学校ニュース

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朝の読み聞かせ⑱ 今年度最終回! ありがとうございました

 2月15日(水)

 今日は『朝晴れの読み聞かせ本』の今年度最終回キラキラがあり、14名!の読み聞かせ本ボランティアキラキラのみなさんが来校学校してくださいました。

 控室には、いつもの名札と記録用紙鉛筆の他、図書委員会児童星が用意したプレゼントキラキラのしおりピースと読み聞かせの様子を写した視聴覚メッセージカードキラキラが準備してあり、みなさん手に取って喜んで笑うくださいました。

  

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 今年度、全18回!の『朝晴れの読み聞かせキラキラ』、どの学級も13~14回!ピースも読み聞かせ笑うボランティアキラキラのみなさんに読み聞かせ本をしていただく機会がありました。

 大変お世話になり、ありがとうございましたキラキラ。来年度もぜひ、よろしくお願いします。

 

5年生 心をこめて『6年生に感謝する会』前日準備

 2月14日(火)

 明日はいよいよ、児童会星主催の『6年生笑うに感謝する会キラキラ』です。これまで、5年生星の企画委員・代表委員会キラキラが中心となって鉛筆計画し、1~5年生がプレゼントキラキラの準備などを行ってきました。前日!となった今日6時間目了解には、6年生のみなさんには教室を空けてもらって、その間に5年生が6年生教室周り笑うの会場づくり汗・焦るを行いました。6年生星の使う階段やトイレも、入念にお掃除急ぎして、、、

  

 ドアのガラスもピカピカキラキラにみがき急ぎ(田端先生が記録写真視聴覚を撮影していました。)、6年生星に喜んで笑うもらえるよう、教室やオープンスペース側の壁面を飾りつけキラキラました。

  

  

 6年生星のみなさん、明日は『6年生笑うに感謝ハートする会キラキラ』をたのしみに登校学校してきてください。

6年生 学年レクで思い出作り

 2月14日(火)

 明日はいよいよ、児童会星主催の『6年生興奮・ヤッター!に感謝するキラキラ』です。日めくりカレンダー鉛筆の表示もあっという間に『あと23日!(2月13日)』になっていました。

     

 6時間目、5年生星のサプライズ!企画キラキラ「6年生の教室笑う飾付けピース」を行っている間、6年生星のみなさんは下校のしたくをして、校庭に集合していました。学年レク了解『学級対抗急ぎドッジボール大会キラキラ』です。力を合わせて了解がんばった各学級に花丸、賞状キラキラが用意されていました。

  

 卒業前の「楽しい笑う思い出ハートの1ページ」になりましたね。

 

 

第3回学校運営協議会 お世話になりました

 2月14日(火)

 今日は、今年度最終回キラキラとなる『第3回!学校運営協議会星』を実施し、委員のみなさんに来校学校していただきました。3時間目の授業会議・研修の様子を参観虫眼鏡、今回はにほんご教室鉛筆や理科室での実験理科・実験の様子、タブレット星を用いた総合的な学習の時間鉛筆の発表お知らせの様子なども参観虫眼鏡していただきました。

  

  

 参観後、会議室に戻って、学校からの説明鉛筆(学校評価・R5学校経営方針)や協議・意見交換お知らせを行いました。委員のみなさん方からは、「子どもたちが学習鉛筆や活動急ぎにしっかり取り組んでいる花丸。」「先生方会議・研修が児童一人一人をよくみて指導している了解。」「とちぎ未来アシストネットキラキラを活用した取組を増やしたい。」などのご意見お知らせをいただき、いじめや不登校の現状も話題になりました。

 委員のみなさま、ご協力ありがとうございました。

2年生 国語:発表をよく聞いて感想を伝え合おう

 2月14日(火)

 2年生星は国語『たのしかったよ笑う 二年生キラキラ』の学習で、1年間を振り返って楽しかったことを作文鉛筆にまとめました。2年2組の教室では「はっぴょうお知らせして、かんそうハートをつたえ合おうにっこり」を本時の学習鉛筆のめあてキラキラに、一人ずつ発表了解をしていました。みなさん、友達グループの発表をしっかりと聞いています花丸。発表が終わると拍手にっこりをし、手を挙げて質問?!や感想ハートを伝え合う活動をしていました。作文メモノート・レポートには、発表する内容がびっちりピースと記入鉛筆してありました。

