学校ニュース

今日は忙しい中でも、図書室に行き、本を借りたり、読んだりする時間をとりました。

落ち着いて読書ができることが、運動会の練習にも生きているのかもしれないですね。

自分が読みたい本を探します。

見つけた本をその場で読んでしまう姿もいいですね！

読書を楽しむ姿勢を忘れずに今後も続けていってほしいですね！

４年生と一緒に・・・

投稿日時 : 2015/05/18

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

なにやら、運動会に向けて会議が始まりました。

友達にチェックしてもらったり、

グループで踊ってみたり・・・。

さて、これがなににつながるのかな？
楽しみです。

体積の求め方

投稿日時 : 2015/05/15

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

黙々と問題に向かう姿・・・。

このような立体の体積をどのように求めるか、一人一人が考えているところです。

それぞれの考えを出し合い、その後班の考えとしてまとめていきます。

その後は発表会。お互いの考えの共通点などについても知ることができました。

帰りの会

投稿日時 : 2015/05/15

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

「帰りの会」の１つに
「係からの連絡」があります。

今日は、６つ星レストラン（給食係）からの連絡に、
質問や意見が加わって・・・自然と、ミニ学級会になりました。

こんなきっかけを作ってくれた、６つ星レストランのメンバーどうもありがとう。
そして、ルールや決まりについてみんなが関心をもって考えていくことは
とってもすてきなことだと思います。成長のチャンスですね。

また、友達の意見を聞く態度も立派でした。

意見と文句をしっかり区別して、傾聴することを大切にしながら
ルールやきまりを決めていきたいですね。

外での練習。23

投稿日時 : 2015/05/15

運動会の練習が始まって１週間。
今までは体育館で練習をしていましたが、今日は外で練習をしました。

外での練習は本番を意識して、気が引き締まりますねっ。

暑い中の練習で、しかも初めてのこともたくさんありましたが、子どもたちはよく頑張っていました。

練習に必死になりすぎて、写真は撮れていませんが、運動会当日のお楽しみということで。笑。

１～２時間目は１・２年生の練習。
四小タイムは全体練習。
学習もしっかり頑張って。
頑張った後はみんな大好きな粘土をやりました。

最後に、子どもたちの昼休みの様子をお届けします。

人気のブランコ。

何やら密談中！？

土曜日・日曜日とゆっくり休んで、また来週も頑張りましょう(^_^)v

苗植えpart2!

投稿日時 : 2015/05/15

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

今日も暑い暑い一日でした。
２年生は、１．２時間目運動会の練習、３時間目は生活科で苗植えpart2でした。
熱中症にならないよう、こまめに水分を取って休憩を入れながらの作業でした。

今日は学校支援ボランティアの村上さんと教頭先生にご指導いただきました。
「村上さん、教頭先生、お願いします！」げんきなあいさつ♪

まずは村上さんと、教頭先生がキュウリのつるが巻き付くネットを設置してくれました。

きゅうりの苗を植えて・・・

「水はたくさんあげないとだめだよ？」と村上さんが教えてくれたのでたくさんあげました。

そして米ぬかと肥料を混ぜたものを、苗の周りにまきます。

次はとうもろこしです。
祐斗君が持っているこの種は、とうもろこし。
とうもろこしの種って赤いんだねー！！とみんなびっくり！

　

村上さんが、穴をあけてくれたところに、２粒ずつ入れました。

そして、最後はさつまいもの苗。甘いのできるかな♪

村上さん、教頭先生、ご指導ありがとうございました♪
おいしい、おいしいさつまいも、きゅうり、とうもろこしができますように

600枚の折り紙を…

投稿日時 : 2015/05/14

今日は、算数でわり算について考えました。
600枚の折り紙を3つの学級に同じ数ずつ分けると、何枚分けられるかという問題で、600枚の折り紙を用意するのは大変なので、iPadを使って考えました。

友達と協力しながら、600÷3を解くことができました。

次に、736枚の折り紙を3つの学級に同じ数ずつ分けると、何枚配れて、何枚あまるかという問題でも、iPadを使って、

736枚を3つの学級に分けていきます。
途中で、迷うことがあっても、友達と協力しながら、取り組みました。

「なるほど！」「なんだ、そうやるのか！という声も聞こえてきて、自分たちで解決していく面白さを感じられた授業でした。

運動会係活動

投稿日時 : 2015/05/14

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

運動会に向けて、係ごとに集まっての打合せがありました。
あと1週間あまりで運動会です。

どの係も早速、具体的な準備に入り、練習などもがんばっていました。

ペア学習、始めました。22

投稿日時 : 2015/05/14

冷やし中華、始めました。ばりのタイトルです。
とっても暑い１日でした。

運動会の練習も頑張っていますが、学習にも一生懸命取り組んでいます。
子どもたちは１～１０の数を数えたり、書いたりすることが上手になったので、今日はペア学習を行いました。

一人が１～１０までのカードを出し
もう一人がその数のブロックを出します。

各ペアの様子をずらっと載せました。
みんな楽しそうに生き生きと学習に取り組んでいました。
素晴らしいです！

そして最後は、先生が出した数のブロックを、どちらが先に出せるか勝負！
とっても盛り上がりました。

ペア学習だけでなく、グループ学習、学び合い…
いろいろな方法で、授業中も友達と関わっていけたら、と思います(^^)

距離感

投稿日時 : 2015/05/14

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

先日も紹介しましたが、
授業の中で取り入れている「学び合い」です。

毎日少しずつ学び合いの仕方がうまくなっています！

特に最近は・・・

寄り添って教える姿が見られ、

教えるときの距離感が近くなっているように感じます。

授業が終わった後、
全員が笑顔になれるような学び合いを目指したいですね♪

一秒

投稿日時 : 2015/05/13

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

「はじめまして」

この一秒ほどの短い言葉に

一生のときめきを感じることがある

「ありがとう」

この一秒ほどの短い言葉に

人の優しさを知ることがある

「がんばって」

この一秒ほどの短い言葉で

勇気がよみがえってくることがある

「おめでとう」

この一秒ほどの短い言葉で

しあわせにあふれることがある

「ごめんなさい」

この一秒ほどの短い言葉に

人の弱さを見ることがある

「さようなら」

この一秒ほどの短い言葉が

一生の別れになる時がある

一秒に喜び一秒に泣く

一生懸命一秒

この詩は、「一秒の言葉」という、小泉吉宏さんの詩です。

道徳の時間にこの詩に出会い、ことばのもつ影響力を再確認しました。

そこで、「5年1組からなくしたいことば」「5年1組にあふれさせたいことば」
の2つを、考えることにしました。

「5年1組からなくしたいことば」で「黒いホワイトボード」をめざし、
「5年1組にあふれさせたいことば」で「白い黒板」をめざしました。

「白い黒板」には
すばらしい
ドンマイ
ファイト
ありがとう
最高だね
すごい
ずっと（いつも）一緒だよ
などのことばがありました。
特に多かったのは、「一緒に」がんばろう」
というものでした。

一言で人生は変わる

そのことを大切に、毎日を過ごしていきたいと思います。

漢字辞典

投稿日時 : 2015/05/13

今日は、漢字辞典の使い方のミニテストを行いました。

漢字辞典で3つの引き方を時間内にできるかどうかを調べました。

みんな必死になって辞書を引きます。
漢字辞典はこれからも使っていくので、引き方をマスターしたいですね！

図書室。21

投稿日時 : 2015/05/13

台風一過で、今日の最高予想気温は２７°だったようです。
そんな暑い１日、運動会の練習もだいぶ進んできました。

全体練習では開会式を。
１・２年生の練習では隊形移動を。
昼休みには選抜リレーの練習もありました。

そんな練習まっただ中に、癒やしの時間を…ということで。
５時間目に、初めて図書室に行きました。

中島先生から、図書室の使い方を教えていただきます。

図書室の使い方が分かったところで、早速貸し出しスタート。

富澤先生から、おすすめの絵本を教えていただきました。^_^
みんな目を輝かせて聞いていました！

ちなみに私は「ぐりとぐら」と「泣いた赤おに」がおすすめです。^_^

借りるときは、学年と自分の名前を言い、「借ります。」と言います。

みんな自分の好きな本を選ぶことができましたね。

今日借りた本の続きは、明日学校で読みましょう！

明日の最高予想気温は３１°だそうです。
水分補給をしっかりして、運動会の練習に臨みましょう。

休み時間

投稿日時 : 2015/05/13

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

運動会練習を毎日頑張っている３年生ですが、
その合間に、係活動も頑張っています！

「お知らせ掲示板」には、それぞれの係から
毎日たくさんの呼びかけが。

そして、ちょっとしたイベントも。

今日は、休み時間にお笑いのイベントがありました。

運動会の練習を頑張りつつも、
クラスのことを楽しむ雰囲気も大切にしたいですね。

くり上がりのあるたしざん♪

投稿日時 : 2015/05/13

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

今日は算数の授業中の様子をお伝えします

今みんなが一生懸命取り組んでいるもの・・・
くり上がりのたしざんです！！

真剣に勉強してますよ～。
「あ～くり上がりの１書くの忘れたぁ！！！」
「あ～問題写し間違えたー！！」
という声や、ひたすら黙々やる人や、チビかおり先生をやってくれる人
など、みんなの集中力がものすごい！
がんばれ！２年生

