2025年9月の記事一覧

図工「ふたりは　なかよし」の単元で、紙コップを使って自分の思いついた二人組を作りました。

その後、友達と遊んだり紹介し合ったりする活動をしました。 

生活科室の棚に、廊下を眺めながらふたりのなかよしさんが、一緒に仲よく並んでいます！

　２時間目に、本校担当の学校薬剤師の先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行っていただきました。

　正しい薬の飲み方とは・・・そもそも薬物乱用とはどういうことだろう・・・？

　薬と飲み物の組み合わせによって、実際に体の中ではどういう現象がおきているのか、「実験」を交えてご講話いただきました。初めて学ぶ内容に、６年生もとても興味深く聴いていました。

　最後に書いた感想の中には、「正しい薬の飲み方をしないと薬物乱用にあたる場合もあることを初めて知った」というものもありました。

　これから、自分で選んで薬を購入することも多くなってくるため、早めに正しい知識を知るよい機会となったのではないかと思います。今回の学びを生かして、薬物乱用とは無縁の生活を過ごしてほしいです。

　▽実験の様子

５年生の社会科の授業では、米作りについて学習してきました。

本日１・２校時に５年生が、今年も、赤麻地区の方のご好意で、学校近くの田んぼで稲刈り体験をさせていただきました。５月に田植え体験をさせていただいた稲です。

始めに、みんなで稲刈りをしました。

 刈り取った後の束ねてシュロ縄で縛るやり方を教わりました。

刈り取った稲を天日干しする作業「はざ掛け」も、やらせていただきました。　

大切な稲が落ちてしまわないように、縄をきつく結べるようにがんばりました。

 短い時間でしたが、子供たちは、稲刈りの大変さと楽しさを実感できたようです。

稲刈りを提供してくださり、大変ありがとうございました。

5年生が、栃木県海浜自然の家に臨海自然教室に行ってきました。

オリエンテーションでは、入所式の後、館内の使い方などの説明を聞きました。

 その後の、館内ウォークラリーでは、班ごとに自然の家を探検し、問題を解いて回りました。

その後は、各部屋に入ってベットメイキングや荷物の整理をしました。

この日は赤麻小のみが自然の家を利用したので、お昼のビュッフェは貸し切り状態でした。

普段食が細い子も、積極的におかわりをして、班ごとにおいしくいただきました。

休憩の後は、海岸散歩です。自然の家から海岸に降りていき、海をバックに、みんなで記念写真を撮りました！

また、翌日のキーホルダー作りで使えるように、貝殻やきれいな石などを拾いました。

普段できない海での自然体験を通して、海の豊かさ、すばらしさを感じることができたようです。

その後は、楽しみにしていたいかだ・カヌー体験です。

説明を聞いた後、いかだを作り、みんなで息を合わせてこぎ、カヌーも含めて楽しみました。

夜のナイトハイクは、暗かったけれど、みんなで楽しみ、よい思い出になりました。

２日目の朝、外のデッキで、みんなで海を眺め、記念写真を撮りました。

２日目の午前中は、貝殻キーホルダー作りを楽しみました。

かたくてなかなか穴が空けられず、友達と協力しながら取り組みました。

昼食の前、班ごとに海の展示館を見て回り、海について学ぶことができました。

この２日間の宿泊学習では、けがも体調不良もなく、全員元気に過ごすことができて何よりでした。

また、様々な場面で、友達と協力して、活動に一生懸命取り組む頼もしい姿が見られたことがすばらしかったです。

また、多くの学びがあったようで、子供たちの成長を感じました。

子供たちのたくさんの笑顔が見られた２日間は、５年生全員の絆が深まる、とても楽しい思い出となりました。

自然の家の皆様を初め、ご協力いただいた皆様に心より感謝申し上げます。子供たちが大変お世話になりました。

本日、３年生が社会科の校外学習で、スーパーマーケットのとりせん藤岡店を訪問しました。

子供たちは、待っている間に、見学の計画や質問したいことなどを確認したり、気付いたことをメモしたりしました。

 店内では、商品の並べ方や表示などの工夫など、お店の方がお客のためにどんなことを工夫しているのかを学ぶことができました。

また、普段は入れないバックヤードを見学させていただきました。子供たちは説明を聞いたり、質問したりしながら、様々な工夫をワークシートにびっしり記入していました。

また、リサイクル品を分別して置く場所があるなど、環境にも配慮したお店作りを学ぶことができました。

最後に、学校で考えてきたりその場で考えたりした質問をしました。お店の方は丁寧に答えてくれました。

子供たちが普段買い物で行く親しみのあるお店で、たくさんのことを学ぶ貴重な体験をさせていただき、大変ありがとうございました。