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学校ニュース
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6月15日 県民の日献立
6月15日(火)
今日は6月15日『栃木県民の日
』です。今から148年前
の明治6年6月15日に、栃木県と宇都宮県が合併して、現在のような栃木県が誕生
しました。今日の給食は『県民の日献立
』で、「ごはん・牛乳・モロ
のフライ・キュウリの即席漬け・かみなり汁
・県民の日デザート(いちご
ゼリー)」のメニューです。

栃木県民になじみの深い「モロ
」を使ったフライや、特産物である「かんぴょう
」を使った「かみなり汁
」、「いちご
」の入ったゼリーなど、栃木県のことを知ることができるメニュー
です。おいしく
いただきました。
今日は6月15日『栃木県民の日
栃木県民になじみの深い「モロ
2年生 町探検へ GO!
6月15日(火)
2年生は生活科の学習
で、学校
の周りの町の様子を探検しながら調べて
います。クラスごとに、東方面、南方面、西方面の3コースを3回に分けて探検します。8日(火)も今日も、雨
に降られることなく(ちょっと暑かった
ですが、、、)元気に探検することができました。
「行ってきま~す。」 ここは何だろう? 金魚の絵がすてき

お店がいろいろあるね。 駅前の交番だ。 切り絵
がいっぱい!すごいな。

たくさんの発見
がありましたね。来週21日にも探検を予定しています。楽しみですね。
2年生は生活科の学習
「行ってきま~す。」 ここは何だろう? 金魚の絵がすてき
お店がいろいろあるね。 駅前の交番だ。 切り絵
たくさんの発見
6年生 プール日和
6月15日(火)
天気予報は曇りでしたが、午前中は晴れ
て暑くなりました。4時間目、6の2のみなさんは体育で水泳
の授業を行っていました。

青空のもと、プールの水
がキラキラ
と輝いて
いました。力強いバタ足でぐいぐいと泳いでいました。午後には雷
が発生することが多いので、熱中症
とともに雷
にも気をつけて、実施の可否を判断します。
天気予報は曇りでしたが、午前中は晴れ
青空のもと、プールの水
朗読フェスティバルに向けて
6月14日(月)
6月に予選会がある『朗読
フェスティバル
』には、栃木中央小学校
から、たくさんのチャレンジャー
が参加しています。昨年度は残念ながら中止となってしまったフェスティバルでしたが、今年は開催されるということで、1年生から6年生まで、総勢32名
の参加申し込みがありました。
今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ
発表会・激励
会』を行っています。

今日は6年生。これまでの練習
の成果を発揮
して、心
のこもったとても
上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。
6月に予選会がある『朗読
今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ
今日は6年生。これまでの練習
地区別分散授業参観② お世話になりました
6月11日(金)
昨日に引き続き、今日の5時間目も『地区別分散授業参観
』の2日目
を実施しました。手指の消毒や体調チェックカードの提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。

1の1算数「ぜんぶでいくつ」1の2算数「ぜんぶでいくつ」1の3算数「ぜんぶでいくつ」

2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3算数「長さ」

3の1算数「わり算」 3の2算数「わり算」 3の3国語「俳句を楽しもう」

4の1理科「生き物のようす」4の2算数「角」 4の3算数「ペントミノ」

5の1理科「ヒトのたんじょう」5の2国語「日常を十七音で」5の3道徳「運転手さんの一言」

6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2・6の3社会「天皇を中心とした政治」

さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」

みなさんよくがんばりました。
高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末
』を活用している授業も多かったと思います。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。二日間にわたる『地区別分散授業参観
』にご協力いただき、ありがとうございました。
昨日に引き続き、今日の5時間目も『地区別分散授業参観
1の1算数「ぜんぶでいくつ」1の2算数「ぜんぶでいくつ」1の3算数「ぜんぶでいくつ」
2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3算数「長さ」
3の1算数「わり算」 3の2算数「わり算」 3の3国語「俳句を楽しもう」
4の1理科「生き物のようす」4の2算数「角」 4の3算数「ペントミノ」
5の1理科「ヒトのたんじょう」5の2国語「日常を十七音で」5の3道徳「運転手さんの一言」
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2・6の3社会「天皇を中心とした政治」
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
みなさんよくがんばりました。
高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末
4・5・6年生 楽しくクラブ活動!
6月10日(木)
好天
に恵まれて、今日の6時間目は4・5・6年生のみなさんが、校内各所で『クラブ活動
』に取り組みました。初回はめあて
を決めたり、組織づくりを行いましたが、今日はどのクラブ活動も、なかよく
元気に活動
を始めていました。
パソコンクラブ 文芸クラブ イラストクラブ