文武両道

投稿日時 : 2015/05/12

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

算数の時間は、体積の学習中です。

しっかりめあてをノートに書いて・・・

１Ｌが何㎤かを調べました。

ますに入る水の体積を確認しながら、計算でも求められるようにしました。

頭を使った後は、体を動かしましょう。
運動会に向けて、高学年の準備運動はやっぱり・・・

EXダンス体操ですね。

今日も心おどる一日を！

日なた？日かげ？

投稿日時 : 2015/05/12

今日の理科は、毎週やっている観察と、3年生の復習をしました、

どんな成長をしているかを観察のポイントを押さえながら、観察をしました。

今日の天気です。
このグラウンドは、日なた？日かげ？

3年生の時に学習したことを振り返りながら考えましたが、結論は出なかったので、次回みんなで考えていきたいと思います。

Let's dance!

投稿日時 : 2015/05/12

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

月曜日から始まったダンスの練習。
なんでこんなに覚えるの早いの！？！？
・・・私の率直な感想です

１年生と共にダンスです♪

踊り足りない２年生は・・・
音楽の時間、ダンス練習に変更！！
”チビかおり先生”たちが、教えてくれています

みんな楽しみながらダンスの練習中♪

１年生のお手本になるために、みんな頑張って日々練習中です

頑張るのはみんな。20

投稿日時 : 2015/05/12

今日も朝から運動会練習でした。

まず１時間目に行進の練習をしました。
２年生の見本を見て学びました。
足を高く上げ、腕をしっかり振れるとかっこいいことが分かりましたね。

２時間目はダンスの練習でした。
サビのところまでしっかり覚えられましたね。
明日は隊形移動を覚えていきます。

四小タイムは全体練習でした。

１時間目に練習をした行進をやりました。

プラカードを持つ２人は、列を先導します。

明日の全体練習では、開会式の練習をします。

練習の後、子どもたちと話をしました。
今日のタイトルは、その話の概要です。

練習は楽しいだけでなく、疲れもたまりますが、ここを頑張れば、たくさんの成長があります。
現に、たくさんの方から、「１年生頑張っているね。」と言ってもらっています。
そのことは子どもたちにも伝えてあります。
おうちでもぜひ、励ましの言葉をかけてあげてください。

さあ、明日も頑張りましょう。
明日は５時間目に、初めて図書室に行きます(^_^)v

授業の中で・・・

投稿日時 : 2015/05/12

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

最近は、子どもたちで「学び合い」をする時間を少しずつ入れています。

答えを確認し合ったり、

教え合ったりした方が、

みんなの自信も、いつもよりアップするみたいです♪

学び合って、友達が頑張って発表できると、
自然と拍手が・・・。あたたかい拍手が、最近とってもいいなと思います。

花壇便り

投稿日時 : 2015/05/12

栃木第四小その他①

学習相談教室で好きな苗を選んで花壇にお花を植えました。その後、育てている野菜の苗にこやしをあげました。早く大きくなるといいですね。

こちらは、栽培美化委員会で植えた花壇です。みんなでハートの形に植えました。どうでしょう。なかなかの力作です。

相撲部　始動！

投稿日時 : 2015/05/11

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

先週から、相撲部の活動がスタートしました。

土俵のある小学校は珍しいはずです。

恵まれた環境の中、新入部員も含めて基本から練習です。

男子も女子も

そしてギャラリーも

みんなで「熱い」練習をしています。

毎日の積み重ね

投稿日時 : 2015/05/11

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

毎日、１枚ずつですが・・・

子どもたちの成長する様子を写真＋ことばにして、

後ろの黒板に掲示しています。

小さな積み重ねかもしれないけど、
少しずつ、クラスみんなで成長していきたいですね。

運動会練習も始まったし・・・

運動会もみんなの成長のチャンスかな？

学級のめあて

投稿日時 : 2015/05/11

今日は、学級のめあてを決めました。
運動会の練習が始まり、クラスとしても、しっかりとめあてを決めて望むために、まずは学級にめあてをしっかり意識します。

この前の授業で出しためあてに入れたい言葉をベースに、グループごとにめあてを文章で考え、全員でどれがいいか見て回り、1人1票ずつ投票していきました。

一番投票の多かっためあてを、今年の4年生の学級のめあてとして1年間使っていきます。

1年間が終わった時に、達成できるようにみんなでがんばっていきましょう！！

運動会練習。19

投稿日時 : 2015/05/11

今日から、運動会の練習が始まりました。

まずは１・２時間目、２年生と一緒に体育館で練習をしました。

紅組。

白組。

今日は最初ということで、まずラジオ体操の練習をしました。

ダンスの練習も少しだけしました。

明日から、本格的にダンスの練習に入ります。

何の曲を踊るのかは、お子さんから聞いてみてください。
もしかしたら、もうおうちでも口ずさんだり、踊ったりしているのかな！？(^^)

四小タイムでは、全校での練習でした。
並び方、運動会の心構え、ラジオ体操などを教えていただきました。

いろいろな先生にほめていただいたり、声をかけていただいたりしましたね(*^_^*)
私もみんなの頑張りをどんどん伝えていこうと思います。

明日からも練習がたくさんあるけれど、頑張っていきましょう！
前で手本を見せるだけでなく、背中を押していきます。

今日の１コマ。part1

国語が終わった後の休み時間。
「先生、まだ『か』のつく言葉を見つけたから、休み時間も書いていていいですか？」と頑張っていました。

ひらがなスキルを使いこなしています(*^_^*)

今日の１コマ。part2

トイレのスリッパ。
次の人のことが考えられていて、とてもよいです。

連休明け

投稿日時 : 2015/05/09

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

長いゴールデンウィークが終わり、いつもの学校生活が戻ってきました。
連休明け、１・２時間目、野菜の苗植えをしました。

まずは、鉢の底に石を敷き詰める作業。
モルちゃん小屋の近くの砂利を拾いに行きました。

ベランダに戻って土入れの作業！

しっかり植えることができました。元気に育ちますように

金曜日は、１年生を迎える会でした。
２年生が手をつないであげて、一緒に入場です♪
２年生かっこいい～

名刺交換、○×クイズ、人間迷路、学校たんけんなど、全校児童で楽しみました。

～今日の一コマ～
優衣ちゃんが持ってきてくれた、ツバメの卵の殻！！
みんなすご～い！と興味津々でした♪

数を数えよう！

投稿日時 : 2015/05/08

今日の外国語は、数字をEnglishで数えていきました。

1から30まで、いい声で発音できました。

数を数えることができたところで、カルタゲームを行いました。今日は、ただのかるたではなく、スペシャルバージョンで、神経衰弱チックなカルタでした。

カードを表にするときは、しっかり英語で選んだ数字を発音します。

30まで見つけられた班は、3グループ中1グループだけ！！
みんな神経衰弱が苦手なみたいです…

いつでも、どこでも・・・

投稿日時 : 2015/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

みんなで１年生を迎える会を意識した日でした。

そんな今日の算数の時間。
おやおや、教科書の下から何かが・・・。

はい。
クラスのあちこちで、マイ「国語辞典」をもつ姿が見られます。

算数の時間でも、分からないことがあると
すぐに「辞書引き」する習慣がついてきているようです。

例えば今日は「体積」「容積」「内のり」などなど・・・。

調べたところには、思い思いの付箋をはります。
その数が増えていくのも楽しみなのかな？

こうした授業での取り組み方こそ、「参加者」というのかもしれません。

あっぱれ！

１年生を迎える会。18

投稿日時 : 2015/05/08

今日は１年生を迎える会でした。
まず、上級生のみなさん、企画をしてくださってありがとうございます(^^)
１年生はみんな、どんな会になるのかをとても楽しみにしていました。