  

 「校外学習バスで子ども総合科学館キラキラに行ったこと」「運動会急ぎでリレーの選手キラキラになったこと」「かけ算九九検定鉛筆で合格合格したこと」など、楽しかった思い出ハートを、詳しく発表お知らせすることができました花丸。元気に手を挙げて了解、感想ハートや質問?!を伝えることもできました花丸

  

 神子谷先生会議・研修から一人一人に「みんなの方を見て発表お知らせできましたね了解。」、「声の大きさがちょうどよく、はっきり聞こえましたねピース。」「感想を言ってくれた友達グループに『ありがとうございます笑う』が言えて、すてきですね。」など、よかった点花丸をほめてもらってピースいました。

 発表お知らせのしかたも、お話の聞き方了解も、感想の伝え方ピースもとても立派な花丸2年生笑うです。

1年生 図工:はことはこを組み合わせて

 2月14日(火)

 2年生星は図工美術・図工「はことはこをくみあわせて!」で、たくさんの材料キラキラをそろえて作品作り笑うに取り組んでいました。今日の学習鉛筆のめあて星は「はこのつけかたや、くみあわせかたをくふうして、さくひんキラキラをつくろう!」で、みんな真剣了解・集中して花丸作っていました。

  

 ボンドでくっつけたり、テープでとめたり、工夫してひらめき組み合わせていました。「見てみて、ねこ動物だよ~。」「このキリン、首が長いね~驚く・ビックリ。」みんなとっても楽しそう笑う

  

 みなさん上手に花丸、はことはこを組み合わせた了解作品キラキラを作っていましたね。完成キラキラが楽しみ笑うです。

がんばったみなさんに 表彰

 2月13日(月)

 今日はお昼休みに、路傍の石作品コンクールキラキラ・読書感想文鉛筆の部で入賞キラキラしたみなさんの表彰式星を校長室で行いました。

  

  

 おめでとうございますにっこり。これからもいろいろな本本に親しんで、心ハートを豊かにしていってください。

教育実習 2年2組でスタート!

 2月13日(月)

 今日から17日(金)までの1週間!、國學院大學栃木短期大學学校の大川先生キラキラが、2年2組星で教育実習鉛筆・観察虫眼鏡を行います。子どもたちも笑う張り切ってピース、先生をお迎えしました。

 給食給食・食事の時間には、放送で全校生にお知らせお知らせと自己紹介にっこりをしました了解。 

   

   

 大川先生、よろしくお願いします。

4年生 アリアン先生と「What do you do everyday?」

 2月10日(金)

 4年2組の教室から、元気な声お知らせが聞こえてきました。「do my homework,鉛筆」「take a bath汗・焦る.」アリアン先生キラキラとの外国語活動笑うの授業中会議・研修です。今日の活動のGOAL星は、『一日の過ごし方にっこりの表現に慣れよう。』で、いろいろな表現お知らせに慣れているピースところでした。

  

 それでは、2人組ピースになって、ビンゴカードの枠に「一日の活動急ぎカード鉛筆」を選んで並べてみましょう。「どれにしようかな~笑う。」並べ終わったらビンゴゲームキラキラの始まりです。先生がひいたカードは何かな?!みんなで聞いてみましょう。「What do you do everyday?!」「go to school!

  

 やった~笑う、ビンゴキラキラです。いろいろな言い方お知らせに慣れてきました花丸。それでは2回戦!。カードを並べなおして、もう1回やってみましょう笑う

  

 3回戦目は、大型テレビ情報処理・パソコンにルーレットキラキラが登場。止まった数字!の出席番号の人が、答えますピース。「What do you do?!」「watch TV.情報処理・パソコン」「have breakfast給食・食事. 」「wash my face汗・焦る.」

  

 みんなでグループ楽しく笑う、「一日の過ごし方了解」の表現に慣れ親しむ花丸ことができましたね。

1年生 さんすう「かたちつくり」上手に書けたよ!

