学校ニュース

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花丸 グランドゴルフ大会

3・4時間目に敬老会の方たち60名と4年生20名で、グランドゴルフ大会を行いました。
     
天気にも恵まれて、みんな楽しくグランドゴルフができました!!
初めてグランドゴルフをした子が多かったのに、みんな上手で敬老会の方たちもビックリしてました!

     
グランドゴルフの後は、音楽発表!!
緊張している子どもたち
     
終わった後はおいしい給食を敬老会の方たちと一緒に体育館で食べました!
とってもいい経験ができました!!

音楽 ギター三重奏

今日の四小タイムは、校長先生とお友達でギターの演奏を聴かせていただきました。
指で奏でる音は、ピックと違って温かさが伝わってきます。
生の音色の美しさ・優しさをじっくり感じることができましたね。うっとり*
 
曲は、ウイーンはウイーン、エール(いきものがかり)、ジ・エンターテイナー、花は咲く{震災復興応援歌)の4曲でした。
  
 普段と違う校長先生を見られるのも素敵です!!
 
子供たちもうっとり聴き入っていました。演奏が終わると大きな拍手(ぱちぱち)
素敵な15分でしたね。
校長先生とそのお友達、ありがとうございました。

動物 モルモットの○○○



今、ちまたではハムスターのおしり「ハムケツ」が
可愛い!と話題になっていますが…

四小のモルモットたちの「モルケツ(?)」もとってもキュートなんです。
ちょっとだけお見せしちゃいます。

 
これは大人                           これは子ども
まんまる大福のようです。可愛いです。


「どこ見てるのよ!」
って、あら、ごめんなさい。

情報処理・パソコン 総合 栃木発鎌倉行き

6年生の総合的な学習の時間のテーマは「栃木発鎌倉行き」です。

3年生からの総合的な学習の時間で学んできたことを生かし、修学旅行で訪れる鎌倉や横浜のまちを見て、もう一度栃木市を見つめ直そうというのが目的です。


現在は、9月に行われる修学旅行の前に、栃木のまちをもう一度見つめ直すための6つのテーマを決め、それぞれのグループに分かれての目標(何を明らかにしたいのか)と具体策(そのためにしたいこと)を考えています。


とことん歴史グループは、鎌倉のガイドブックを見ながら、どんなところをくらべたいか話し合っています。


B級グルメ対決グループは、具体策をまとめ終わりそうです。
おいしそうな話が・・・。


アライグマの写真がたくさん。
自然・環境グループは、どんな課題を作っているのかな?

 
やさしいまちくらべグループでは、栃木市のホームページを見ていました。
何を調べるのかな?

ということで、次回(金曜日)に続きます。

ハードル走の練習をがんばるぞ!

 体育の時間に、ハードル走の練習をしました。練習前には、難しそうだからいやだなあと不安そうな子どもたちでも、いざ練習時間になるとどんどん跳び越す練習をしていました。だれの跳び方が上手かなあ・・・

       

       

晴れ プール開き

今日の四小タイムの時間はプール開きでした。いよいよこの季節がきた!という感じです。
晴天に恵まれ、きれいになったプールの前で、注意を聞いたり意気込みを発表したり、模範水泳を見たりしました。
これからの体育の時間が楽しみですね。
  
司会進行は運動委員会   校長先生のお話        児童代表の言葉


6年生による模範水泳

楽しみですね。
今年はどれだけ泳げるようになるかな?たくさん泳ぎましょう。

体力テストの続きで・・・

1時間目、20mシャトルランをやりました。

シャトルランのスタートは

気合い十分!

さすが6年生。回数を重ねても、
まだまだ元気です。

記録もお互いに取り合いました。
友達の頑張りを記憶だけでなく、しっかり記録!

子どもたちの頑張りに刺激を受け、担任も参加・・・

しましたが、もうバテバテでした。
悔しいので、持久走大会までにもっと体力をつけたいと思います。

そして、90回を越えても頑張る男子4人。

一番最後まで残ったNくんは、104回でした。素晴らしい絵文字:良くできました OK

自分達のシャトルランが終わった後は、
1年生のシャトルランのお手伝いもしました。
よく頑張った6年生。今夜は、ぐっすり・・・絵文字:星といったところでしょうか。

花丸 市少年相撲大会

栃木市主催の相撲大会に、本校の4~6年生の精鋭たちが参加しました。
 
今までの練習の成果を発揮するため、一人一人ががんばりました!

残念ながら、団体戦は2チームとも予選リーグ敗退・・・。

 
個人戦は、6年女子が優勝、5年男子が準優勝することができました。

うれしかったのは、応援にとてもまとまりがあったことと、みんなが「相撲が好き」ということを態度で示してくれたことです。

健闘をたたえる!

プール清掃

 5・6年生により、プール清掃が行われました。6月3日(火)に今年は「プール開き」をする予定です。その準備として、恒例により高学年が汗を流してきれいにしてくれました。
 
  


 

 ありがとう。お世話様でした。

授業風景(国語) 1年生

今週の授業風景第3弾めは・・・
国語の「なぞなぞあそび」の学習です。

「野菜のなぞなぞを作る授業をしたい」とお話すると、
栄養教諭の横山先生が協力しにきてくれました。

  
実物の野菜を持ってきてくださいました。
みんな、野菜の名前をよく知っていましたね。

  
次に、実際にさわったり、においをかいだり、切り口を見せてもらったり、
五感を使ってしっかり観察。

最後に、それらのことをヒントに一人一人がなぞなぞを作りました。
「みどりのからだに、おなかはからっぽ。しろいつぶつぶがはいっているよ。
 たべるとちょっとにがい、これ、なーんだ」
「あかいうわぎに、おれんじのおなか。みどりのぼうしをかぶっている。これ、なーんだ」
みんなわかるかな?

本物を使って感じたことを言葉で表現して遊ぶおもしろさ。
たくさんやっていきたいです。

国語の授業 1組


1組での国語の授業の1コマです。


とにかく、どんなことでも「話し合う」習慣をつけようと思っています。

今回は、「学級討論会を開こう」という、新たな単元に入りました。
ディベートは、社会などで取り組んできました。
でも、今回、せっかく国語で取り組むのですから、「盛り上がる討論会にするには」というテーマで話し合うことにしました。

今回の議題は「飼うならねこよりも犬の方がよい」。
 
まず、ホワイトボードにどちらの良さも書き、友達と意見交換をします。

その後、代表グループに話合いを実際にやってもらい、それをもとにアドバイスを出し合うことにしました。


話合いの記録には、iPadを活用します。

今回の話合いをしっかり生かし、「討論上手」な集団にしたいと思います。

授業風景(算数) 1年生

算数では、「いくつといくつ」という単元で
数の構成の学習をしています。

おはじきやサイコロやカードなどを使って、
いろいろなゲームをしながら、数の感覚を養っていきます。

この日は、引いたカードの数に対して「あといくつで9になるか」を答えてから
別のカードを引くゲームでした。ぴったりの数をひけたら1ポイント!