入場の様子です。
２年生が手をつないでくれての入場です。

入場したら、１年生と２～６年生が向かい合わせになります。

代表の６年生からの、歓迎の言葉です。

会についての説明がありました。

最初は、なかよし班のみんなと名刺交換です。

班ごとに、自分の名前（と、１年生は似顔絵もかきました。）、好きな食べ物、好きな遊びを書いた名刺を交換しました。

「よろしくお願いします。」
「仲良くしてね。」
しっかり伝えられたかな？(*^_^*)

次は、○×クイズです。
四小に関するクイズが３問出されました。

○なら○の方へ、×なら×の方へ、班で考えて移動をしました。

次に、人間迷路です。

６年生の間を通って、ゴールを目指しました。
笛の音で６年生が９０度動くので、通れるところが変わります。

５年生が先頭となり、先へ進みます。
どの班もとても楽しそうでした。

そして学校探検キーワード集めです。

１１カ所にあるキーワードを、班ごとに配られたiPadで写真を撮ります。

並び替えて、キーワードを作ります。

「みんなでなかよくしましょう」
このキーワード、今日１日だけでなく、これからもずっと覚えていたいですね。

最後に、６年生が手をつないでくれての退場です。

とっても楽しい１年生を迎える会となりました。

来週からも、さらに学校に慣れて、毎日楽しく、メリハリをつけて過ごせるようにしましょうね(*^_^*)

総合の時間

投稿日時 : 2015/05/08

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

３年生の総合学習の大きなテーマは、「わたしたちのまちじまん」です。
自分たちの住んでいる「まち」について考えていきます！

まずは、身近なところから・・・。ということで、
今日の授業では、
ゴールデンウィークの宿題だったプリントを持ち寄って、

おすすめの場所を紹介し合いました。

調べてきたことを、一生懸命友達に話したり、写真や絵を見せたり・・・。

聞く方も、質問をしながらしっかり聞けました。

一生懸命取り組むって、とってもすてきなことですね。
そして、もっと、詳しく知りたいこともでてきたようで・・・。
子どもたちの様子を見ていると、
これからどんな学習になっていくのか、担任もわくわくします♪

１年生を迎える会

投稿日時 : 2015/05/08

今日は【１年生を迎える会】がありました。

　
１年生が２年生と手をつないで入場し、会がスタートしました。

児童代表の挨拶があり、ゲームがスタート！まずは「名刺交換」です。

自己紹介しながら名刺を渡し、なかよし班の友達と仲良くなりました。もらった名刺をじっくり見ています。

次に丸バツゲーム、人間迷路ゲーム

ipadで学校探検キーワード探しゲームを楽しみました。ipadの写真で教室を探し、キーワードを見つけたら並べ直して言葉を作ります。今回は「みんなでなかよくしましょう」という１２文字ができあがり、今回のテーマでもありました。

最後に１年生が６年生と手をつないで退場し、会が終わりました。
１年生も学校生活に慣れてきましたね。いろいろな教室の場所も覚えたかな？
来週からはいよいよ運動会の練習が始まります。
また、新しい目標に向かって頑張っていきましょう。

１㎥

投稿日時 : 2015/05/07

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

いきなり、何の写真?

今日の算数は、大きな体積の単位を学ぶことでした。

１立方メートルを実感するために・・・

こんなことをしていたのでした。

その後は、退席を求める問題を解きます。

苦労している友達には、みんなで協力し、最後は笑顔で発表です。

久しぶりの。17

投稿日時 : 2015/05/07

５日間のゴールデンウイークが明け、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。

１年生は今日から時間割通りの５時間授業となりました。
来週から運動会の練習が始まるだけでなく、日直や係活動の仕事も徐々に始めていこうと思います。

それでは、今日の活動内容をチェケラ！です。

１・２時間目は、国語・算数の勉強でした。
「４つのお部屋」と「とめ、はね、はらい」をしっかり確認しながら、正しい字形をマスターしようと頑張っています。

四小タイム～休み時間は外遊びです。
ハンターごっこが好きな子が多いようで、私は何度も逮捕をされました。笑。
男女関係なく、大人数で遊ぶことが上手になってきた子が多く、嬉しく思います。

３・４時間目は、図工であるものを作りました。

以前にも見たことのある、この風景。
はい、名刺作りです。

今度は、学年関係なく、名刺交換をするそうです。
明日の「１年生を迎える会」で使うとのこと…

６年生を中心に、児童会で考えてくださったこの会。
名刺交換、○×クイズ、人間迷路、学校探検キーワード集めなどの楽しい企画が盛りだくさんです！
とっても楽しみですね(*^_^*)
なかよし班のお兄さん・お姉さんとさらに仲良くなれるようにしましょうね。

給食の時間では、給食当番が変わりました。
今日から２週間、よろしくおねがいします！

初めての昼休みと、２度目の５時間目は、内科検診でした。
明日は、１年生を迎える会、そして初めての清掃があります。
明日も頑張りましょう(^_^)v

ゴールデンウィーク明け

投稿日時 : 2015/05/07

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今日は全員そろいました！

どんなゴールデンウィークだったのか・・・朝、まずは、おしゃべりタイム！
話したりないくらい、語っていました。

そして、少し見ないうちに理科で育てている植物も、
かなり成長していました。

こんな黄色い卵を発見して持ってきてくれた人も。

またすぐに連休が来てしまうけれど、
少しずつ生活のリズムを取り戻していけるといいですね。

学び合い&ホワイトボードの使い方

投稿日時 : 2015/05/07

国語は、漢字辞典の使い方をやりました。
漢字辞典には、3つの引き方があります。その3つの引き方をできるようになるべく、みんなで協力して学びました。

漢字を探すことができた子が、まだ漢字を探している子に教えています。漢字の載っているページを教えるのではなく、引き方を教えます。
できたら、まだ困っている子のところに行きます。協力しながら、学び合える良さをたくさん感じられるといいですね。

2時間目には、算数で、ホワイトボードに計算の説明を書いて、友達に伝え合いました。

伝え合うツールとして使えるホワイトボード。
他にもいろいろな使い方ができそうですね！

発芽

投稿日時 : 2015/05/01

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

５月。また新たな気持ちでスタートです。

理科の時間は、植物の発芽や成長に必要な条件について調べてきました。

予想していたのと違った結果が出てきたものについて、「なぜ」を話し合いました。

そんなとき、結果を整理したり、気付きをメモするために、ホワイトボードが役に立ちます。

自分の記録をもとに、次回結論を出したいと思います。

50m走。外遊び。16

投稿日時 : 2015/05/01

今日の体育の時間に、50m走のタイムを取りました。
ゴールデンウイークが明けての、運動会練習に向けての第一歩です。

走ることが得意だという子も、あまり好きではないという子も、最後まで諦めずに頑張っていました。
運動会が楽しみですね！
３週間後か…。あっという間なんだろうな…。

一生懸命走った後は、四小タイムから休み時間まで、続けて外で遊びました。

滑り台の上から。
四小の滑り台、なかなかスリルがありました。

みんなで仲良く。等間隔が美しいところを激写☆

おいしそうなシチューを作る２人を発見(*^_^*)

登り棒の中で鬼ごっこをする１・２年生。

遊びの様子を見ていると、子どもたちだけで上手に遊べている印象を受けます。
とっても嬉しいことですが、「これからも、たまには先生とも遊んでね。」なんて思いつつ、成長を見守っています。

５日間のゴールデンウイーク、ゆっくり休んで、また７日に元気に会いましょう。
長い休み、みんなに会えないのは悲しいなあ…。
でも、休み中の思い出話をたくさん聞かせて下さいね(*^_^*)