 2月10日(金)

 1年生星は算数で『かたちつくり了解』の学習鉛筆をしています。今日は「てんとてんをむすんで、いろいろなかたち!をつくろう。」をめあてキラキラに、1年生のみなさんが集中して了解形を書いて鉛筆います。まず、書き方の約束ピースを確認虫眼鏡したら、教科書に3つ!書きましょう。先生に見せた人は、今度はプリントノート・レポートにたくさん書いてみましょう。

  

 定規も使って、まっすぐに了解線を引くことができました花丸。できた形に色を付けて美術・図工もすてきキラキラですね。「先生、できました。」

  

 イメージキラキラを膨らませて、いろいろなかたち!をつくることができました。集中して了解書くことができましたね花丸

雪! 子どもたちも大喜び!

 2月10日(金)

 今日は朝から雪雪が舞っていて、2時間目ピースが終わるころには校庭の南側!にうっすらと雪雪が積もって了解いました。子どもたちも大喜び笑う、休み時間には、雪雪が積もっているところに集まっていました。

  

 1年生星が「雪雪にはじめてキラキラさわるの。」「たのしみ~笑う。」と言って、校庭に飛び出していきました。担任の先生会議・研修と一緒に、校庭で雪雪の観察虫眼鏡をしている学級もありました。

    

 お昼ごろには校庭もぬかるんで汗・焦るきたので、風邪をひかないよう、また、安全面も考慮して、室内遊び笑うに切り替えました。久しぶりの雪雪にわくわく笑うしましたね。

市田先生 ありがとうございました!「サプライズ感謝会」

 2月9日(木)

 今年度新規採用キラキラの牧野先生にっこりが、年間複数回ある「初任者研修鉛筆」に出張急ぎするときには、後補充の市田先生会議・研修が3年2組のみなさん笑うの指導をしてくださいました。今日は、市田先生キラキラの最終指導日!3の2のみなさんはこっそりと、サプライズピースの『感謝会キラキラ』を準備していました。

 5時間目、会場準備了解ができたら、会場に市田先生キラキラをお招きしました。フルーツバスケット急ぎやクイズ?!、お笑い笑う、など楽しい時間を過ごしました。

  

 最後に感謝の気持ちハートをこめたお手紙鉛筆をプレゼントキラキラしました。

  

 市田先生笑う、ありがとうございました。立派な4年生!になれるよう、がんばります。

 

4年生 長縄:新記録に挑戦!

 2月9日(木)

 5時間目。校庭から元気な声お知らせが聞こえてきました。「78、79、80、、、」体育の授業汗・焦るで長縄を跳んでいる急ぎ4の3星のみなさんでした。

 4年生は、休み時間晴れなどにみんなで了解なかよくグループ長縄の練習汗・焦るをしているので、1組も2組も3組も、どのクラスもみんな、リズムよくピース上手に花丸跳べるようになっています。

  

 授業の最後には、3分間で186回!まで記録鉛筆がのびた上そうです。2月には学年の「なわとび急ぎ大会キラキラ」を予定している4年生星のみなさん、更なる新記録キラキラを目指して、がんばってください。

図書室の干支『うさぎ』 完成しました!

 2月9日(木)

 今年の干支は『うさぎキラキラ』です。1月13日!付けの「学校学校ニュースお知らせ」で、「図書室で本本を借りると小さな色付き不織布星を渡します。たくさん本を借りて、みんなで、図書室の柱に掲示してある『うさぎキラキラ』に、不織布で色を美術・図工付けていきましょう。」とお知らせしましたが、みなさんがたくさん本を借りてくれた花丸ので、1カ月かからずに了解ふわふわ『うさぎキラキラ』が完成!しました。

  

 図書室に展示してある本本も2月バージョンピースになって、みんなの来室を待って笑ういます。

 不織布の配付はありませんが、これからもたくさん本本を借りに来てくださいね。

寒い朝でも 元気にぴょんぴょん!!

 2月9日(木)

 このところあたたかい朝晴れが続いていましたが、今朝は久しぶりに冷え込んだ雪朝になりました。でも、子どもたちは朝から元気です。持久走汗・焦るの季節には、登校後学校、校庭に出て走って体力づくりキラキラをしている急ぎ児童がたくさんいましたが、今はなわとび笑うに励む児童がたくさんいます了解

 1年生星が、できるようになった「あや跳びキラキラ」を見せてくれました。上手ですね~花丸

  

 3年生星や5年生星は、クラスで声をお知らせかけ合って、長なわとびキラキラで続けて跳ぶ練習汗・焦るをしていました。太平山も応援キラキラしています。

  

 朝から友達グループと元気に活動急ぎ、体がほかほか笑うになりましたね。

2年生 「開脚跳び」の練習、がんばりました!