  
  

指を使いながら考える子、心の中でカウントして考える子、瞬間的に数が出る子、
いろいろな子がいますが、みんな和やかで楽しそうですね。

数の構成は、これから出てくる足し算や引き算に大いに役立つ学習です。
たくさん繰り返して、数の感覚を磨きまーす!

授業風景(国語&生活科) 1年生

今週は、1年生の授業の様子をのぞいてみましょう!

まずは、国語。
「はなのみち」というお話の音読劇をしました。
グループごとに、誰がどの役をやるのか話し合い、
教科書の本文にはない動物のセリフも考え、
みんなで協力して楽しい音読劇に仕上げました。

子どもたちのかわいらしいセリフ、おうちの方にも聞かせてあげたかったなぁ~

  


お次は、生活科。
自分たちでまいたアサガオの種から、芽が出てぐんぐん生長する様子に
子どもたちも大喜びです。
見た感じ、さわってみた感じ、気が付いたこと、アサガオさんへのメッセージ、
そんなことを「みつけたよカード」に一生懸命書いていました。
花が咲くのが楽しみですね。

  

グループ なかよし班

今日の四小タイムは〈なかよし班」で遊ぶ時間でした。月の初めに一ヶ月分のなかよし班の活動の計画を立てて遊びます。6年生が中心となって、低学年でも楽しく遊べるように工夫した遊びのルールを考えてくれているようです。

今日はとても良い天気に恵まれ、みんな楽しそうに体を動かしていました。
 
ここでは長縄跳びに挑戦!高学年の子が上手に合わせて縄を回していました。

 
こちらは二班合同でドッジボール。

そして一番多かった遊びは「ケイドロ」でした。低学年の子たちも必死になって高学年の子を追いかけ、捕まえたときの満足げな笑顔がたくさん見られました。

ちょっと休憩しながら相手の様子をうかがっている子もいました。

そして・・・

四小タイムは終わりましたが、続けて遊んでいる班もありました。そこに他のグループの子もたくさん集まってきて、他学年で休み時間も一緒に遊ぶ姿が続きました。
これからの金曜日も楽しみですね!

頑張れ相撲部!

日曜日に迫った相撲大会。


体と体でぶつかり合って、お互いを高めながら練習しています。

今週は、朝練も始めました。

朝の気持ちよい日差しを受け、
声を掛け合いながら、いい雰囲気でやっています。

その雰囲気につられ・・・担任も練習に参加してしまいました。

6年生、さすが!!本当に強かったです。


そして放課後のミーティング。
6年生として、そして四小の代表として、
胸を張って、自信をもって頑張ってきてほしいです。

学級菜園から

生徒昇降口の隣りに学習相談教室の小さな菜園があります。
そこでは、いろいろな野菜を少しずつ育てています。

今日は、4月中に教頭先生とまいた「べんり菜」を収穫しました!!

思った以上に大きくたくさん収穫できたので、学習相談教室の先輩方にも「お・す・そ・わ・け♪」

早くキュウリとトマトも収穫できるといいな~(^-^)v

学級の時間にグリーン作戦


 2校時の後の四小タイムは、各学級の時間でした。それぞれが栽培計画による活動を行いました。

   

4年生はゴーヤの植え付けでグリーンカーテンを作る作戦です。


   
  6年生はじゃがいもの世話、2年生はきゅうりやトウモロコシの世話です。

 5年生は「これから」と畑の開拓です。

体力テストで・・・

今日行われた体力テストは、なかよし班でそれぞれの種目を行いました。

6年生はというと・・・

次の会場にみんなを案内したり・・・


会場に着いたら、みんなを整列させたり・・・


一人一人の記録を記入したり・・・


ソフトボールをそっと手渡してあげたり・・・


担当の先生にしっかりとあいさつをしたり・・・

と、まとめ役を果たしていました。

もちろん、自分も、いい記録が出せるようにがんばっていました、よね?

体力テスト


 運動会が終わったところですが、児童の体力を計る「体力テスト」を実施しました。高学年児童が低学年の児童を面倒見ながら、各種目を実施して行きます。蒸し暑い日ですが、頑張っています。

  50メートル走


  立ち幅跳び


  ソフトボール投げ


  長座体前屈


  上体起こし


  反復横跳び

 シャトルラン(時間内に体育館20メートルを何往復できるか)は、後で体育の時間に実施予定です。

三角形の描き方を使ったよ!

 5年生の今日の算数の時間は、合同な四角形を描く勉強です。
「どうやるのかなあ。」子ども達は、思い思いに描き始めました。

          

 最後には、前の時間に学習した「三角形の合同な図形」を描く学習をもとにして、四角形を描くことができました。

学習相談室より

学習相談室では、「生き物を飼ってみよう」ということで、ある生き物を飼育中。。。

毎日、水槽をのぞいては、成長のようすを確認!


さて、何を飼っているのでしょう?
あれれ、答えが少し見えていますね(笑)





答えは、、、ジャジャーン!
 
カブトエビです(^o^)v

ホームセンターなどで売っている飼育キットで育てています。
運動会前にふ化したカブトエビがみるみる大きくなりました!

写真にはうつっていませんが、ホウネンエビも育てています。
しかし、残念ながらホウネンエビはまだふ化していません(・_・;)
栃木市内の一部の田んぼでは、現在でもホウネンエビがたくさん見られるところがあるようです。
四小でも、はやくホウネンエビが見られるといいな~。

運動会を終えて・・・

運動会の練習をみっちり2週間。
そして、大成功した運動会。
大きな行事を終えて子どもたちは、
少し一段落といった感じでしょうか・・・。

しかし、朝登校してから早速・・・

朝のボランティア清掃をしている子どもの姿。

そして学級では、運動会を終えて
担任から子どもたちに、送りたい曲を紹介しつつ、
運動会の振り返りをしました。


運動会で得たことを、そのままにせず、
これからの生活に繋げていってほしいなと思います。

モルモット観察記。


先日、赤ちゃんが生まれ、13匹となったモルモットたち。

しかし実は、他にも妊娠しているモルモットがいて、今日、またしても3匹の赤ちゃんが誕生しました(^^)/



この子たちが赤ちゃんです。

今日生まれたばかりだというのに、毛は生えそろい、足をぷるぷるさせながらも歩いています。


お母さんと一緒☆



とってもかわいらしく、何時間でも見ていられます。


それにしても、約1ヶ月の間に、9匹から16匹まで増えるなんて…

何匹まで増やそうか…

四小が以前からお世話になっているペットショップの方は、「70匹くらいは飼えると思います。」なんておっしゃっていましたが。

様子を見ながら、数を増やすということよりも、今いる一匹一匹を大切にできたら、と思います。

花丸 ありがとう!

「四小パワー」全開の応援をありがとう!


家族とも、仲良く楽しめたね!
 

後輩たちにしっかり心を「つないで」くれてありがとう!
 

仲間との「絆」という名のバトンを、しっかりつないでくれて、ありがとう!
 

家族との、すてきな笑顔をありがとう!


最後まで、みんなの態度は本当に立派でした。
 

この学校での、大切な宝物がまた一つできたね!