校外学習

投稿日時 : 2015/05/01

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

昨日と、今日、２時間続きで校外学習へでかけました。
社会科で初めての校外学習です！

今回は主に、
まちや土地の様子について調べてきました。

ｉＰａｄに学区地図を入れて、通ってきた道を記録していったり、

気づいたことを共有したりしながら調べ学習をしてきました。

たくさん歩いてきたので、少し疲れたと思いますが・・・
学校へ帰ってきてからもまとめ作業をグループで頑張っていました。

通ってきた道は、正しく地図に記録できたかな？
たくさん発見はあったかな？
次の授業も楽しみです。

音読げき&自分いろがみ

投稿日時 : 2015/05/01

今日は、待ちに待った音読げきです。
今まで練習を積み重ねてきたので、どんな劇になるのかみんな楽しみにしていました。

いろいろな道具も用意して、本格的な劇になりました。
劇は聞いてみての感想をノートに書き留め、全部の班が終わったら、伝え合いをする予定です。

今日は、5、6時間目に「自分いろがみ」を作りました。
前回と同じ技法や違う技法を駆使して、自分だけのいろがみを作りました。

画用紙をビショビショに濡らして、絵の具をにじませたり、網とブラシを使って、色をつけたりしている子や

絵の具をつけたビー玉を転がしたり、水を多めにといた絵の具をたらし、ストローで吹いたりして色をつけていました。

来週は、作ったいろがみを使って、生き物たちを作っていきたいと思います。

視線力

投稿日時 : 2015/04/30

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

あっという間の１か月。
５年生としてどうあるべきか、いろいろなことを意識してきました。

その１つが「視線力」です。

これは、「今日のシャワー」の様子です。
シャワーをかける人も、浴びる人も、そして見守る人も・・・。
視線を意識しよう、と伝えてきました。

自分だったら、どうしてほしい？

どんな視線を送ってあげる？

たくさんのほめ言葉が集まり、一人一人の「よさ」をみんなで共有するために・・・。

今日のシャワー

投稿日時 : 2015/04/30

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

先週はＢ日課が続いてなかなかできなかった
今日のシャワー。

主役の友達のいいところをたくさん言いたくて、
いっぱい手が挙がります。

言う方も、聞く方も、しっかり相手と「正対」することに
気をつけてできました！

それでも、まだまだいいところを言い足りなかったようで・・・
帰り際にも、ほめ言葉を伝えている様子が見られました。

今日は、教室にいたみんなが自分の言葉でほめ言葉を
伝えられたことが、とってもよかったな、と思います。

毎日、自分たちで時間を作って続けていけたらいいですね♪

観察

投稿日時 : 2015/04/30

今日は、芽が出たひょうたんとへちまの観察を行いました。

2週間ですくすく育ったひょうたんを近くで見て、気づいたことを書きます。

大きさ、形、色、においなどを確認して、プリントに書いていきます。
いろいろなことに気づけたかな？

これからもいろいろなものを観察していきたいので、観察する技術も向上していきたいですね。

また育ったら、記録をとりたいと思います。

パトロールの方々。15

投稿日時 : 2015/04/30

今日は、入学して初めての「集会」がありました。
どんな集会かと言うと、パトロールの方々を紹介する会です。

いつもお世話になっている、パトロールの方々が、自己紹介をしてくださりました。

「１年生の挨拶が大きな声で素晴らしい」とのお褒めの言葉もいただきました。

誰にでも、自ら進んで挨拶できるように、学校でもさらに頑張っていきましょうね！

さらに、集会の後は、パトロールの方々と一緒に給食を食べました。

１年生の教室にも、川上さんが来て下さりました(*^_^*)

パトロールの方々、地域の方々、保護者の方々…
いろいろな方に支えられて、安全に登下校ができていることへ、感謝の気持ちを忘れないようにしたいですね。

今日の１コマ。

粘土では、伸ばす感覚の楽しさを体感しました。
隣のお友達と、どっちが細くできたかな？

伸ばした粘土をくるくる丸めて、キャンディーやかたつむりにしたり…
ねじってみたり…
子どもたちは、その後いろいろな発想で作品作りをしていました。

50m走と児童集会

投稿日時 : 2015/04/30

栃木第四小２年

今日も暑い１日でしたね。
青空の下、子供達は元気いっぱい体育の授業。

５０ｍ走をはかり、赤組白組分けました

　　　

今日の四小タイムは４時間目の後。児童集会です。
パトロールさんの紹介が体育館でありました。

児童集会後は、各教室にお招きして一緒に給食です

２年生の教室に来てくださったのは、森戸さんです。
「はい、みんなでいただきまーす♪」

今日もにこにこな一日が過ごせました♪

運動。14

投稿日時 : 2015/04/28

今日の四小タイムは運動でした。
５分間、自分のペースで走り続けます。

昨日の体育の時間に、走る位置を確認した子どもたち。
今日は外に並んで、まずは準備体操です。

いつもの体育の準備体操とは、やることや順番が違いますが…

前に立ってくれる運動委員会のお兄さん・お姉さんの真似っこをします。
（写真は体操の隊形に開いた後ですが…。）

しっかり準備体操をしたあとは、いざ出発です(^_^)v

走る！走る！

先生も走る！

初めての運動でしたが、子どもたちは途中で歩いたり、立ち止まったりせずに頑張っていました。
早く走ることもかっこいいですが、同じペースで走り続けることが大切ですね。
これからもこの調子で頑張っていきましょう☆

メモ

投稿日時 : 2015/04/28

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

最近、一生懸命授業を受けているときの

子どもたちのノートをのぞいてみると・・・

大切なところをテキストに書き込んだり、

聞いたことや見たことを忘れないよう、自由帳に書き込んだり、

メモをする子どもたちが増えてきました。

メモをすることは、意欲の表れだと思っていますが・・・。
みんな、熱心ですなぁ・・・。感心してしまいました。

標語選手権

投稿日時 : 2015/04/28

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

６月４日から「歯と口の健康週間」です。
そこで、それにちなんだ標語をつくり、どの作品が優れているかを決めることにしました。

まず、一人一人が標語を考えて、ホワイトボードに書きました。
あえて、名前は書かず、誰の作品かは分からないようにします。

その後黒板に貼り、トーナメント表を作りました。

いよいよ決戦開始。
２つ、または３つの中から、一番だと思うものに手を挙げてもらい、ベスト８が出そろいました。
続いて準々決勝を行い、ベスト４まで決まりました。

準決勝の前には、ベスト４に残った４作品の、どこが優れているのかを話し合いました。
それぞれのよさを確認しながら、心の中は作品を絞り込んでいきます。

そして、準決勝、決勝の順に進みました。

「顔を伏せて投票しよう」という声が上がり、全員で投票。
結果は、一票差の大接戦。

すると今度は、「休んでいる人にも１票ずつ入れてもらいたい」という声が。

しばし、休戦となりました。

しかし、誰の作品かは知りたい、ということで、作品の上に、自分の似顔絵名札を貼りました。

眺めがいい！

最後にホワイトボードアンケート。

正直、悔しかった。

うんうん。何人かいますね。

では、最後の質問。

選手権は楽しかった。

一人も×はいませんでしたね!

楽しくて、心があたたまる、標語選手権でした。

お昼休み

投稿日時 : 2015/04/28

突然ですが、ここでお昼休みの様子をちょっぴりお届けします

今日は低学年のこどもたちがたくさんいました。

外を見ながらこぐのがイマドキとのこと　　「もぐれる穴をほる！」らしい。

黄色がまぶしい二人ですね！　　　　　　　こちらは写真大好きコンビ。お花と共に。

とっても暑～い一日でしたが、暑さに負けず遊んでいます

また、更新します

５月の玄関飾り

投稿日時 : 2015/04/28

家庭訪問も終わり、ゴールデンウィークも近くなってきました。そこで今までの４月の飾りから、玄関も５月の飾りへ模様替えをしました。

　
４月の入学･進学バージョンから

５月のこどもの日・母の日バージョンに！　保護者の方から頂いた、カーネーションも飾らせていただきました。入学式に飾っていた花も、まだまだ頑張っています。

長い休みは楽しみですね。親子でのふれあえる楽しい時間になるといいです。
また、５月も空を泳ぐこいのぼりのように、元気に過ごしましょう。
感謝の気持ちも忘れずに・・・。

今日を振り返って

投稿日時 : 2015/04/27

今日は朝からうれしい出来事がありました。

それは…

ひょうたんが芽を出していました。みんな気づいて、朝からうれしい気持ちでスタートしました。

月曜日の朝は、本を借りに行くことからスタートします。

今日は、図書委員さんもお手伝いをして、本の貸し出しを行いました。みんな朝からどんな本を借りるか一生懸命考えています。

今日もやはりいました。立ち読みならぬ、座り読み！！
すぐにでも、本を読みたくなってしまう気持ち…わかります。

昼休みには、

みんなでカメのクウちゃんの掃除をしました。
クウちゃんがえさを食べる姿がかわいかったらしく、先生よりも黄色い声援をたくさん受けるクウちゃん…(うらやましい)

