきま～す。」
　　
　午後は、岩舟地区をバスで見学した後、藤岡地域（栃木市南部）のわたらせ遊水地を見学しました。
　　
　遊水地の自然や生き物、歴史などについて、案内の方に詳しく教えていただきました。
　　　
　引率してくださった先生方に、「ありがとうございました～。」元気にあいさつできました。
　集団の一員としての自覚をもって、友達と協力し合って行動できた校外学習になりました。

　６月２２日（火）
　今日は好天に恵まれて、１年生のみなさんが生活科の学習で校外学習に出かけました。栃木中央小学校から第二公園までを歩いて、街中にある安全を守る施設を見つけながら、安全な歩き方も学びました。
　　　
　横断歩道や信号機も発見、大通りにはたくさんの車が通っていました。万町交番前の広場で、ちょっと休憩。がんばって歩いて、第二公園につきました。
　　
　帰り道も道路標識や「こども１１０番の家」などを確認しながら歩きました。
　　
　通行の安全を守る施設や標識をたくさん見つけることができました。登下校の時にも、安全に気をつけて、交通ルールを守って歩くことができるといいですね。

　６月２２日（火）
　あいさつ強化週間も２日目、今朝も６年生は各教室前にスタンバイし、８：０５の放送とともに、各教室を訪問しました。自分たちで考えた、明るく元気なあいさつが広がる取組も始まっています。
　　　
　あいさつチェックカードを配って記入してもらったり、タブレットで作成したスライドで呼びかけたり、劇やクイズでお知らせしているグループもありました。
　　　
　６年生のみなさんが、栃木中央小学校にあいさつがこだまするよう、一生懸命に考えて、下級生に伝えてくれました。明るく元気のよいあいさつをみんなで広げていきたいですね。

　６月２１日（月）
　先週から、昼休みに学年ごとに行っている『朗読フェスティバル・ミニ発表会・激励会』。先週は、６年生からスタートして、５・４・３年生が校長室に来てくれました。
　そして今週は２年生と１年生。今日は２年生７人が『ミニ発表会・激励会』に来てくれました。
　　
　これまでの練習の成果を発揮して、心のこもったとても上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

　６月２１日（月）
　４年生は算数で「２けたの数のわり算」の学習に入りました。４時間目、４の３のみなさんは、これまで「１けたの数で割るわり算」は学習していましたが、今日の課題「８０枚の折り紙を２０枚ずつ分ける」は初挑戦になります。　
　　
　わる数２０を１０のかたまり２つ分と考えて、「８÷２」の計算に置き換えて計算できることに気付きました。練習問題にも挑戦、学習のまとめもしっかりとノートに書きました。
　　
　４の３のみなさん全員が、授業に集中して、よく考えて問題に取り組んでいました。がんばりましたね。

　６月２１日（月）
　栃木中央小学校の児童は、明るく元気なあいさつができます。
　今日２１日から２５日までの一週間、明るいあいさつが、さらに増えるよう、全校で『あいさつ強化週間』の取組を行います。なかよし委員会が中心となってスローガン「みんな元気に　明るく　あいさつの領域展開」を決め、広報委員会が掲示用ポスターを作成しました。
　今朝はさっそく６年生が、１～５年生の全クラスを訪問し、明るく元気なあいさつを呼びかけました。
　　
　栃木中央小学校のみんなが一丸となって、あいさつのこだまする学校にしていきたいですね。

　今日から、放課後教室が始まりました。参加者は５・６年生の希望者で、４４名です。日惜ホールで座席の間隔を開けて、感染対策をとりながら学習に取り組みました
　担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティアの南部先生です。さすが、５・６年生、一人一人が自分の課題に集中して取り組みました。
　　　　
　　　　
　次回は、６／２５（金）の予定です。

　６月７日（月）から、校庭南側の側溝工事を行っていましたが、本日、無事工事が終了しました
　　　　
　以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました。
　　　　
　これで、大雨時にも排水がスムーズにいくことと思います。関係した皆様に感謝です。