にっこり いよいよ・・・

運動会の前日準備も終了・・・


あとは、明日の本番を待つのみ・・・


天気はきっと、バッチリだよね!


どんな気持ちで、この線をまたぐのだろう・・・


ここに、どんな得点が示されるのだろう・・・


どんな中継がされるのだろう・・・


みんなが組体操のために、きれいにしたんだね!
でも、こんなに足、長かったっけ・・・?

さあ、いよいよ明日。

きっとすばらしい一日になる!

モルモット観察記

 児童がお世話をしているモルモット。
 朝は某職員がいただきものの野菜をあげに飼育小屋へお邪魔しています。
 
 袋を持って小屋に近づくと…
  
 早く早く~とばかりに近寄ってきます。可愛い!
 
 かごに野菜を置くと…
 
 わらわら…と、だんだんと近寄ってきます。 
 
 先日生まれた赤ちゃんも
 にんじんを食べられるほどに成長しました!
  

 お食事中に近寄るとほとんどの子が警戒して逃げてしまうのですが、こちらの縞模様さんは
 いつもこんな顔(- ω -     ) でこちらを見てきます。
 
 写真に写るのもお得意のようです(- ω -  ) 

ラストスパート!

明後日に迫った運動会。

5,6年生のメインと言えば組体操・・・。
子どもたちは毎日、必死に頑張っています。

お互いに声を掛け合いながらの練習。しかし、うまくいくことばかりではありません。
失敗を繰り返しながら少しずつ前進しています。




さて、運動会の練習も残すところあと1日。
組体操は成功するのでしょうか・・・頑張れ、子どもたち!

にっこり 手をきれいに洗おう


  教育実習生の田中先生に、「からだをきれいに」という授業をしていただきました。
毎日、元気いっぱい校庭を走り回っている2年生。
休み時間のあとは、汗びっしょり。手も真っ黒・・・という子もたくさん。とりあえず、全員、休み時間の後は手を洗っていると答えていましたが、うまく洗えているのでしょうか・・・?
そこで今日は、田中先生とお勉強!

 
手にデンプンのりを塗って、水で手をあらってみました。上手に洗えているかな?
手に魔法の薬(?)をつけて、調べてみました。紫色になっちゃった。あれれ・・・?
紫色になったところは、よく洗えていなかったところ。どうやって洗うときれいになるか、田中先生が教えてくれました。
 
爪の中や、手首、親指のつけねも、丁寧に洗わないとね。
教えてもらったことを思い出しながら、ハンドソープをつけて洗い直し。
すっきり、きれいになりました。これで安心。
 
これから気をつけることをワークシートにまとめ、最後に田中先生と記念写真。
給食も一緒に食べました。
 
本校の先輩である田中先生に教えてもらえて、嬉しかったです。
大学での勉強を頑張って、養護の先生になって、また四小に来てください。

了解 運動会せまる!

運動会まであと3日!
あいにくの天気でしたが、昨日に引き続き、着々と準備が進んでいます。


こちらは障害走「炎と森のカーニバル」で使う道具です。
ちょうちょに、かぶと虫・・・。


火の輪くぐり用のフラフープも完成!


そしてこれは?木に何かなってるぞ。
どのように使うのかは、本番でのお楽しみ!


そしてこちらではアイロンがけ。
いったい何を・・・?


衣装のTシャツの右肩に、マークを入れていました。

こんなマークです!

「みんなで地球を大切にする」
これが今回の運動会での、5,6年生のテーマです。

さあ、あと2日!

先生へのインタビュー 1年生

生活科「がっこうのひととなかよくなろう」では、
四小の先生たちのことを知るため、
1年生がいろいろな先生にインタビューに行きました。

ことばの教室や、道具室など普段入れない場所にも入れました。
  

練習してきた、インタビューのセリフを一生懸命言っています。
  

聞きたいことをは、ちゃんと聞けたかな?
  

緊張したけれど、とっても楽しかったようです。
教室に戻ってきた子どもたち、生き生きとしていました。

今度は、インタビューしてきたことを、撮った写真や書いた発見カードを使いながら、
クラスのお友達に伝えたいと思います。

障害走準備

今日の昼休みの様子です。
5月13日の記事でも紹介しましたが、
運動会実行委員+ボランティアが活躍中です。

みんなで考えた障害走「炎と森のカーニバル」の
道具作りを行いました。

フラフープにパーティー用の飾りを巻き付けたり、


おもちゃの果物にマジックテープを貼り付けたり。


こちらは、紙粘土で昆虫を作成しているようです。

さて、これらは障害走どのように使うのでしょう・・・
運動会までのお楽しみです!

障害走を自分たちでプロデュースしていく子どもたち。とても楽しそう。

運動会係会

今日は、2回目の運動会係会がありました。

賞品、進行、救護の3つの係は、当日使用するいすの準備

審判係は、着順判定の練習

発走合図係は、合図の練習の後に校庭のライン確認

放送係は、種目紹介のアナウンス練習

招集係は、賞状を入れるケースの確認

準備係は、大型テレビを使って準備物の確認

記録掲示係は、得点板の飾り付け

受付接待係は、お客様にお出しするお茶の入れ方講習

応援団は、もちろん練習!
 
と、それぞれがんばっていました。

6年生のリーダーシップと、4年生以上のみんなのがんばりを期待しています。

準備運動は・・・

運動会練習が始まって、今日で5日目。
組体操、頑張っています。

授業の始めの準備運動は・・・
EXダンス体操×2セットで十分にウォーミングアップ!


肩や肩胛骨をよく動かしたり、

時々、足腰を使ったChoo Choo TRAINの動きをしたり・・・

最後はめちゃくちゃジャンプ&ダンスで、
準備運動完了!

あれ、組体操に入る前に息切れ・・・起こしていません・・・よね?

こんな感じで、よく準備運動を行って組体操の練習へ。
運動会練習まで約1週間。子どもたち、頑張ってくれるかな。

運動会の練習


 練習が始まって一週間が経ちました。運動会は24日、あと一週間後です。ダンスの練習は動きを覚えるピークの頃です。先生も必死です。

   


   

ビオトープにて・・・

本校のビオトープは、主に5年生が総合的な学習の時間に、生きた環境学習の場として利用しています。

そのビオトープで、なにやらちょろちょろ動くものを発見!


昨年度5年生だった6年生は、「生き物がたくさん集まる」ビオトープをめざして、いろいろなしかけをしてきました。
人間の眼からするといらないものも、生き物たちにとっては、すみかとなるのです。

そして、陸地部分にできたのが、この「カナヘビビオトープ」です。
 
なんと、一度に5匹も見つけることができました。

どこにいるか、わかりますか?
ちょっとわかりにくいかな・・・。


今年の5年生にも、楽しみながら、いろいろ学んでがんばってもらいたいと思います。

初めての英語活動 1年生

1年生にとって初めての英語活動。
ALTのアシ―リー先生とご対面!
ワクワクドキドキ・・・

  
先生とあいさつをしたら、お互いに自己紹介ゲームをしました。
”What's your name?"   "My name is ~."