クウちゃんがえさをたくさん食べる姿からも、暖かくなってきていることを感じました。

今日の一番最後には、いぬとねこならどっちが好きか？スピーチを行いました。

短い時間で理由を考え、ホワイトボードに書きます。書いたものを持って、いろいろな人とスピーチをし合います。「うめライス」で聞けている人が多かったですね。

理由をうまく伝えることができました。また、人のスピーチに耳を傾ける姿も立派でした。

作品づくり

投稿日時 : 2015/04/27

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

３時間目は、２回目の書写でした。
初めての作品づくりに挑戦です！

今日のポイントは、「穂先の向き」

ポイントに気をつけて、「二」という漢字を書きます。

どんな感じに仕上がったのか、友達の作品も気になるみたいです。

できあがった作品は、教室の後ろに掲示しましたが、
並べてみると、それぞれのよさが作品に出ていて、
なかなかいい感じです♪

片付けも、協力して行ってくれました。

朝の会

投稿日時 : 2015/04/27

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

朝は、週番のメッセージからスタートします。

そして、週番の考えてくれた今日のめあては、「集中して勉強しよう」。
月曜日にふさわしいです。

朝の会では、姿勢をよくすること、元気なあいさつも意識しています。

こちらは、あいさつリレーの様子です。
一人一人が大きな声であいさつをした後、全員でそろってあいさつします。

今日も元気よくできました。

朝の歌を歌った後は

お楽しみの質問タイム。

だんだん、今日の主役の答えから、どんな人なのかをまとめ出す人が出てきましたよ。

避難訓練

投稿日時 : 2015/04/27

今日は今年度第１回目の避難訓練を行いました。地震から火事が起こる想定で、初めてなので、何か起きたときに大切なことの確認や、避難経路・避難集合場所の確認ができました。
「避難開始！」
とともに、口おおいをして避難する様子。

人数確認をしているところ

校長先生のお話を聞いているところ

どの学年も３分以内に「お・か・し・も」の約束を守って上手に避難できました。

訓練の後は、学年毎に担任の先生と反省をします。１年生は体育だったので外で振り返りをしていました。

校舎には、６年生が準備してくれた雑巾で上履きをきれいにしてから入りました。

いつ起こるか分からない災害に対して、しっかり訓練しておくことが慌てないためにも大切ですね。

初めての避難訓練。13

投稿日時 : 2015/04/27

１週間が始まりました。
「先生、土曜日に○○○に行ったよ。」
「昨日、○○○をしたよ。」
たくさんの楽しい思い出を伝えてくれました。

さて、１週間の始まりの今日は、小学校に入って初めての避難訓練です。

１年生は体育をしている時に地震が起こり、火災も起こってしまった…という想定をした訓練でした。

・チャイムのある放送があったら、その場で座って放送を聞く。
・「お・か・し・も」
　（「お」さない・「か」けない・「し」ゃべらない・「も」どらない）
・今日は訓練だが、災害はいつ起こるか分からない。

という大切なことを学びました。

教室に戻ってからは、教室で地震が起こってしまったときの避難のしかたを学びました。

帽子をかぶり、「し」ゃべらずに机の下にもぐります。

初めてのことでしたが、指示をよく聞いて行動ができました。

今日の１コマ。

２年生が一緒に遊んでくれました(*^_^*)

写真はないですが、３年生や５年生とも、おにごっこで遊びました(*^_^*)

これからなかよし班の活動だけでなく、縦割り清掃も始まりますので、上級生との関わりで、さらにいろいろなことを学んでいってほしいと思います。

What's your name?

投稿日時 : 2015/04/24

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

何やら真剣にメモしている様子ですが・・・。

はい、ティム先生の授業で、世界の「こんにちは」をメモしています。

社会の勉強にも活かせそう！
でも、いやはや、ロシアのあいさつが難しい・・・。「ズドラーストヴィチェ」

続いて、あいさつからの自己紹介、そして「あなたの名前は？」とたずねる会話の練習です。

Hello！
My name is　　　　　　．
What's your name?

My name is　　　　　　．
Nice to meet you　　　　　　　．
Nice to meet you　　　　　　　．

うまく会話ができましたか？

リコーダー講習会

投稿日時 : 2015/04/24

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

音を出してみたくて・・・
ずっと、気になっていたリコーダー。

今日は、講師の方をお招きして、
リコーダー講習会を行いました。

はじめは、講師の方のすてきな演奏に聴き入っていた子どもたち。

自分たちも、上手にふけるようになりたい！
と、意気込んで・・・まずは姿勢作りから。

次は、やさしい音色が出せるよう、
息づかいと、タンギング（トゥー）を学びます。

そして、「ソ・ラ・シ」の指づかいに挑戦。

今日の講習会で、
①正しい姿勢
②正しい息づかい
③正しいタンギング
④正しい指づかい
の４つを教えていただきました。

残念ながら、お休みしていてリコーダー講習会に
参加できなかった友達にも、学んだことを伝えていきましょうね。

最後に、クラリネットで
「もののけ姫」「千と千尋の神隠し」の曲を演奏していただきました。

みんなも、いろいろな曲を演奏できるように、
これから頑張りましょうね。

２年生ありがとう。12

投稿日時 : 2015/04/24

今日は２時間目に、２年生のお兄さん・お姉さんが学校案内をしてくれました。

教室に来てくれて、最初に挨拶をしてくれました。
「１年生は廊下に並んで下さい。」との指示が。

並ぶと、２年生が真ん中に来て、手をつないでくれました。

わくわく。どこに連れてってくれるのかな～？
さあ、出発進行(^^)/

６人のナレーターさんが説明をしてくれます。
教室の名前、どんなことをする場所なのか…。
しっかり教えてくれました。

ナレーターさんの顔を見て、しっかり話を聞きます。

虹のゲートをくぐりました。

２年生の説明の様子を見守る伊沢先生。
１年生もたくさんお世話になる先生です☆

１階から３階まで説明をしてもらって、教室に戻ると。

２年生から歌のプレゼントがありました。
「勇気１００％」と「さんぽ」の２曲を、可愛いダンスと一緒に、披露してくれました。
１年生も一緒に歌ってね、と言ってもらったので、歌ったり、一緒に踊ったりしました。
素敵なプレゼントをありがとう～(*^_^*)

でも実は、プレザントはこれだけではなかったのです。

伊沢先生の周りに集まる２年生。
何かと思ったら…。

なんと手作りのメダルのプレゼントもありました。
嬉しい～～～！！

嬉しそうな子どもたち。
素敵な２年生と仲良くなれてよかったね♪

それから、折り紙で作った花束ももらいました。
教室の目立つ場所に飾らせてもらいました(*^_^*)

２年生、学校案内を、そして楽しい思い出をありがとう！
これからも１年生の頼れる優しいお兄さん・お姉さんでいてくださいね。
運動会の練習も一緒に頑張ろうね。

友達と

投稿日時 : 2015/04/24

今日は、授業の中での友達との関わりをご紹介いたします。
まずは、社会でグループごとにiPadを使って、都道府県について調べました。

iPadだけでなく地図帳も有効活用して調べることができました。
グループの中で協力する姿は、見ていて気持ちがいいものですね。

次に、国語の授業です。自分で考えたことをたくさんの友達に伝えました。

ホワイトボードを持ちよって、肩を並べて、見せ合いながら伝え合っています。
自分と同じ意見や違う意見、様々な意見がありますね。

最後に算数です。問題が終わった人は、ミニ先生です。

答えの丸つけだけではなく、ていねいに教えている姿もありました。
教え合い、学び合いにどんどんチャレンジしていきたいですね。

１年生に学校案内♪

投稿日時 : 2015/04/24

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

今日は待ちに待った学校案内。
２年生が１年生に学校案内をしました。

プレゼントのメダルを作ったり、おりがみで花を作ったり

朝の会前に、司会進行の６人が最後の打ち合わせ
「ここは、○○　だよね？」　と真剣！

朝の会で、歌のプレゼントのリハーサル
みんな大きな声で歌えてるし、振り付けもバッチリ♪

さあ、いよいよ２時間目。１年生の教室におじゃましま～す♪

まずは、学校案内。１年生と手をつないであげたよ

１階から３階まで司会の６人さんが説明しながら教室に戻ります
さぁ、今度は歌のプレゼント♪

メダルと花もプレゼントして、１年生も先生も嬉しそう♪

というわけで、学校案内大成功～

家庭訪問、お世話になっております。約束のお時間に間に合わなかったり、道に迷ったり・・・
ご迷惑をおかけしています。あたたかい笑顔で迎えてくださってありがとうございます。
今日の家庭訪問の一コマ。私に見せたいと、残しておいてくれた庭の菜の花。せっかくなので、お母さんにお願いして写真を撮っていただきました。ありがとう、春いっぱいだね♪