 2月8日(水)

 体育館では、2の1星と2の3星のみなさんが、2クラスピース合同体育汗・焦るで、体育「跳び箱運動急ぎ」に取り組んでいました。準備運動急ぎを入念に行ったら、自分の課題星に合わせて、チャレンジキラキラする跳び箱を選びましょう。みなさん、がんばっています了解。意欲的に花丸跳び箱を越えていきます。

  

 両手でしっかりと跳び箱に手をついて花丸、えいっ!。着地もバッチリピース決まりましたOK

   

 どんどんと上達上花丸していく、がんばり屋さん了解の2年生笑うのみなさんでした。

6年生 理科:発電と電気の利用

 2月8日(水)

 3時間目、校庭では6年生星のみなさんが、理科理科・実験『発電と電気ひらめきの利用』の学習鉛筆で、太陽の光晴れを活用して実験ピースを行っていました。太陽晴れの光を受けて発電!する装置:太陽電池キラキラを取り付けることで、プロペラ笑うが勢い良く了解回っています花丸

  

 6年生のみなさん笑うの手には「鏡ピース」。鏡星に反射了解させることによって太陽電池キラキラに当たる太陽光晴れを、2倍ピース、3倍、、、と集めていくと、、、

  

 班の友だちグループと協力して実験理科・実験に取り組んでいました。

 今日は6年生笑うのみなさんにとって、理科実験理科・実験にばっちり了解の好天晴れでした。

 

朝の読み聞かせ⑰

 2月8日(水)

 『朝の読み聞かせキラキラ』は今年度17回目笑う、13名!の読み聞かせ本ボランティアキラキラのみなさんが来校学校してくださいました。ボランティアのみなさんが来ていない学級では、担任の先生会議・研修による読み聞かせ本を行いました。

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 次回は、来週15日(水)、いよいよ今年度最終回!になります。どうぞお楽しみ笑うに。

初午メニュー いただきます

 2月7日(火)

 暦の上では2月5日!が『初午キラキラ』でしたが、学校学校ではごはんとパンの曜日の関係で、今日が『初午メニューキラキラ』になりました。「お赤飯・ごま塩・牛乳・鶏のからあげ・しもつかれ星・湯葉卵汁」のメニュー給食・食事でした。

  

 初午の日には稲荷神社キラキラにお赤飯笑うとしもつかれキラキラをお供えして家内安全グループや五穀豊穣キラキラを祈る習慣があります。「しもつかれ星」は、伝統的な郷土料理給食・食事です。苦手な人も、一口味わってみて了解ください。

 

4・5年生 ふるさと学習「しもつかれの話」

 2月7日(火)

 今日は、4・5年生星のみなさんが、郷土料理給食・食事「しもつかれキラキラ」の由来・食材などの素晴らしさ花丸や、地域には先人によって培われた食文化給食・食事があることを知り、ふるさと笑うを大切!にしようとする心情ハートを育てることをねらいに、『ふるさと学習鉛筆』を行いました。

 3時間目には5年生星が、4時間目には4年生星のみなさんが日惜ホールに集合し、本校の卒業生キラキラでもある、語り部の間中先生にっこりのお話や栄養教諭キラキラの横山先生の説明お知らせを聴きました。

  

 まず、間中先生に「しもつかれキラキラ」が作られるようになった由来キラキラや、その材料了解、を教えていただきました。材料をおろす時に使う「鬼おろしキラキラ」もいろいろな大きさや形があり、材料もさまざまであると実物!を見せて虫眼鏡いただきました。

  

 横山先生会議・研修からは「しもつかれキラキラ」に込められた人々の想いハートや栄養価キラキラの高さについて教えていただきました。

  

 間中先生にっこりから「にらむかし」の昔話お知らせや「栃木の江戸料理キラキラ」についても教えていただきました。引き込まれるようなお話に、あっという間の1時間でした。

  

 ちょうど今日は給食給食・食事に『しもつかれキラキラ』が出る日です。味わって笑ういただきたいですね。