  
アシ―リー先生の母国、アメリカのことや、アシ―リー先生のことをいろいろと
教えていただき、質問コーナーもありました。
最後は、ノリノリのダンス!

とっても楽しかったようです絵文字:笑顔

ハート モルモットの赤ちゃん

飼育小屋のモルモットが5匹の赤ちゃんを産んでいたことが分かりました。以前からお腹の大きなモルモットがいて、「いつ生まれるかな?」というわくわくした子供たちの声が聞こえていました。お母さんのお腹の下に潜っているのもいますが、少しずつ外の世界が気になっているようで、ちょろちょろしだしました。とってもかわいいです!
 

 
                  教頭先生の持っている物に興味津々
 

パワーアップタイム

月曜日から木曜日までのパワーアップタイムの時間は、
読書を行っています。


15分間という短い時間に



学級文庫や図書室の本など、自分の興味にあった本を読んでいます。


短い時間ですが、集中して読むだけでなく、心も落ち着く時間にもなっているようです。


そして、中には読書中にメモをとっている人も!

学力向上だけでなく、心も豊かになるような読書ができればいいなと思います。

栃木地域手をつなぐ親の会総会

先週、栃木地域手をつなぐ親の会総会が行われました。約50名の方が参加しました。研修で「栃木市こどもサポートセンター」についてお話しがありました。
 とても心に残った言葉があったのでのせます。
  「世界でたった一人のその子をたくさんの目で理解したくさんの手を掛け日本人みんなで子どもとして育てること」

病院 心肺蘇生法研修

今日は栃木市消防本部救急隊の方々に来ていただき、職員全員と安全ボランティアの方々も参加していただき、心肺蘇生法と食物アナフィラキシー対応の研修を行いました。

はじめに「心肺蘇生法」と「AED」使用研修を行いました。
 

  
安全ボランティアの方々も職員も全員実践します。

  
次に、教室で食物アナフィラキシーが発生したと仮定した、エピペンを使用する研修も行いました。
改めてたくさんの職員が対応に当たることの必要性を知るとともに、救急隊の方からのご指導もいただくことができ、共通理解することができました。
本当には起きない方が良いことですが、「いざ」に備えての準備はしっかりしておきたいと思います。
とても良い研修ができました。
消防署の方々、大変お世話になりました。ありがとうございました。

ひらめき 運動会実行委員

4月はじめに、6年生を、そして四小を盛り上げるために多くの実行委員を立ち上げました。
(詳しくは4月11日の学校ニュースをご覧ください)


運動会を来週末に控え、現在は「運動会実行委員」が活躍中です。

考えているのは障害走「炎と森のカーニバル」の中身です。

テーマ曲となる「炎と森のカーニバル」の歌詞をみんなで読みました。
続いて、その歌詞に合う障害はどのようなものがあるかを出し合いました。

そして、ようやく構想が固まってきました!


みんなで考えた障害走をみんなで楽しむ・・・。
実現に向けての道具作りや本番が楽しみです。

続いて、徒競走の編成について考えました。
背の順に走るのか、走力順に走るのか、どちらも一長一短あります。

 
各々がホワイトボードに考えを書き、それをもとに納得できるまで話し合います。
一人一人にとって、最高の運動会にするために・・・。

今日の課外活動

5月から課外活動が始まりました。

今日は、陸上部と相撲部です。

練習風景
<陸上部>

6年生を中心に体操、ランニングをしてから

今日は、エンドレスリレー。
4人組で10分間、バトンをつなぎ続けます。

子どもは楽しみながらやっていますが、なかなか辛い!

<相撲部>

あいさつ、準備運動をしっかり行ってから、

相撲を取ります。
今日の練習では、
自分が強くなるために、戦いたい相手を指名して行いました。

自分が相撲を取らない時間も、友達の応援をしたり、自主的に練習したりして、
日々、技術と心を鍛えております!

陸上部も相撲部も6月に大会があります。
あと1か月で、どこまで子どもたちが自分を高められるか、楽しみです。

昼 蔵の街でお絵かき

キョロキョロしながら街中を歩く集団・・・。


はい。6年生がいよいよ、栃木のまちを見つめ直し始めました。
今日は、その一環として、蔵の街と巴波川をテーマに、「絵手紙」を描きに出かけました。

 

思い思いの好きな風景を見つけ・・・
 

写真に収めた後はスケッチ開始です。
 

出来上がったら、だれに送ろうかな?

ちゃっかり担任も・・・。

リレー(2時間目)


前回のリレーでは、1、2組混合チームを作り、それぞれのめあてを立てました。

チームのめあて
Aチーム・・・バトンパスのミスをなくす。特にもらい方。
Bチーム・・・バトンの渡し方、もらい方に気をつける。
Cチーム・・・走りながら、バトンを渡す仲間がどこにいるのかを確認する。
Dチーム・・・バトンパスのミスをなくし、声の出し方に気をつける。
Eチーム・・・バトンパスをしっかり練習し、そのとき声かけをする。
Fチーム・・・バトンを渡すときのかけ声をしっかり出す。めざせ1分50秒!
Gチーム・・・もらったバトンを持ち替えないようにし、かけ声をしっかりかける。

今日は、めあてをもとに練習メニューを、チームで考えました。


 
どんな練習をすればめあてを達成できるのか、話合います。

 
練習方法を考えたら、早速、実践。
バトンのもらい方の確認や、相手に渡すタイミングの調整など・・・
よく工夫しています。

 
そして、タイムを取りました。
 

バトンワーク、少し上達したかな?
前回と比べて7秒速くなったチームも。

来週からは運動会の練習が始まります。運動会のリレーにも、
今日の授業を生かせたらなと思います。

病院 実習生頑張ってます!

5月1日より本校に養護教諭を目指し、勉強するために東京家政大学から田中望先生が教育実習に来ています。

田中望先生です

  
検診を手伝ったり       他の先生の授業を見たり
  
木名瀬先生に教えていただいたり、保健室を整えたり、2年生と給食を食べたりしています


今日は1年生を迎える会を一緒に楽しみました。

けが人や病気が少なくて四小の子どもたちは元気で素敵です。
実習は23日までです。どうぞよろしくお願いします。

1年生を迎える会


 児童会主催の「1年生を迎える会」が開かれました。今年は、1年生の「名刺」をipadで作ることと、ipadに示されたミッションで校内を探検し、言葉を探すというゲームをしました。1年生から6年生までの「なかよし班」での交流となりました。

  飾り付けで華やかに

   
   開会のことば              あいさつ                      ゲームのやり方の説明


  
                  ipadを使って顔写真を撮り、1年生の名刺を作る

  ミッションの答えを聞く

 
   
    閉会の言葉                   1年生の退場は、6年生がおんぶで

花丸 ホワイトボードで・・・

子どもたち一人一人に、ミニホワイトボードを配りました。
一緒に黒、赤、青の3色のペンも・・・。



これを、授業などで活用しようと思っています。

2組では社会の授業で。


時代の移り変わりをグループごとにまとめる前段階として、個人でのまとめ作業に使います。

 
お互いのまとめ方が、よい刺激になっているようです。

一方、1組では、帰りの会でちょっとしたアンケートに使ってみました。

「連休明けは、正直キツかった」

正直でよろしい。
では、次の質問。

「連休明けはキツかったが、みんなに会えるのがとても楽しみだった」

そろったね!うれしい!
あれっ。でも一人、挙げていない人が・・・。



そういうことだったんだね。
そんなあなたにも花丸です絵文字:良くできました OK

モルモット観察記。


9匹のモルモットたちには、1匹1匹、特徴があります。




大きさはもちろん、巻き毛と直毛の違いや、黒い模様があるかないかなど…

よく見ていくと、1匹1匹の区別がつくようになります。


今日はこの子をご紹介します。



小柄で、直毛で、模様はなく、毛並みにツヤが…☆

密かに、職員の間では「サラちゃん」とよばれております。


他にも、妊娠をしている子は、子どもたちの間で「お母ちゃん」とよばれていたりも(^^)/


1匹1匹に名前をつけようかな~?