お茶しましょう！

投稿日時 : 2015/04/23

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

家庭科の時間に、「お茶」しました。

茶葉を正しくはかり、正しい入れ方で、慣れた？手つきで入れました。

本日のお菓子
「和三盆（わさんぼん）」です。

美しいですね。
でも、みんなには食べ慣れた味…かな？

みんなで「いただきます」

では、わたしも・・・

熱くて、でも苦みがおいしい！

５年生のみんなにとっては、どうだったかな？

わたしは、おいしく　いただきました。

ごちそうさまでした！

伝える

投稿日時 : 2015/04/23

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

道徳の時間を少し使って・・・ちょっとしたゲームを行いました。

友達のよいところを、いくつ伝えられるか、
ペアになった人と勝負です！

まずは、じゃんけんをして、勝った方から相手のいいところをほめます。

制限時間内に、どちらが、多くほめられるか・・・・
だんだん、身振り手振りなども入ってきて、勝負は、ヒートアップ！

でも、なんだかほめられた方は、自然と笑顔に(^^)

勝負を楽しみながら、いい時間を過ごせたかな？

最後に・・・
今週、清掃はありませんが、
自主的に教室の掃除をしてくれた人がいました。

いろいろな方法で

投稿日時 : 2015/04/23

今日は、図工でいろいろな方法で絵の具を画用紙にぬってみました。

様々な模様を描いて、いろいろなやり方があることをとても楽しんでいました。

今まで試したことがあったやり方も、再びやってみると新たな発見につながるんですね。

次回は自分でもっといろいろ試して、自分だけの色紙を作っていきたいですね。

学習相談教室だより

投稿日時 : 2015/04/23

栃木第四小その他①

学習相談教室では、現在４種類の生き物を飼っています。
ザリガニ３匹、アカヒレ（コッピーという名前でも売られています）４匹、メダカ１０匹くらい、レッドビーシュリンプ１匹です。

今日は、メダカが卵を産んでいたので、みんなで観察しました。

　　

　　中央のメダカのおなかに注目

　　「メダカに卵がついているよ

」
　　「え？！どこ？どこ？」

ねんどですきなものづくり♪

投稿日時 : 2015/04/23

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

今日は、図工の時間にねんどをしました。
ここからは、みんなのにこにこな　“いい顔”、をご覧ください

２人は何をつくりはじめるのかな～♪　　　　　　　　　作ったのは大好きなたべもの！

ウサギの顔、一生懸命彫ってます。。。　　　　　　　　２人で力を合わせて♪

だんご三兄弟をつくったよ♪　　　　　　　　　　　　　自分でもなんだかわからないそうです

バラを作ってみたり、ピザを作ってみたり　　　　　２人なかよく大きな作品をつくりました～♪

なにつくってるの～？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なんだか、おいしそう♪

次は何作ろうかな～？？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考え中・・

わざわざ先生の所まで持ってきてくれました。　　　先生～♪ぼくはきょうりゅうだよ♪♪
「ピザだよ。はい、どうぞ♪」

おいしそうなホットケーキ

　　　　　　　　　　　　　　ハートのクッキーを作ってるんだって♪

ハムスターつくったの、わかるかな？？　　　　　　　みんな、たいへんよくできました

勉強、勉強。11

投稿日時 : 2015/04/23

給食の用意が早くできるようになってきた子どもたち。
今日は４時間目まで、しっかりお勉強をしました。

朝の時間→言葉のお勉強。
みんなが大好きな、江田先生が来てくださりました。

５０音のひらがな表を食い入るように見る子どもたち。

どんな気付きがあったかな？

知っている言葉をたくさん発表できました。

１時間目→国語（書写）の授業でした。
鉛筆の正しい持ち方を確認し。

左手で、ノートや紙をしっかりおさえます。

よい姿勢でていねいに線をなぞります。

妖怪と妖怪メダルも結びます。

鉛筆使い名人になれたかな？

２時間目→算数の授業でした。
１～５までの数について学びました。
「お部屋」を意識して、大きく丁寧に数字を書くことができました。

３時間目→図工の授業でした。
みんなの大好きな粘土です。

「ちぎる」、「丸める」感覚を楽しんだあとは。
各自で好きなものを作りました。

４時間目→音楽の授業でした。
校歌の練習をしました。

歌詞を確認し。
オルガンの音を聞き。
リズムを確認し。
あっという間に上手に歌えるようになりました。
子どもたちの飲み込みの早さにびっくり！でした。

明日から朝の歌で歌っていきましょうね。
明日の生活科、楽しみだなあ…

時間

投稿日時 : 2015/04/22

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

週番が考えた今日のめあては「時間を守ろう」でした。
そこで、「時間」をテーマに、ふり返ります。

授業の始まる前。テストに向けて、しっかり復習。
時間を無駄にしていないなあ。

歯科検診に行く前。みんなで歯みがき。
やはり少しの時間も、無駄にしないなあ。

体育の時間。１００ｍ走の前に。
時間を少しでも短くするために（速く走るために）、練習も熱心だなあ。

で、実際にかなり速く走れたなあ・・・。

ちなみに、今日の日めくりカレンダーの言葉です。

ひと工夫

投稿日時 : 2015/04/22

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今日は歯科検診があり、おうちでしっかり歯みがきをしてきてもらいました。

学校でも、給食の後にみんなで「歯みがきタイム」があります。

そこで、ちょっとひと工夫。

係の子どもが、
「準備の早い人」「丁寧に歯みがきを頑張っている人」を
たくさん見つけて、黒板に名前を書いてくれました。

日常の中にも、友達のよさを見つけられるような活動が、子どもたちから
たくさん出てくるいいです♪

体力作り。10

投稿日時 : 2015/04/22

今日の１年生の活動についてです。

１時間目→歯科検診でした。
静かに待っている時間が多かったのですが、さすが１年生、静かに待つことができました。

２時間目→算数の授業でした。
「いち、に、さん」までの数の学習をしました。
明日は数字を書いたり、さらに大きい数の学習をします。
とても意欲的に学習に取り組んでいました。
「今日はここまでです。」と言うと、「えー！もっとやりたーい！」という声がたくさん聞こえてきました

３時間目→体育の授業でした。

準備運動をしっかり行って。

何やら１列に並んでいます。
先生が指さす先に…

ダッシュ！！
（「青いタイヤ」、「鉄棒」、「赤いタイヤ」を触りにいきます。）

からの、さらにダッシュ！！
（並びに戻ります。）

「疲れたーーー。」と、全力を出し切った子もいれば
まだまだ元気という子もいました。
頑張った後は遊びの時間もありました

明日は国語・算数・図工・音楽の予定です。
頑張りましょう(*^_^*)

iPadを使って

投稿日時 : 2015/04/22

今日は理科の授業で、iPadを使って、春の生き物の記録をまとめました。
前の週に観察しに行った記録をiPadを見ながら、まとめていきました。

4年生になって、本格的にiPadを使ったのは今回が初めてですが、みんなの使い方が上手で驚きました。

iPadや図鑑で調べながら、自分たちが観察した生き物をプリントに書きました。

この活動は1年間を通して、やっていくので、どんなものになるのか楽しみです。

テストの一日

投稿日時 : 2015/04/21

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

今日は「とちぎっ子学習状況調査」の日でした。
国語、算数、理科、そして質問紙調査の順に、みんながんばりました。

テスト中を撮るわけにいかないので、アンケートに答える様子を・・・。

B日課４時間の今日は、これですべて終了になりました。

ということで、４月に撮りためた写真の中から、２枚のパノラマ写真を。
サイズはあえて、大きくします。

４月６日　桜の花に囲まれた校舎です

４月１５日　夕立の後に出た虹です（分かりますか？）

待ちに待った外遊び。9

投稿日時 : 2015/04/21

早く校庭で遊んだり、走ったりしたいなあ…。
と思っていた昨日。

その願いが通じたのか、今日は雨が降らなかったので、外遊びができました

最初に、学校のルールの勉強です。
なぜ廊下は右側を静かに歩かなくてはいけないのか。
なぜ犬走りを通ってはいけないのか。
なぜ砂利のところに入ってはいけないのか。

どんなルールにも、理由があるんですね。
どのルールも、みんなの安全を守るためです。

次はモルモット小屋に行きました。
食い入るように見つめる子どもたち。

５月に入ったら昼休みがあるので、昼休みにたくさん来られるかな。
またみんなで見に行きたいですね。

さあ、そして待ちに待った外遊び。
今日は広く校庭を使いました。

校庭で遊んでいた３年生が、ブランコを押してくれました(*^_^*)

男女関係なく遊びます。楽しそう！

登り棒の達人現る！すごいです！

家は守るぞ！とポーズを決めてくれました。

高いタイヤにも挑戦！

時間を守って楽しく遊べましたね

運動会に向けて、体を動かしていきましょう。

それでは、最後に個人写真第三弾！ご覧ください～☆

素敵な３４人です(*^_^*)

休み時間

投稿日時 : 2015/04/21

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今週は、家庭訪問のため、Ｂ日課です。
昼休みはないのですが・・・
休み時間は少しでも多くの友達と遊ぼうと、