バドミントンクラブ バスケットクラブ 卓球クラブ

工作クラブ 科学クラブ 手芸クラブ

ダンスクラブ 陸上クラブ

サッカークラブ ハンドボールクラブ

それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は6月24日(木)です。お楽しみに
好天
パソコンクラブ 文芸クラブ イラストクラブ
バドミントンクラブ バスケットクラブ 卓球クラブ
工作クラブ 科学クラブ 手芸クラブ
ダンスクラブ 陸上クラブ
サッカークラブ ハンドボールクラブ
それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は6月24日(木)です。お楽しみに
地区別分散授業参観① お世話になりました
6月10日(木)
10日・11日と2日間、校内が「密
」になることを避け、地区別に参観者を分散した『授業参観
』を行いました。
保護者のみなさんには、受付での体調チェックカード
の提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。

1の1国語「くちばし」 1の2国語「くちばし」 1の3国語「くちばし」

2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3国語「スイミー」

3の1・3の2国語「俳句を楽しもう」 3の3算数「わり算」
4の1国語「カンジーはかせ」4の2音楽「拍子と旋律」 4の3国語「カンジーはかせ」

5の1「When is your birthday?」5の2音楽「茶色のこびん」5の3保健「心の健康」

6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2算数「分数のわり算」6の3算数「分数のわり算」

さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
みなさん、よく
がんばりました。保護者の皆様、『分散授業参観
』にご協力いただき、ありがとうございました。
10日・11日と2日間、校内が「密
保護者のみなさんには、受付での体調チェックカード
1の1国語「くちばし」 1の2国語「くちばし」 1の3国語「くちばし」
2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3国語「スイミー」
3の1・3の2国語「俳句を楽しもう」 3の3算数「わり算」
4の1国語「カンジーはかせ」4の2音楽「拍子と旋律」 4の3国語「カンジーはかせ」
5の1「When is your birthday?」5の2音楽「茶色のこびん」5の3保健「心の健康」
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2算数「分数のわり算」6の3算数「分数のわり算」
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
みなさん、よく
栃木市・栃木県産食材の給食
栃木中央小学校の給食
では、地元栃木市
や栃木県
産の食材
も多く使われていて、子どもたちが進んで食べられるよう、工夫して調理してくださっています。
9日(水)の献立は「米粉パン
・牛乳・ベーコンとトマト
のスパゲティ・こんにゃくサラダ・県産
ヨーグルト」で、米粉パン
のお米は栃木市産のお米の粉で作られています。スパゲティの中のトマト
も栃木市産で、JAから無償でいただいたそうです。

10日(木)の献立は「ごはん・牛乳・鮎
の甘露煮・五目きんぴら・かんぴょうとにらの卵とじ汁・ミニレモンゼリー」で、栃木県の川で取れた鮎
を、頭から尾まで残すところなく食べられるよう甘露煮になっています。

栃木市・栃木県産の食材
を使って、とてもおいしい給食
になりました。感謝
していただきました。
9日(水)の献立は「米粉パン
10日(木)の献立は「ごはん・牛乳・鮎
栃木市・栃木県産の食材
人権の花贈呈式 栽培委員会活躍!
6月9日(水)
今日は昼休みに、『人権の花
贈呈式』があり、栽培委員会
のみなさんが全校生を代表して、人権擁護委員の方から「人権の花
」を受け取りました。サルビアやマリーゴールドなど、色とりどりの花をたくさんいただきました。

代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。

委員会活動
として協力して花
を育てていきます。「命
」の大切さを感じ、優しさと思いやりの心
をみんなで育てていきましょう。
今日は昼休みに、『人権の花
代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。
委員会活動
熱中症対策!暑さ指数計
6月9日(水)
今日は晴れ
。気温も上がってきていて、熱中症
に気を付けて学習や活動を進めています。児童が活動する場所には『熱中症指数計
(熱中症アラーム)』を設置して、「熱中症予防運動指針」に従って、暑さ指数
(WBGT)が高い時には休憩を多くとったり、場合によっては、活動を中止したりします。