飼育小屋に遊びにきてくれる子どもたちに、たくさん特徴を見つけてもらい、見分けがつくようなら、名前を募集しようかな、と考えております。


校内放送を入れたこともあり、今日の昼休みも、飼育小屋は大賑わいでした。

今日の総合


6年生の総合的な時間の前期のテーマは、「日本再発見~栃木発鎌倉行き~」です。
3年生から5年生までの学習をふり返る活動を行い、そこからさらに栃木市を見つめ直す「視点」を子どもたちなりに考えました。
今回はその視点(テーマ)を6つに絞り、どの視点で栃木市を見つめ直したいかについて、子どもたちの希望を取りました。

なお、このテーマは修学旅行でのグループごとの課題につながるものです。

1 歴史とことんグループ
2 B級?グルメ対決グループ
3 追跡!ご当地限定グループ
4 まちづくり対決グループ
5 やさしいまちくらべグループ
6 自然・かんきょう探検グループ

この中から、自分が入りたいグループを、選びます。
もちろん、選んだ理由もしっかりと書いてもらいました。
 

 


 


よく考え、
自分と向き合って選ぶことができたかなと思います。


それぞれ学びの視点をもって、修学旅行での学習にもつなげられたらと思います。

ぼくたちも、修学旅行、行きたいなー
  

校外学習 東側 3年生


昨日に引き続き、今日は学校の東側を探検しました。

今日のコースは、、、
シルバー大学→城跡公園
  

東側畑・田→保健福祉センター  城跡公園
  

東側と西側の違いは何だったのかな~??
ゴールデンウィーク明けに、みんなで確認していきます。

それにしても、城跡公園でおにごっこ楽しかったですね。

モルモット観察記。


飼育栽培委員会の活動は、毎日の昼休みに行われています。



曜日ごとに担当が決まっており、飼育小屋の清掃を一生懸命しています。

(モルモットの世話だけでなく、飼育栽培委員会では、魚のえさやりと、花壇の水やりも行っています。)



それでは、今日のモルモットたちの様子です。




水を飲んでいます。

昨日と比べると、この広い飼育小屋にも少しずつ慣れてきた様子(^^)/




当番の子たちだけでなく、たくさんの子たちが、飼育小屋に遊びに来てくれました。

今までの育ての親である6年1組の子たちは、モルモットの飼い方をアドバイスしてくれました。




妊娠しているのは、このモルモットです。

背中の部分が大きくなっているのが分かりますか? いつ頃生まれるのかな~?




最後は飼育小屋でピース(^^)v

来てくれてありがとう~!モルモットたちも嬉しかったことでしょう。

4連休は少し寂しくなりますが、また水曜日に、飼育小屋に今日のような活気が戻ることを楽しみにしています。

笑う なかよし班活動開始

今日の「四小タイム」に、今年度初めてなかよし班で集まりました。
班長さんを中心に、自己紹介をしてから、班の目当てや今月の遊びを各班ごとに話し合って決めました。
 
全体で今日の活動について確認してから、各班毎に集まって話し合いました。

決まったことは、すべてipadを活用して記録していきます。
  
毎月始めに活動の計画を立てていきます。

1年間、仲良く楽しい時間にしていきましょう!

飼育栽培委員会


先日、職員が大掃除をした飼育小屋。

本日の委員会にて、ついに! とっても可愛いあの動物たちが引っ越してまいりました!!





そうです!モルモットです!!

6年1組のみなさんが大切に大切に育ててきたモルモットを、なんと9匹もいただきました。

しかも、そのうちの1匹は、妊娠をしております。





飼育栽培委員会の子どもたちも、とっても嬉しそう(*^^*)

これから、委員会を中心として、大切に育てていこうと思います。





新しい環境にはまだ慣れていないようですが…





わらがたっぷりの、この場所がお気に入りのようです。


今後、飼育栽培の活動として、校内放送などでモルモットの様子をにお知らせしたり、モルモットと自由にふれあえるイベントができたら、と思っております。


ぜひにぎやかになった飼育小屋に、モルモットの様子を見に来て下さい。

雨 雨の日の体育

今日は、あいにくのお天気。

校庭にも水たまりができていたので、体育は体育館で行いました。

リレーにおける自分の走りをよりよいものにするために、手の動きと足の動きをしっかり合わせる練習を行いました。

 
はじめはなんだかぎこちなかった動きでしたが、だんだん腕の振りもよくなってきました。

 
足の裏もしっかり意識して、一歩一歩を大切にするようになってきました。
次回のリレーでも、生かせるとよいですね。

最後は、バスケットボールを使って、ドリブルリレーを行いました。
  
しっかりドリブルできる人、ボールに「ドリブルされている」人、いろいろいて盛り上がりました。

走ることのみでなく、いろいろな種類の運動をとおして体を鍛えていくことが大切なのだと再確認しました。

校外学習 学校の西側 3年生


天候が不安定の中、学校のまわりを探検してきました。
今日は、学校の西側!!!

本町公民館→神明宮→第二公園・満福寺→定願寺

   

   

          

→文化会館・図書館・裁判所・南中を探検してきました。

お寺や神社がたくさんあったり、みんながよく利用する
施設がたくさんありました。

明日は、学校の東側です。どんな発見があるかな~。
楽しみです。

学習相談教室より

毎日、いろいろな学年の人がひとりひとりの実態に合わせて学習をしています。時には、
パソコンやipadも使って学習を深めています。今日は、学習が早く終わりみんなでウノをしました。
今日のめあては、勝っても負けても楽しく遊ぼうでした。先生たちよりも子どもたちの方が強く
最後は先生対先生ということもよくあります。

委員会活動


 今日は木曜日ですが、月曜日に開かれる委員会活動を行いました。
 代表委員会では、5月24日(土)の運動会のスローガンを話し合いました。4年生以上の学級の代表と運営委員からなる組織です。

   

自主学習紹介コーナー


自分から学習する習慣を子どもたちにつけてもらいたいということはもちろんですが、
学ぶ内容や学び方、ノートのまとめ方なども身につけてほしいという、担任の思いから・・・
子どもたちに、自主学習を進めています。

しかし、自主学習とは言っても、実際に何をすればよいのか・・・。
きっと、迷っている人も多いと思います。

そこで、作りました!