　６月１８日（金）
　今日の給食は『とち介ランチ』で、「ごはん・牛乳・ハヤシライスの具・とち介卵焼き・ゆで野菜サラダ・いちごゼリー」の献立でした。
　ハヤシライスの豚肉、たまねぎ、トマト、ごはんのお米は栃木市産で、卵焼きの卵と牛乳は栃木県産です。
　　　
　とってもおいしい『とち介ランチ』でしたね。
　実は、、、昨日の給食も、栃木市産の大豆と栃木県産の麦の入っている「麦納豆」でした。
　　　
　納豆のたれも、給食用に特別に作られたオリジナル。安心安全にこだわって作られたそうです。やわらかくておいしい「栃木市産納豆」でした。

　栃木中央小学校では、６月と１１月の年間２回、「ふれあい面談」期間を設けています。期間中の休み時間などを利用して、担任の先生と一人ずつ、事前にとったアンケートをもとに、じっくりとお話しする機会をもちます。
　今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい面談』をしていました。
　　
　子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習や学校生活での悩み事や相談もじっくり聞いて、適切な助言や支援につなげていきます。

　６月１７日（木）
　図書室では、本を借りに来たくれた人に、願いごとを書く短冊、または飾りをつくる折り紙を一枚渡しています。７月を前に、みんなの書いてくれたお願い短冊や折り紙の飾りがたくさん集まって、図書室前の廊下に飾り付けられています。
　　　
　かわいい字で「お友だちがいっぱいできますように。」「早くプールに入りたいです。」「コロナウイルスがなくなりますように。」いろいろな願いごとが書かれていました。お願いが叶うといいですね。

６月１７日（木）
　荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学に行っています。先月も４年２組で道徳の授業を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しましたが、今週は３年生の３クラスで道徳の授業をしてくださいます。昨日１６日には３の１で、今日は３の２で、明日は３の３で、「友だちやもんな、ぼくら」を教材に、「本当の友だちとは、どんな友だちか」を考えました。
　　　　
　主人公のとった行動について、自分だったらどうするかを考え、班の友だちに考えたこととその理由を伝え合いました。
　　　
　最後は、自分自身を振り返る時間もとり、これから友だちのためにできることについて、考えを発表していました。みなさん、集中してよく考えていましたね。がんばりました。

　６月１５日（火）
　１年生は生活科「がっこうだいすき」の学習で、栃木中央小学校の先生方のお仕事について教えてもらおうと、グループごとにインタビューに挑戦しています。鈴木教頭先生、事務長の押山先生、栄養教諭の横山先生、保健室の高久先生、学校技能員の外山先生など、いろいろな先生方のところで一生懸命に質問をしていました。
　　
「どんなお仕事をしていますか？」「楽しいお仕事は何ですか？」など、突撃インタビューしていました。最後にはみんな礼儀正しく「ありがとうございました。」とごあいさつ。みなさん、しっかりインタビューができましたね。

　６月１５日（火）
　今日は６月１５日『栃木県民の日』です。今から１４８年前の明治６年６月１５日に、栃木県と宇都宮県が合併して、現在のような栃木県が誕生しました。今日の給食は『県民の日献立』で、「ごはん・牛乳・モロのフライ・キュウリの即席漬け・かみなり汁・県民の日デザート（いちごゼリー）」のメニューです。
　　　
　栃木県民になじみの深い「モロ」を使ったフライや、特産物である「かんぴょう」を使った「かみなり汁」、「いちご」の入ったゼリーなど、栃木県のことを知ることができるメニューです。おいしくいただきました。

　６月１５日（火）
　２年生は生活科の学習で、学校の周りの町の様子を探検しながら調べています。クラスごとに、東方面、南方面、西方面の３コースを３回に分けて探検します。８日（火）も今日も、雨に降られることなく（ちょっと暑かったですが、、、）元気に探検することができました。
「行ってきま～す。」　　　　ここは何だろう？　　　　　金魚の絵がすてき
　　
お店がいろいろあるね。　　　駅前の交番だ。　　　　　　切り絵がいっぱい！すごいな。
　　
　たくさんの発見がありましたね。来週２１日にも探検を予定しています。楽しみですね。