係の子どもたちが呼びかけを頑張っています。

今日は、「スーパー号令会社（係）」から、
休み時間に、ドッジボールのイベント案内が出ていました。

短い休み時間でしたが、自分たちでコートを準備し、

ドッジボールを楽しみました！

授業だけでなく、休み時間や昼休みなども、
もっとみんなで楽しめる時間が増えるといいです♪

学習相談教室だより

投稿日時 : 2015/04/21

栃木第四小その他①

今年も学習相談教室では、農園活動をしています

今日は、職員室前の小さな農園を機械を使って耕しました。
そして、ベランダのプランターに植える野菜の種をポットにうえました。

　　　　

　　　　早く芽がでないかな～～

『ふきのとう』　音読発表会♪

投稿日時 : 2015/04/21

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

国語の授業でグループごとに音読発表会

お日さまと、春かぜさん

それから竹やぶさんと、雪と、ふきのとうさんを作って

みんなにかぶってもらいました～♪

あ！忘れてはいけない、ナレーターさんの蝶ネクタイ

まずは６班さんと２班さん

緊張してます。トップバッターですからね

続いて、５班さんと１班さん

ナレーターさんが暗記していました！すごい！！

最後に４班さんと３班さん

かわいい声で読んでみたり工夫がいっぱい！

みんなかぶりもの似合ってるよ～♪
グループごとに工夫して音読していました。
残念そうに読んでみたり、小さな声で読んでみたり。
４班さんは、身振り手振りしながらの発表に、みんなくぎづけ

みんな、工夫して音読できたね

休み時間はこんなかんじでした♪♪

とちぎっ子

投稿日時 : 2015/04/21

今日は、4時間すべてがテストの1日でした。
1時間目国語
2時間目算数
3時間目理科
4時間目質問
みんな集中してがんばることができました。

テスト後の様子

明日もがんばっていきましょう！！

34人でのスタート。8

投稿日時 : 2015/04/20

学校生活も第三週を迎えました。
今日から３４人全員でのスタートです。

自分の身の周りのことを確実にできるようになってきた子どもたち。
友達と、みんなと協力して、さらに学校に慣れていきましょう。

今日から給食当番が始まりました。
当番は、給食の用意をした上でさらに白衣に着替え、みんなのために働きます。

初めての給食当番の様子です。

おはし、おぼんを渡したり。
おかずをよそったり。
パンやごはんを配ったり。

牛乳、ストロー、デザート等を配ったりします。

みんなのためにありがとう！

初めての当番の後の給食は…？

おいしい～～～！！

明日は長くお待たせしてしまった、個人写真第三弾を載せる予定です。

今日の一コマ。

どこでも名前の順に素早く並べるようになった子どもたち。

早く校庭で遊んだり、走ったりしたいなあ…。

本の貸し出し

投稿日時 : 2015/04/20

今日から本の貸し出しが始まりました。
4年生は1時間目に真っ先に借りに行きました。

各自が好きな本を探して、借ります。4年生はどんな本を読むのかな？

今日も立ち読みならぬ、座り読みをしている子どもを発見！！

少し読んで借りようか考えているみたいです。

しっかり図書の中島恵美子先生に伝えて、本を借ります。

正しく本を借りられたかな？

たくさん本を読んで、いろいろ学んでいきたいですね。

人のために・・・

投稿日時 : 2015/04/20

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

朝から教室に入ると、みんなで教室を掃き掃除していました。
今週は清掃がありません。それを知っていての自主的な行動です。

週のはじめから清々しいスタートが切れました。

黒板には、今週の週番からのメッセージがありました。

朝の会です。

朝の歌は「手のひらをかざして」

朗読をがんばったあの詩には、曲がついていました。
あったかーいメロディの曲です。

算数の時間は、早く問題が解けた子が、悩んでいる子、もう少しの子を探します。

この目線、教える姿勢がすばらしいです。

ちなみに、週番から出された今日のめあては、「困っている人がいたら助けよう」でした。

帰りの会で、ほぼ全員が「合格」の自己評価でした。

毛筆の授業が始まりました！

投稿日時 : 2015/04/20

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今日は、初めての習字でした。

みんなで道具の確認しながら準備をし、

ちょっとどきどきしつつも、

しっかりと墨の量を確認しながら、筆に墨をつけました。

そしていよいよ半紙に・・・こんな感じでいいのかな？
と、迷いつつも、

正しい姿勢で、筆の感触を楽しみながら書きました。

次からは、作品作りも頑張っていきたいですね。

最後に・・・ちょっと片付けが大変でしたが、

　
協力しながら片付けたり、

汚れている場所を率先してきれいにしたりしている姿が見られました。

ありがとう。

音読大会　準決勝

投稿日時 : 2015/04/17

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

国語のはじめに出会った詩「ふるさと」。
それぞれの列のメンバーで戦って代表に選ばれた６人による、準決勝が行われました。

戦いの前に、最後の「作戦会議」と練習です。
アドバイザーはもちろん、予選をともに戦った仲間です。

声の大きさ
メリハリ
気持ちの込め方
読む顔の表情

など、みんなで審査基準も話し合いました。
審査の準備もバッチリです。

そして、いよいよ試合開始。

　

終わった後には全員による投票で、２人の決勝戦進出者が決定しました。

決勝戦は週明けです!

外国語活動

投稿日時 : 2015/04/17

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

３年生になって１回目の外国語活動。
久々のティム先生との授業でした。

今日は、「あいさつ」を英語でしました。

音楽が止まったときに出会った人とあいさつをします。

How are you?　　　　　　　　　　　　　　　I'm good!

やっているうちに、みんな自然と笑顔に。

最後は、ボール回しゲームをしながらのあいさつをしました。
楽しみながら英語ができるって、とってもいいことですね♪

いろいろな人とお勉強。7

投稿日時 : 2015/04/17

今日の１年生は、いろいろな人と関わってお勉強をしました。

まず、朝の時間は江田先生と言葉のお勉強です。
「あ」「い」「う」「え」「お」の口の開き方を教えていただいたり、「あ」のつく言葉を発表したりしました。

子どもたちはとても楽しく取り組むことができました。
（江田先生も記事を書いて下さったようなので、様子はそちらをご覧ください。）
国語の時間でも、これからひらがなの学習が始まるので、今日同様、頑張っていきましょう！

四小タイムは、なかよし班の顔合わせでした。
６年生の班長さんたちが迎えにきてくれて、班ごとに自己紹介をしました。
その後、班ごとに少し遊びました。

縦割り班で遊ぶ中で、さまざまな遊びやルールを覚えていってほしいです。
次のなかよし班活動が楽しみですね(*^^*)

そのあとはへびおに第二戦！今日は１・３の川連合軍　対　２・４の川連合軍でした。
１対２で、２・４の川連合軍の勝ちでした。
頑張っている友達を応援する姿はとても素敵でした。

体を動かした後はおいしい給食。
給食の時間も、大切なお勉強になる時間です。
栄養教諭の横山先生は、給食のマナーを教えてくれます。

今日は二色丼。

このように、少しずつ具をご飯に入れました。
上手にできましたね！

そして今日は、養護教諭の木名瀬先生が、歯磨きのしかたを教えてくれました。

磨くときのポイントを分かりやすく見せてくれました。

木名瀬先生のお手本をよーく見ながら、ていねいに歯磨きができました。

長い１週間、疲れもたまっていると思いますので、ゆっくり休んで下さいね。
また月曜日、元気に会いましょう。
教室で待っています(*^^*)

授業の中で

投稿日時 : 2015/04/17

今週は特に授業の中での友達との関わり合いを大切にして学習を進めてきました。

国語では、登場人物の人がらを考えたり、音読の発表をしたりしました。

グループの中で、フォローし合いながら様々な意見交換ができていました。

算数では、問題を解いて答え合わせをする際に、まずたくさんの友達と確認し合ってから、全体に向けて発表をすることに取り組みました。

寄り添って答え合わせをする様子は、とても心が温まるものでした。

来週も、様々な学び合い、関わり合いをしていきたいと思います。

今日のパワーアップタイム１年生

投稿日時 : 2015/04/17

栃木第四小その他① カテゴリ:今日の出来事

１年生のパワーアップタイムの様子です
毎週金曜日は、パワーアップの時間に、
ことばの教室担当者が、発音と言葉の数を増やす指導をします。
今日は第一回目、母音（あいうえお）の正しい口形練習と
「あ」の付く言葉をみんなで考えました。
みんな大きな声でしっかり言えました。
発表もできました。