「自主学習紹介コーナー」
(1組と2組の間に設置しました。)
毎日、子どもたちがやってきた自主学習の中から、学級でベスト3を選び、
どこが優れている自主学習なのか、

こんな付箋をノートに貼り、優れている点に○をつけ、紹介します。


休み時間の子どもたちの様子です。
今日はどんな自主学習が紹介されているのか・・・。
子どもたちにも、なかなか好評のようです。

さて、明日はどんな自主学習をやってきてくれるのか、楽しみです。

学校探検 1・2年生

今日は、2年生に案内されて学校探検をしました。
グループに分かれ、いろいろな教室をまわり、それぞれの場所で
2年生からその教室の説明を受けます。

 
校長室ではふかふかのソファーに座らせていただき、
帰りに、校長先生の名刺をお土産にいただきました。

 
廊下の歩行も、右側を一列に。
説明を聞いたら、シールをもらいます。

 

まだ行ったことのなかった教室にも入れて、得した気分。

2年生、どうもありがとうございました。

安全パトロール員さんの紹介の会


 毎下校時、児童の安全のために寄り添ってくださる安全パトロール員さんを紹介する会を開きました。10名中6名の方が参加してくださいました。
 交通事故や誘拐に合わないよう、見守ってくださるパトロール員さんには大変お世話になっています。これから1年間よろしくお願いいたします。

    全校でのあいさつ

  
     川辺 さん              管 さん               川上 さん

  
     実原 さん                岸 さん            小倉 さん
  
 
         児童代表のことば 松本君

係を決めました 1年生

学校生活に少しずつ慣れてきた1年生。
給食当番も上手になってきたところで、
今度は係活動に挑戦です。

この日は、自分ががんばってできそうな係に立候補し、
同じ係になった友だちと係カードを作りました。

  

責任をもって仕事をすること、
友だちと協力すること、
いろいろなことが学べそうです。

急ぎ 体育 リレー

体育の時間は、100m走のタイムをもとに、1組2組混合で7つに分けたチーム対抗のリレーです。エクセル君ががんばったので、どのチームも平均タイムはほぼ同じ・・・はず。

まずはタイムを取る前に、チームごとに走る順番を決めて、練習をがんばりました。





そして、いよいよスタートです。
練習を生かしたバトンワークができるでしょうか・・・。

 

走った後は、反省会と次回に向けての作戦会議です。

 
今後のチームのめあてを話し合ったり・・・

iPadでバトンパスの様子を確認したり・・・

反省を生かして早速練習を始めたり・・・

次回のめあて
Aチーム・・・バトンパスのミスをなくす。特にもらい方。
Bチーム・・・バトンの渡し方、もらい方に気をつける。
Cチーム・・・走りながら、バトンを渡す仲間がどこにいるのかを確認する。
Dチーム・・・バトンパスのミスをなくし、声の出し方に気をつける。
Eチーム・・・バトンパスをしっかり練習し、そのとき声かけをする。
Fチーム・・・バトンを渡すときのかけ声をしっかり出す。めざせ1分50秒!
Gチーム・・・もらったバトンを持ち替えないようにし、かけ声をしっかりかける。

さあ、どんな走りを見せてくれるか、次回がとても楽しみですね。

避難訓練 


 初めての避難訓練を行いました。1年生にとっては初めてのことです。地震や火事が起きたらどう逃げたらいいのかを体で覚えることは大切です。年間5回実施予定です。大事なことは何回も。
 初めての訓練、だまって、整然と避難できました。避難開始から全員の点呼終了まで2分41秒でした。

   

  

外国語の授業 2組


Good  morning  everyone!
まずはあいさつから。


そして、次は・・・
 
英語の歌とダンスです♪
ALTから歌とダンスを教えてもらいました。

曲は、ファレル・ウィリアムス 「happy」
  
なかなかアップテンポの曲で、ついていくのに必死な子どもたちと担任ですが・・・


円になって、手拍子でリズムをとりながら回って回って(盆踊りではありません)
最後のフレーズまで踊りました。

今年度に入ってまだ3回目の外国語の授業ですが、
新しいことをどんどん教えてもらい、楽しみながらやっています。

ノート・レポート 音読大会 1組

今日の国語は、音読大会の準決勝、決勝を行いました。

7つのグループ代表と「敗者復活」から勝ち上がった1人の8人で準々決勝。
それをさらに勝ち上がった4人が、音読で戦いました。

審査員はクラス全員(対戦した2人以外の20人)です。
声の大きさや強弱、間の取り方、心の込め方などを審査基準に、審査しました。


11対9、12対8という接戦でしたが、決勝進出者が決定。

その後、決勝に残った2人にサポーターがつき、読み方のアドバイス。
(実際は、こんなところがよかったよ、と言って自信をつける時間でした。)

そして、いよいよ決勝戦!


11対9という、大接戦の末、優勝者が決まりました。


おめでとう、Mさん!

明日の音読破の時間、講師をよろしくお願いします。

出張・旅行 ボランティア活動


登校してから、パワーアップタイムの読書が始まる前の時間と、



休み時間の子どもたちの様子です。


今週はB日課4時間授業のため、清掃がありません。

そこで、子どもたちが話し合って、自主的に清掃をやっています。

  
1階から3階までの廊下や、階段。

  
そして、トイレ掃除も。

みんなで声をかけあって活動をしているところを見ると、
さすが6年生、と、頼もしく思えました。

給食・食事 テストの後は・・・

今日は、全国学力・学習状況調査の日でした。
6年生のみんなも、たくさんの問題に真剣に取り組みました。

教室の彼らも、その気配を察知したのか、今日はずっと静かに見守っていました。



がんばった後は、おなかペコペコです。
そうです。給食の時間です。


今日のメニューは、こんな感じです。



 
 
 
 
       メロンパンに・・・       スパゲッティミートソースが最高でした! 

ここで一句 「メロンパン 食べたみんなが メロ(ン)メロ(ン)」
(この句は、Oさんがすてきな!?ダジャレを思いついたものを元に生まれました)

  


しっかりおかわりもします。それでよし!
(向こうでぼくよりも多い…とか言ってないですよね?)

 
みんなでおいしく、いただきました。がんばった後は、ますますおいしい!

動物 清掃場所決め

本校では5月から新しい清掃班がスタートします。

6年生は、それぞれの班をまとめていく責任があります。
そこで、清掃場所を自ら選び、選んだ場所を、責任をもって清掃をしてきてほしいという担任の願いから・・・

子どもたちが、清掃場所を決めました!


  
大変だな、と思われがちなトイレ清掃を、進んで選んでくれた子どももいました。

最初の図工の時間に作った、
自画像画の裏にマグネットをつけた「ネームプレート」が、
ここでも、活躍しています(^^)

花丸 今日のシャワー

帰りの会の一コマ・・・


1組、2組ともに「今日のシャワー」というコーナーがあります。


これは、北九州市でさまざまな教育実践をされている、菊池省三先生の実践「ほめことばのシャワー」に習い、始めたものです。

毎日、クラスの一人のがんばっていることなどを、できるだけクラスのみんなで、ほめます。


最後に、ほめてもらった本人から、みんなへのメッセージを伝えます。


なんだかみんなが、ちょっと恥ずかしそうで、でも、とっても笑顔になる時間です。

耕し隊!