校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計
を設置しました。児童の健康と安全に気をつけて、活動を行っていきます。
今日は晴れ
校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計
6年生 英語で文を組み立てよう!
6月9日(水)
2時間目、6の2の教室ではアリアン先生との英語
の授業中です。「We have~」や「We can~」を使って栃木市
にあるものや栃木市
でできることを紹介する
文章を、英単語カード
を組み合わせて作っています。「できた~。」グループで協力して、どんどん言葉をつなげています。とても
楽しそう。

次は、カルタ方式
です。アリアン先生の言うことをよく聞いて、文章を3つ組み立てます。グループの友達と協力して、聴き取った言葉を組み立てて
いました。

栃木市
を紹介する分を組み立てることができましたね。楽しく
英語を学んで
います。
2時間目、6の2の教室ではアリアン先生との英語
次は、カルタ方式
栃木市
水泳!!始まりました!
6月8日(火)
今週に入って、いい天気
が続いています。先週、プール開き
をしましたが、今週からいよいよ水泳
の学習が始まりました。学年3クラスの本校では、プールサイドが密になるのを避けて、水泳
の学習は学級ごと
に行っています。
今日3時間目には、3の2のみなさんが水泳
の授業を行っていました。

6年生がお掃除をがんばってくれたので、プールの水面がキラキラ
ときれいに光っています。蹴伸びやバタ足の練習
をがんばっています。安全に気をつけて、楽しく
泳力
を伸ばしていきましょう。
今週に入って、いい天気
今日3時間目には、3の2のみなさんが水泳
6年生がお掃除をがんばってくれたので、プールの水面がキラキラ
『シャトルラン』はペア学年で!
6月7日(月)
先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト
』を実施しましたが、全体で行う種目の他にも、「長座体前屈」「握力」「20mシャトルラン
」の種目があり、これらは、各学級で実施します。単独での実施が難しい1・2年生の「シャトルラン
」は、ペア学年の5・6年生が協力
して一緒に測定
してくれます。
今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン
」のお手伝い。

一生懸命に走る2年生の応援
をしながら、真剣に折り返せた回数の確認
をしていました。みなさんよくがんばりましたね。
先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト
今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン
一生懸命に走る2年生の応援
校庭南側側溝の工事が始まりました
6月7日(月)
本格的な梅雨入り
を前に、今日から校庭南側の側溝の工事
が始まりました。フェンスに沿って安全柵
を設置し、割れてしまった側溝の修理
を行います。天候にもよりますが、2週間ほどの工事になります。

児童には、朝、全校放送
で注意喚起し、安全に気をつけて行動するように話をしました。休み時間には、工事に近づかないで、校庭北側を使って遊んでいます。
本格的な梅雨入り
児童には、朝、全校放送
5年生 小学生歯みがき大会
6月4日(金)
今日は6月4日『むし歯予防デー
』、「歯と口の衛生週間
」も、今日から始まります。お昼休みには、代表児童が歯と口の衛生に関する作文
を発表
してくれました。
5年生は『小学生歯みがき大会』に学級ごとに参加しています。今日は5の3のみなさんが、5時間目にDVDを視聴しながら、正しい歯の磨き方
などを学びました。

歯と口の衛生に関するクイズでは、歯みがき大会ドリルに答えを記入したり、友達と意見を交換したりして、理解を深めていました。

実際に、手鏡を使って、自分の口の中や歯茎の様子を観察
しました。歯ブラシ
やデンタルフロス
の正しい使い方の映像
も見て、今日からさっそく実践してみようという考えをもちました。

最後は、「未来宣言カード
」にこれからの目標
を書きました。正しい歯みがきをして、歯と口を健康に保てるといいですね。
今日は6月4日『むし歯予防デー
5年生は『小学生歯みがき大会』に学級ごとに参加しています。今日は5の3のみなさんが、5時間目にDVDを視聴しながら、正しい歯の磨き方
歯と口の衛生に関するクイズでは、歯みがき大会ドリルに答えを記入したり、友達と意見を交換したりして、理解を深めていました。
実際に、手鏡を使って、自分の口の中や歯茎の様子を観察
最後は、「未来宣言カード
2年生 どちらがやすいかな?
6月4日(金)
2年生は算数でひき算の学習をしています。今日は2時間目に2の3のみなさんが「どちらがやすいかな?」の学習をしていました。
西町と東町の文房具屋
さん、どちらが安いのかを『分かりやすく説明
することができる』ことが今日のめあて
です。塩澤先生に書き方のポイント
を教えてもらったら、さっそく取りかかりました。
友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣
集中して、分かりやすい説明を考えて、ホワイトボードに書いて
いきます。

