学校ニュース

【メニュー】

ココア揚げパン　牛乳　ミートソーススパゲティ　フレンチサラダ

今日は人気メニューのココア揚げパンとミートソーススパゲティです

ココア揚げパンは、ココアのほんのりとした苦みと、グラニュー糖の甘みが、外はカリッと中はふわっと揚げられたコッペパンにまぶされていて、　いくらでも食べられそうでした

スパゲティはトマトの酸味で食べやすく、おかわりも大人気でした　

2年生が体育の時間に、ボールけり遊びをしました

ボールが大好きな子どもたちですから、初めからやる気満々

着替えるのも、並ぶのも、とても速かったですね

実は、指導している方は‥‥‥‥

校長先生でした

ボールのけり方や足のどの場所で蹴ればいいのかを教えていただき、ボールタッチや1対1のパス回しを楽しみました

1時間中、一生懸命ボールを追いかけていた2年生達でしたよ

今日は、123年生がお別れ式、456年生が卒業式の別れの言葉を練習しました

各自のセリフを覚え、大きな声で言えるようになりました。

その分、慣れたために早口になってしまったので、そこは修正

ゆっくり・はっきり・ていねいに発声することができましたね

昼休みに、5年生と職員で体育館に赤絨毯を敷きました

６年生が歩く大切な道です

縦横の曲がり、折じわ、ゆがみがないように、しっかりと床に貼り付けましたよ

5時間目の練習に来た6年生が、

「きれ～～～い！！」

「（去年自分たちもやった仕事なので）懐かし～～～～い！！」

と、つぶやいていました。

卒業式まで、登校は あと7日。

晴れのステージも着々と準備が整えられていますよ

【メニュー】

ごはん　牛乳　牛丼の具　ほうれん草のおひたし　玉ねぎとじゃがいもの味噌汁　お米deお祝いケーキ

今日の牛丼は、お肉がたっぷり入っていて、ちょうどよい味付けで食べごたえがありました

ほうれん草のおひたしは醤油のシンプルな味付けながら、シャキシャキしていておいしかったです

ケーキはいちご味でした。パッケージの箱も可愛らしく、子どもたちにも大人気でした　

本校の児童は、学校行事ごとに振り返り（がんばったことや成長したこと等）をしています。そして、その振り返りをお昼の放送で発表しています。

今日は、３・４年生が「6年生を送る会」についての発表しました

自分ががんばった活動なので、自信をもって発表していましたよ。

振り返りを通して、自分のがんばりやよさをみつけることができ、自己有用感が高められていますね

卒業式練習３日目は、入場～証書授与までを行いました。

校長先生と介添え役の元１年担任が参加し、授与の受け渡しと流れを確認しました

本番さながらの緊張感

見ていた５年生も、背筋が伸びて身動き一つしません！！

６年生の真剣な姿勢を、５年生も十分感じ取っていたようですね

図工で、かなづちを使いました。

小さな釘を持って、一生懸命に打ち込んでいました。

板が堅いのか、なかなか入らずに苦労している子どもたち。

手をケガしないように注意して、作品に仕上げていました

【メニュー】

背割りコッペパン　牛乳　フルーツクリームサンドの具　ほうれん草とコーンのソテー　ミネストローネスープ

今日はみんな大好きなフルーツクリームサンドの具です

甘くておいしい生クリームと、フルーツを合わせたフルーツクリームサンドの具を、背割りコッペパンにはさんで頂きました

おかわりにも長蛇の列ができていました

ほうれん草とコーンのソテーは塩加減がちょうど良く、鶏肉が入っていたのが食べ応えがあり、うれしかったです

ミネストローネスープは、トマトがたっぷり入っていて具だくさんでした

卒業式の練習２日目です

今日は、２時間目に６年生が、式全体の流れの確認と別れの言葉の練習をしました。

入場も証書授与のときも、胸を張って歩いていましたよ。

着座の姿勢も、とてもよかったです

その後の業間には、１２３年生が、会議室でお別れ式の練習を、４５６年生が、体育館で礼法指導と校歌の練習をしました

コロナ禍では、ほとんど校歌が歌えなかった子どもたち。歌詞にまだちょっぴり不安なところがあって、繰り返し練習をしています。

児童のみなさん、卒業式では、自信をもって歌えるようにしましょうね

【メニュー】

ごはん　牛乳　ちらし寿司の具　たらの西京焼き　すまし汁　ひなあられ

今日は、「ひなまつり」献立です

ちらし寿司や、すまし汁、ひなあられなど、ひなまつりの定番料理が提供されています。西京焼きは柔らかく、味噌の風味でとても食べやすかったです

ちらし寿司の具は、いろいろな具材を使っていて華やかでした

ひなあられは、東西で形などに違いがあるそうです。関東は、ポン菓子のような米粒状のものが多く、関東ではあられのような形をしています

卒業式の練習（卒練）が本格化。今日は、学年ごとに練習をしました

どの学年も「どんな気持ちで式に臨むか」「どんな態度で参加すればいいか」「号令の種類と起立の仕方」など、卒業式の心構えについて指導がありました。

そして、1～3年生は、お別れ式の呼びかけ練習、4・5年生は、卒業式の呼びかけ練習をしていましたよ

6年生は、体育館で証書授与の練習です。立ち位置や礼をするタイミング等確認しました

6年生も、随分形になってきましたね

6年生保護者の皆様は、この画像で、お子様の座る大体の位置がおわかりいただけると思います

明日は、4・5・6年生が体育館で座席の確認や礼法指導を行います

2日（土）、ホームページアクセス数が、170万件に到達しましたパチパチパチ

（10月27日西方小150周年式典の日が150万アクセスでしたので、128日で＋20万です！1日平均約1563件ご覧いただいていることになります。す、す、すごいです！！）