今年も、自分たちの手で作物を育て収穫し、食べることを目標に・・・
まずは、農園整備を行いました。


作業前の農園はこんな感じです。

  
スコップでよく掘り返し・・・    たくさん生えていた雑草を抜き
土が固くなっていたので、結構大変でした。

  
担任も、作業に参加!

四小タイムの時間も活用しながら、農園の整備、作物の世話、
しっかりやっていけたらと思います。

収穫が楽しみです♪

ひらめき 係活動

1組、2組、それぞれの係活動がスタートしました。

校内のみなさんや保護者の方にも知ってもらおうと、それぞれの紹介を廊下に掲示しました。

 
       1組(9つの係)                2組(8つの係)

係の数や名前が違うのは、今の自分のクラスや学校のために、どんな係が必要かを話し合いながら、子どもたちが決めていったからです。

 
そこにはどんなクラス(学校)にしたいか、というめあてが掲げられ、


仕事をがんばろうという意気込みの感じられる、子どもたちの笑顔が載せられています。

これから、よりよいクラス、よりよい学校をめざして・・・

Fight!

授業参観・PTA総会


 恒例の授業参観、PTA総会が開催されました。保護者の皆様の多数の参加ありがとうございました。
   
    1年1組                2年1組               3年1組             学習相談教室

    
   
    4年1組                 5年1組               6年1組               6年2組                 



       PTA会長あいさつ           参加者               新会長あいさつ          新役員あいさつ

総合


今日の総合では、
3年生から6年生の総合について、
学んだこと、疑問に思ったこと、これから学習したいこと など
それぞれに考え、付箋の色を分けて画用紙に貼りました。


3年生から5年生までは写真を見て、どんな総合だったかふり返り・・・


6年生の総合ではどんなことを学習したいか考えました。

すごい付箋の数!
(青の付箋は、これから調べたいことを書きました。)
子ども達の意欲にびっくり。

これからの学習が楽しみです。

音楽集会


 今年度最初の音楽集会は、「校歌」の練習です。1年生は上級生のの歌を聴いて、まねして歌います。
 高学年は、きれいに歌うことを心掛けで歌いました。

  

 

会議・研修 委員会活動 開始

今日から新しい年度になって初めての委員会活動がありました。

第1回目の今日は、1年間の計画を立てたり、当番を決めたりしました。

 
 
       運営委員会                運動委員会

 
       給食委員会                図書委員会

 
       飼育栽培委員会             保健美化委員会


        放送委員会

どの委員会も、6年生が中心になってがんばっていかなくてはいけません。

相手の考えをしっかり聴き、自分の考えをしっかり伝えながら、よりよい四小づくりを・・・
しっかり頼んだぞ!

校庭を彩る


 ソメイヨシノが終わり、今は違う花たちが彩りを添えています。今日の様子を紹介します。

  東門付近の菜の花が満開です。

  西側の桜も満開です。

  ヤエザクラの咲き誇っています。
 

  
 西側のハナミズキもピンクの花を付けています。       花壇にはパンジーやノースポールが


 自転車小屋が完成しました。

星 総合


今日は、6年生が始まって最初の総合の時間で、
6年生「実行委員」を募集しました。
この実行委員は、四小をよりよくするため、
子どもたちの自主的な活動を推進するために作りました!
(実行委員名)
・明るいあいさつ応援団
・やさしい四小応援団
・1年生をむかえる会実行委員
・運動会実行委員
・なかよし集会実行委員
・部活動応援団
・四小理科キッズリーダー
・修学旅行実行委員
・卒業実行委員


どんな活動を子どもたちが考えてくれるか、これから楽しみです絵文字:音楽

急ぎ 体育 短距離走

昨日に引き続き、今日の体育も短距離走です。
昨日は50m走のタイムを取りましたが、今日は100m走のタイムを取りました。

いい記録が出せるように、まずはウォーミングアップ!


そして、いよいよ始まりました。


こうしてゴールから見ると、100mって、遠い・・・。
でもみんな、中々いいタイムが出たようです。

タイムを取った後は、4人組になって、四小名物エンドレスリレー!


メンバーの足りないチームには、担任二人が助っ人?に入りました。

息が切れました絵文字:うーん 苦笑
明日(明後日)の筋肉痛が心配です・・・。

1年生初めての給食 4/10


 いよいよ給食が始まりました。さて、上手にできるかな。

  
     初めての配膳なのによくできました。                ごはん配りも上手

 メニューは、ハンバーグ、ポテトサラダ、大根のみそ汁、ごはん、牛乳です。

  

  行儀良く食べることができました。ごちそうさまでした。

笑う クラス写真


入学式、片付けが終わり・・・
3時間目、校庭でクラス写真を撮りました♪

桜もまだきれいです。
  

子どもたちの「笑顔」がとてもよかった!

この「笑顔」を忘れず、1年間過ごせたらいいなと感じた一日でした。

入学式 4/9


 22名の新入生を迎えて平成26年度の入学式が行われました。
 新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。これから一緒に勉強や運動をしましょう。
 これで、全校児童163名がそろいました。教職員25名と児童163名を合わせて188名でのスタートとなります。充実した1年になりますように。

  
      校長あいさつ        PTA会長祝辞             ピカピカの1年生


  
  在校児童との対面          お迎えの言葉           式後の記念写真撮影 

花丸 新たな(最後の)1年のスタート!



新任式での先生方との出会いの後、始業式では新たな担任の先生との出会いがありました。

6年生はその後、入学式の準備をがんばりました。
学校のためにできることをさがして動くという、すばらしいスタートが切れたと思います。

1年間、共にがんばっていこう!

第1学期始業式


 新任式に続いて第1学期始業式を行いました。いよいよ平成26年度が始まります。みんな、どんなめあてをもっているのかな。


  児童代表の作文発表
  
       2年生                 4年生            6年生
・かけ算九九を頑張りたい。
・なわとびを2分以上跳びたい。
・友達をたくさん作りたい。
・漢字、算数、英語を頑張る。
・低学年の手本になりたい。
・最上級生としての自覚をもって過ごしたい。
・予習復習をして苦手な教科をなくしたい。
・持久走大会に向けて体力づくりをしたい。

 みんないい目標をもっていますね。

 校長先生からは、漢字一字で「楽」な年にしたいねと話をしました。
いじめをしない、勉強がおもしろい、楽しい学級であってほしいです。

新任式 4/8


 新年度の最初の儀式は新任式です。新しく四小に着任された先生方を迎える式です。児童代表のお迎えの言葉の後、一人ずつあいさつをしていただきました。

  
 歓迎の言葉              直井教頭先生            黒川歩先生

  
 櫻井貴大先生             毛塚正和先生         菅井明子先生


 アシーリー・モズーリー先生

 これから1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

お楽しみ会 3年生

3年生3学期ののお楽しみ会は、いつもとちょっと違う・・・
あくまでもお勉強です!!