「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
分かりやすい説明
が書けたら、友達と意見交換
をします。「ノートの値段を比べます。」「だから〇〇の方が安いです。」しっかりと説明できて
います。「先生にも説明しちゃおう!」

いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。

みんなで一生懸命
に考えて、説明がとても上手に
できました。がんばりましたね。
2年生は算数でひき算の学習をしています。今日は2時間目に2の3のみなさんが「どちらがやすいかな?」の学習をしていました。
西町と東町の文房具屋
友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣
「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
分かりやすい説明
いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。
みんなで一生懸命
アルミ缶回収② 5年生も活躍
6月4日(金)
今朝は雨
が降る中の登校でしたが、車に気をつけて登校できていました。
『アルミ缶回収
』の2日目、今日は環境美化委員会
の5年生
が、回収を担当してくれました。低学年の名前を聞いたり、大きな袋をかけ替えたりと、活躍していました。

アルミ缶回収のお仕事が終わった人は、昇降口の掃き掃除
も行いました。

さすが高学年です。昇降口もきれいになりました。
雨の中にもかかわらず、袋いっぱいのアルミ缶を持って来てくれたみなさん、どうもありがとう。
今朝は雨
『アルミ缶回収
アルミ缶回収のお仕事が終わった人は、昇降口の掃き掃除
さすが高学年です。昇降口もきれいになりました。
雨の中にもかかわらず、袋いっぱいのアルミ缶を持って来てくれたみなさん、どうもありがとう。
國學院大學栃木短期大学生 観察実習
6月3日(木)
今日は、國學院大學栃木短期大学の学生7名が、教育現場の理解を深め、将来への心構えと実践力を養うことを目的に、栃木中央小学校
での観察実習を行いました。1の1、1の2、3の1の3学級で児童の学習している様子を参観
し、熱心にメモ
を取っていました。

子どもたちも張り切って、集中して学習
に取り組んでいました。
今日は、國學院大學栃木短期大学の学生7名が、教育現場の理解を深め、将来への心構えと実践力を養うことを目的に、栃木中央小学校
子どもたちも張り切って、集中して学習
アルミ缶回収 再開しました
6月3日(木)
昨年度は見合わせていた環境美化委員会
による『アルミ缶回収
』を、再開しました。密にならないよう、登校してきてすぐに、吾一広場
で、学年ごとの受付
に分けて回収を行っています。たくさんの児童が、アルミ缶をきれいに洗って
しっかりつぶして
持って来てくれました。

環境美化委員会
児童も、大活躍
今日の回収は6年生
が担当し、明日の回収は5年生
が担当します。

今日は大きな袋に6つ分
のアルミ缶が集まりました。ご協力
ありがとうございました。忘れてしまった場合は、明日も回収がありますので、よろしくお願いします。
昨年度は見合わせていた環境美化委員会
環境美化委員会
今日は大きな袋に6つ分
2・4・5年生 体力テスト全力!
6月2日(水)
昨日は1・3・6年生のみなさんが実施した『体力テスト
』に、今日は2・4・5年生のみなさんが全力
でがんばりました。昨日の6年生同様、今日は5年生
が大活躍
2年生とペア
を組んでのお手伝いや、各種目の記録
も担当しました。
2年生と5年生は校庭の種目から始まります。みんなで準備運動をしたら「お願いします。」元気にあいさつして始まりました。
「50m走」では、スタートの合図
とともに元気よく飛び出し、全力で走り切って
いました。

「ソフトボール投げ」も、遠くまで飛ぶように腕を大きく回して投げていました。

体育館では、「上体起こし」や「立ち幅跳び」、

「反復横跳び」の種目に挑戦しました。

5年生児童が、2年生の誘導
や種目の補助、記録
、そして器具の片付けでもリーダーシップ
を発揮して、スムーズに実施することができました。みなさん、がんばり
ました。
昨日は1・3・6年生のみなさんが実施した『体力テスト
2年生と5年生は校庭の種目から始まります。みんなで準備運動をしたら「お願いします。」元気にあいさつして始まりました。
「50m走」では、スタートの合図
「ソフトボール投げ」も、遠くまで飛ぶように腕を大きく回して投げていました。
体育館では、「上体起こし」や「立ち幅跳び」、
「反復横跳び」の種目に挑戦しました。
5年生児童が、2年生の誘導
3
4
8
4
1
6
5
eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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