地域の皆様に愛していただいていることを実感しています。

皆様、ご覧いただきありがとうございます

これからも、開かれた学校・地域の方と手を携えて児童の教育に励む学校づくりのため、情報を発信してまいります

引き続き、西方小ホームページをお楽しみください

（そして、ぜひ「いいね」をポチッとしていただけると嬉しいです）

今日もボランティアティーチャーをお招きして、卒業式で歌う歌の練習をしました。

頭声発声と腹式呼吸を教わった後、歌を小分けにしてご指導いただきました

歌うたびに、のびやかでよく通る声になっていきましたよ

６年生のみなさん、ボランティアティーチャーのご指導も残り１回。美しい歌声を響かせてくださいね。楽しみにしています

卒業式の練習が始まるため、昼休みに会場の机・椅子の置く位置を確認しました

設営には、５年生が参加貴重な力となって活躍しましたよ

５時間目には、６年生が歌の練習で使うため設営の時間は限られていましたが、手際のよい作業で、ほぼ予定通り終わりました

作業は、教職員も参加しています。みなさん、お疲れさまでした

【メニュー】

ごはん　牛乳　すき焼き煮　キャベツと小松菜の味噌汁　アイスクリーム(ミルク味)

今日はすき焼き煮です

いつもは豚肉を使用していますが、今日はなんと牛肉を使用しています

おいしいすき焼き煮が、さらにおいしく感じました

また、デザートには、ミルク味のアイスクリームも提供されました

子どもたちも「アイスだ！！」と言いながら、おいしそうに食べていましたよ

冷たいデザートの日は、なぜか寒くなりがちというジンクスが職員室では囁かれていますが、今日は太陽が顔を出してくれました

今週もおいしい給食をありがとうございます。

３月もよろしくお願いします

新しい通学班のメンバーが集まり、集合時刻や場所の確認、みんなでがんばることなどを話し合いました。班長が中心となって、小さい子たちによく説明していました

班によっては、「あいさつができていない」から、あいさつの練習をしたり、「手を挙げて横断していない」から、手を挙げて左右の確認をする練習をしたりしていましたよ。

子どもたちが課題について話合い、確認し決めたことを、自分たちで守り実行していくことは、自治力を形成する上でとても大切です。議論と軌道修正をしながら、よりよい生活に結び付けてほしいと思います。

児童のみなさん、メンバーで決めたことをしっかりと守って、４月から安全に安心して登校してくださいね

2月28日（水）17時～北部健康福祉センター「ゆったり～な」において、栃木市PTA連合会都賀西方ブロック研修会が開催されました

元宇都宮大学教授を勤められた先生をお招きして、「これからのPTA活動」についてのご講話をいただきました

西方小からPTA役員5名、教職員3名が参加したほか、ブロック校、他地域のブロック校からもご参加いただき、総勢43名が拝聴しました

コロナ禍後のPTA活動をどう進めていったらいいか、とても分かりやすいご講話でした。

また、他校のPTA役員の方々との交流も図られ、大変有意義な研修会となりました

本日、西方地区の山中薬局さんに来校いただき、薬物乱用防止について授業をしていただきました。

写真や動画の資料だけでなく、実際に実験をして、市販薬の適切な飲み方について、理解を深めました。

 「お茶と一緒に薬を飲むとこんなに真っ黒になっちゃうのか！」

「炭酸水だと薬が全然溶けない！」

など、体験を通して新たな学びがたくさんありました。

飲酒や喫煙の害、危険薬物についても教えていただきました

代表児童の言葉にもありましたが、この学習を自分の生活に生かしていってほしいと思います。

保健室前が、すてきな掲示に変わっていました。

学級活動のよりよいクラスづくりエクササイズや人権に係る授業で行いことが多いふわふわ言葉」と「チクチク言葉」ですが、保健指導でも活かせることに驚きです

児童に言葉を書かせることを通して、日頃自分や友達が使っている言葉を、周りがどう感じているのか、どんな言葉なら相手を尊重できるのかを考えさせています

通常、言葉は、じっくり考えてから言うことは余りなく、一瞬で発せられることがほとんどです。児童が、その一瞬で相手の気持ちを慮ることは難しいです。だから、普段から「ふわふわ言葉」をたくさん知っておき、自然に使えるようにしておくことが大切なのだと思います

学校でもご家庭でも地域でも、子どもたちに、たくさんの「ふわふわ言葉」を教えてあげたいですね。（「チクチク言葉」よ、さようなら！！）

業間になりました。今から遊びに出ます。

大谷選手寄贈のグローブも大人気で～～～～す