え?それでは、お楽しみじゃないんじゃないかって?
いえいえ、十分に楽しんでいましたよ。
どうぞ、その様子をごらんください。

図工で作った玉転がしゲームコーナー、国語で書いた報告書や物語のコーナー。
自由に遊んだり読んだりすることができるようにしました。
   

こちらは理科コーナー。
この一年で、理科で学習したことを生かしておもちゃを作りました。

お店屋さん、お客さん、のような役が自然とできあがり、
そのうち、お金やチケット、サービス券なんかも登場してきました。

  
  
ぴょんぴょんうさぎのとんだ高さによって、制限時間が設定され、
制限時間内に、道に沿ってゴールまで動物を磁石で動かしていくゲームです。
ルールがとても工夫されていて、みんなとっても楽しんでいましたね。

こちらは、ゴムの力でビー玉をとばしたり、モノレールを動かしたり。
磁石をうまく使って、魚釣りゲームやスケート場を作ったり。
お互いに、「これはこうやるといいよ」と自然に優しく声をかけ合っていました。
   


これもおもしろくて人気でしたね。
3つの信号が制限時間内につくように、回路を作らなくてはなりません。
時間内にクリアできたらボーナスがもらえたようです。
  

磁石の性質、ゴムの力、電気で明かりがつくしくみ、など、
理科の学習内容が理解できているからこそ、作れて遊べました。
子どもたちの作っているときの熱心さといったらもう、それはそれはすごかったです。

小さな科学者であるみなさん、
これからも、目を輝かせながら、創造力と想像力を働かせながら
楽しく学習していってくださいね。

算数の授業 ラスト! 3年生

最後の算数の授業は、
3年生で学習したことを使って問題作り&問題解き。

一年間でどんな学習したかを簡単に復習してから、各自作った問題をまずはートに書きました。
作った問題の中からとっておきの問題を一つ選んで
一人一人ipadに書き込みます。

   
キーボード入力でも、手書きでも、絵を入れてもOK!

ipad同士で互いに送った問題を解き、最後に答え合わせをして終了!
友達の作った問題を、みんな真剣に解いています。
    

中にはとても難易度の高い問題や工夫を凝らした問題を作る子もいました。
お互いよい刺激を受け合えたようです。
これで3年生の算数はバッチリ!?

離任式 3/31


 定期異動により、8名の教職員を見送ることになりました。全児童・職員が体育館に集まり、離任式を行いました。8名の皆様、お元気でご活躍ください。

  
    佐藤教頭先生               椎先生              青木先生


  
      山口先生             椿先生                伊藤先生

 
   ロバート先生               渡辺先生(調理)は都合でご欠席

    
   みんなでお見送り 

修了式


 1年間の課程が修了し、児童一人一人に修了証が渡されました。この1年間でできるようになった事がたくさんあると思います。子どもたちの成長はすばらしいです。次年度、またステップアップしてほしいです。

  
            低中高学年から代表児童の作文発表

 全児童

 児童指導主任の話

今年度最後の給食

 年度末が近づいています。卒業式が終わり、今日は給食最終日となりました。1年間、おいしい給食をありがとうございました。

 今日のメニューは、焼き肉丼、キャベツの浅漬け、コーンスープ、ごはん、牛乳です。みんなに人気のある牛丼ですね。

  
   牛丼の具               キャベツの浅漬け       コーンスープ

総合学習発表会 3年生

今年度も残すところわずか。
学習も大詰めです。

今日は、総合の学習のまとめの発表会をクラスで行いました。
「栃木市PR」作戦と題して、
グループでこれまで調べてきたことをipadを使ってプレゼンテーションしました。

栃木市の「自然」をテーマにしたグループ。
チームワークがよかったですね。素敵なCMも作ってくれました。


「特産物」をテーマにしたグループ。
おいしそうなぶどうの画像がたくさんあって、食べたくなってしまいました。


「祭り」をテーマにしたグル―プ。
迫力ある画像がたくさんありましたね。山車の種類がよく分かりました。


「蔵の町、うずま川」をテーマにしたグループ。
うずま川のイルミネーションのことや、うずま川にまつわる民話が興味深かったです。


「歴史的な建物や神社」をテーマにしたグループ。
クイズもあってみんなの関心が高まりました。


プレゼンテーションアプリを使っての初めての発表でしたが、
画像や動画を効果的に使って、インパクトある発表ができましたね。

卒業式


 今年は寒い日が続いていましたが、ようやく春を感じるようになりました。今日のよき日に、第78回卒業式を開催することができました。42名の卒業生が巣立っていきました。
 卒業生のみなさん、保護者の皆様、ご卒業おめでとうございます。中学校での活躍をお祈りいたします。

   
                          卒業証書授与


 PTA会長様 祝辞


   
 別れのことば 卒業生・在校生の呼びかけ


  
                     卒業生の見送り

みなさん、お元気で。

6年生 最後の給食で~す


 明日は卒業式。今日が四小での最後の給食です。卒業お祝いメニューをいただいてくださいな。

  
    ラストの配膳

    
   最後の給食は、輪になっていただきました。

 赤飯、鶏の唐揚げ、きんぴらゴボウ、卵スープ、ケーキ、牛乳


   

音楽 ギター演奏会

3月10日の5時間目に、本校の校長先生が所属する、栃の木ギター合奏団の方々をお呼びして、「ギター演奏会」を行いました。卒業に向けて練習の忙しい子どもたちの心に、クラシックギターの温かい音色と素敵な歌声は、とてもホッとするひとときになったようです。手元をじっと見つめる子や音楽に合わせて体を動かす子、歌に合わせて口ずさむ子など、生演奏の良さを大いに楽しむことができました。そして何より、校長先生のもう一つの魅力を発見させていただきました。ありがとうございました。
 
校長先生からグループの紹介があって演奏スタート

  
校長先生のアップ☆        演奏バックに歌も聴かせてくれました

 

 
      児童代表のお礼の言葉と花束贈呈

〈プログラム〉
教材曲    ・コンドルは飛んでいく
         ・カルメン組曲から「ジプシーの踊り」
映画音楽  ・千と千尋の神隠しから「いつも何度でも」
        ・タイタニックから「My hart will go on]
歌唱     ・アメイジンググレース
        ・サザエさん
フィナーレ  ・マルマルもりもり

そして アンコールでは、「あまちゃんのテーマソング」で盛り上がり、最後は全員で「ふるさと」を歌いました。
栃の木ギター合奏団の方々、素敵な演奏と歌声を、本当にありがとうございました。

卒業式の練習と階段


 今週から卒業式に向けての日課に変更になりました。10:05~10:30が式の練習になります。
 このたび、卒業生がステージから降壇するための中央階段を設置することができました。これは、旧栃木第一小学校の体育館にあったものです。現在使用されていない同体育館は、この先解体されるとのことです。そこで、リユースできる階段をいただくことにしました。八方よしという感じです。

  いただいた中央の階段


    
  全体での練習の様子