音読②

投稿日時 : 2015/04/16

今日は、白いぼうしの2の場面を音読しました。
まずは、グループごとに練習をしました。前回の反省を生かして、様々な工夫を凝らしていました。

場面に出てくるものを音読の中で出すためにはどうすればよいかを考えて、工夫する班がたくさんありました。

みんなでいろいろな形で練習していよいよ本番です。

まだ発表していない班があるので、全部の班を聞いてどこが上手だったか判断したいと思います。

外遊び。6

投稿日時 : 2015/04/16

今日はよい天気でしたね

今日は外に出て遊ぶ時間がたくさんありました。
遊びを通して、友達の輪を広げていってほしいです。

「つながる　つながる　まるくなる
みんななかよし　いちねんせい」
と、国語の教科書にもありますね。

まずは四小タイム。
砂場、ブランコ、シーソー、登り棒、鉄棒で自由に遊びました。

みんな思い思いに遊んでいました。

途中で鬼ごっこが始まったり。
登り棒でくるくる回って「メリーゴーランド」と言って遊んでいたり。

楽しかったですね

まだ滑り台やタイヤとびでは遊んでいないので、また次の機会に遊びましょうね。
ルールを守って遊ぶことができたので、安心です。

遊具で自由に遊んだ次は、みんなで遊びました。

へびおにです。
１の川・２の川連合軍　対　３の川・４の川連合軍での勝負です。

ヒートアップしたじゃんけんがとっても可愛かったです。
１０回くらいあいこが続くペアがあってびっくりしました。

ちなみに２対０で３の川・４の川連合軍が勝ちました。
またやりましょうね

これから、１年生の中ではもちろん、他の学年のお兄さん・お姉さんとも遊ぶ機会が増えると思いますが、今日のようにルールを守って楽しく遊びましょうね。

はじめての

投稿日時 : 2015/04/16

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今日は、
はじめての・・・
社会の授業。

まずは、身近なところから学習していきます。
「学校のまわりは、どんなようすなの」

ということで、学校のまわりが見渡せるところ、

はじめての・・・
屋上に行きました。

「東西南北」を学習し、

学校の北側、南側、東側、西側それぞれどんなようすなのか調べました。

自分の家も、学校から見てどの方角にあるか、分かったようです。

発見したことは、しっかりメモ！

次の時間は、みんなの発見をまとめていきたいです。

給食からの　「今日のシャワー」

投稿日時 : 2015/04/16

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

まずは、給食の様子をお知らせします。

本日のメニューは米粉パンに焼きそば。
前の校長先生がうらやましがるメニューですね。
あとは、シューマイでした。

感想は？
「おいしいです」
具体的にいうと？
「焼きそばが・・・おいしいです」

・・・・・。

すべて完食した後は

ごちそうさまでした！

給食の後は帰りの会。

朝の会「質問タイム」に続く「うれしはずかしタイム」
「今日のシャワー」です。

朝、質問タイムを受けた人の今日一日のがんばりを、みんなで発表し合います。

社会の時間で・・・
家庭科の時間で・・・
給食で・・・

みんな、具体的に覚えていてすごいなあ。

最後は感想。
「わたしも、みんなのいいところをたくさん見つけたいです」

あったかいんだからあ～

（やや古）

授業参観

投稿日時 : 2015/04/15

今日の給食は、赤飯でした。

1年生が入学して1週間が経とうとしています。
美味しい赤飯の味を噛みしめながら、上級生としての責任を感じているみたいですね。

5時間目は、授業参観でした。
4年生になって、初めての道徳を見てもらいました。

まず道徳はどんな時間なのかを確認して、「みんなのルール」について考えました。
考えたことをみんなに伝え合う活動も行いました。

いろいろな友達の意見に触れることで、これからの自分の考えの糧になってくれることが、1番うれしいことですね。

「質問タイム」開始！

投稿日時 : 2015/04/15

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

朝の会でのスピーチですが、みんなから一人にいろいろな質問をしていく「質問タイム」にしました。

今日、口火を切った質問は
「好きな食べ物は何ですか」

そこから、オムライス→オムライスの具→ロールキャベツ→ロールキャベツの食べ方・・・
と、質問が上手に関連質問でつながれていきました。

前のやり取りを聞いていないと、次の質問は考えられません。

みんな話をよく聞いている、ということです。

質問タイムは、みんなが笑顔になる「うれしはずかし」な時間です。

いつもより長い１日。5

投稿日時 : 2015/04/15

今日は授業参観のため、５時間授業でした。
初めて教科書を使って学習をしたり、挙手して意見を言ったり、外で体育を行ったり、そして授業参観…。
子どもたちにとって初めてのことだらけでした。

それでも子どもたちは、どんなことに対しても前向きに取り組んでいました。

これから、いろいろな学習や活動を通して、友達の輪を広げていきましょうね

今日もらった名刺を紹介します。

みんな一生懸命、自分の好きなものをかきました。

明日はさらに、「話す」ことに重点を置いて学習をしていけたら、と思います。

いつもより長い１日でしたので、今日の学校ニュースは短めに（笑）。失礼します。

久々の晴れ

投稿日時 : 2015/04/15

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今週は、雨の日が多かったのですが・・・
今日は、久々に晴れました！

外で遊ぶ子どもたちも多かったです。

担任も、鬼ごっこに入れてもらい、一緒に遊びました。

と、そこへ・・・

校長先生も！
一緒に、鬼ごっこで遊びました。

そして、たくさん遊んだ後は、
３年生になって初めての漢字の学習！

書き順を確認しながら、

背筋も「ピン」として、丁寧に・・・・

今日から２００字。がんばれー！

一番おもしろいのは？

投稿日時 : 2015/04/14

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

国語「あめ玉」がまだ続いています。

一番おもしろさがこめられているのはどの文か。
それはなぜか。

クラスで意見が５つに分かれました。

そこで、それぞれの作戦タイムです。

たとえ一人でも、がんばります。
二人でも心強い！

その後はいつものように、味方を増やすための説得の旅。

ディベートとは、相手を言い負かすのではなく、味方を増やす、という考え方がいいですね。

結論は明日、ということで・・・。

朝の会

投稿日時 : 2015/04/14

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

毎日、朝の会で子どもたちは、

「ミニスピーチ」を行っています。

今日のテーマは「３年生になって」です。
それぞれの思いを語っています！
そして、内容がなかなか具体的です。

聞き手も、耳だけでなく、「目と心」で聴きます。
友達のスピーチをしっかりと聴くことは、

相手を大切にすることにつながりますよね。

ホワイトボードを使って

投稿日時 : 2015/04/14

今日は、ホワイトボードを1人に1つ用意したので、早速理科の授業で使ってみました。
水はどんな場所にあるのかを思いつくだけホワイトボードに書いてみました。

書いたり、消したりがすぐにできるので、これから様々な場面で活用していきたいですね。いろいろな使い方をどんどん紹介したいと思います。

国語では、「白いぼうし」の1の場面だけをグループごとに音読しました。

グループで、どういうふうに音読をするか相談し、

タクシーの運転手の松井さんをイスに座って表現する班があり、工夫した音読を行うことができました。

自分たちで考え、工夫する力をいろいろな活動を通して身につけてほしいですね。

友達との関わり。4

投稿日時 : 2015/04/14

学校生活にも少しずつ慣れてきた子どもたち。
朝の用意もひとりでしっかりできました。

そこで今日は、自分のことができるようになることはもちろん、さらにみんなのため、クラスのために頑張る楽しさを知ってもらえたら…と思いつつ、１日を過ごしました。

それでは今日の活動内容です。

１時間目→国語の授業です。
あるものをかきました。

何やら色鉛筆を使っている様子。
どんなものができたかは、明日のお楽しみです(*^^*)
私もただいま作成中。みんなもらってくれるかな？

２時間目→音楽の授業です。
初めての音楽。リズム遊びをしたり、みんなで歩きながら「さんぽ」を歌ったりしました。

四小タイム→音楽の時間に机を後ろに寄せたので、そのままクラス遊びで、なんでもバスケットをしました。

楽しかったですね。
これから、もっといろいろな遊びを知っていって欲しいなあと思います

３時間目→粘土で好きなものを作りました。
みんな自分の思い思いのものを作っていました。
片付けも上手にできていましたね

４時間目→連絡帳や連絡帳を配るお手伝いをしてもらい、助かりました。
今日は１の川さんにお手伝いをお願いしました。
明日は２の川さんかな。
「お手伝いをしたい」と思えるのは素晴らしいことです

その気持ちを大切にしていきたいです。

今日の給食はカレーでした。
最後は３日目の給食の様子で失礼します。

友達との関わり。4

投稿日時 : 2015/04/14