　６月１５日（火）
　天気予報は曇りでしたが、午前中は晴れて暑くなりました。４時間目、６の２のみなさんは体育で水泳の授業を行っていました。
　　
　青空のもと、プールの水がキラキラと輝いていました。力強いバタ足でぐいぐいと泳いでいました。午後には雷が発生することが多いので、熱中症とともに雷にも気をつけて、実施の可否を判断します。

　６月１４日（月）
　６月に予選会がある『朗読フェスティバル』には、栃木中央小学校から、たくさんのチャレンジャーが参加しています。昨年度は残念ながら中止となってしまったフェスティバルでしたが、今年は開催されるということで、１年生から６年生まで、総勢３２名の参加申し込みがありました。
　今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ発表会・激励会』を行っています。
　　
　今日は６年生。これまでの練習の成果を発揮して、心のこもったとても上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

　６月１１日（金）
　昨日に引き続き、今日の５時間目も『地区別分散授業参観』の２日目を実施しました。手指の消毒や体調チェックカードの提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。
　　　
１の１算数｢ぜんぶでいくつ｣１の２算数｢ぜんぶでいくつ｣１の３算数｢ぜんぶでいくつ｣
　　
２の１国語「スイミー」　　２の２国語「スイミー」　　２の３算数「長さ」
　　
３の１算数「わり算」　　　３の２算数「わり算」　　　３の３国語「俳句を楽しもう」　
　　
４の１理科「生き物のようす」４の２算数「角」　　　　４の３算数「ペントミノ」
　　
５の１理科｢ヒトのたんじょう｣５の２国語「日常を十七音で」５の３道徳｢運転手さんの一言｣
　　
６の１国語「たのしみは（短歌）」６の２・６の３社会「天皇を中心とした政治」
　　
さわやか・あおぞら・すこやか　自立活動「よく聞いて身体を動かそう」

　みなさんよくがんばりました。
　高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末』を活用している授業も多かったと思います。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。二日間にわたる『地区別分散授業参観』にご協力いただき、ありがとうございました。

　６月１０日（木）
　好天に恵まれて、今日の６時間目は４・５・６年生のみなさんが、校内各所で『クラブ活動』に取り組みました。初回はめあてを決めたり、組織づくりを行いましたが、今日はどのクラブ活動も、なかよく元気に活動を始めていました。
パソコンクラブ　　　　　　文芸クラブ　　　　　　　　　イラストクラブ
　　
バドミントンクラブ　　　　バスケットクラブ　　　　　　卓球クラブ
　　
工作クラブ　　　　　　　　科学クラブ　　　　　　　　　手芸クラブ
　　
　　　　　ダンスクラブ　　　　　　　　陸上クラブ
　　　　　　
　　　　　サッカークラブ　　　　　　　ハンドボールクラブ
　　　　　　
　それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は６月２４日（木）です。お楽しみに

　６月１０日（木）
　１０日・１１日と２日間、校内が「密」になることを避け、地区別に参観者を分散した『授業参観』を行いました。
　保護者のみなさんには、受付での体調チェックカードの提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。
　　
１の１国語「くちばし」　　１の２国語「くちばし」　　　１の３国語「くちばし」
　　
２の１国語「スイミー」　　２の２国語「スイミー」　　　２の３国語「スイミー」
　　
　　３の１・３の２国語「俳句を楽しもう」　　　　　　　３の３算数「わり算」　
　　　　
４の１国語「カンジーはかせ」４の２音楽「拍子と旋律」　４の３国語「カンジーはかせ」
　　
５の１「When is your birthday？」５の２音楽「茶色のこびん」５の３保健「心の健康」
　　
６の１国語「たのしみは（短歌）」６の２算数「分数のわり算」６の３算数「分数のわり算」
　　
さわやか・あおぞら・すこやか　自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
　
　みなさん、よくがんばりました。保護者の皆様、『分散授業参観』にご協力いただき、ありがとうございました。