学校ニュース

　１月１８日（木）

　３学期の『アルミ缶回収』が始まりました。今月は、今日と明日が『アルミ缶回収』です。２学期から「色別対抗アルミ缶重さ運動会」となって、回収も盛り上がって います。「おはようございま～す。」児童のあいさつが響く中、今朝もたくさんの児童がアルミ缶を持って来てくれました。

　アルミ缶を袋に入れたら、名簿の自分の名前にチェックを入れます。１・２年生の名簿のチェックは、環境委員会児童が担当しています 。

　今回は、地域の方が持って来てくださったアルミ缶がこんなにあります。環境委員会児童が、しっかりつぶしてクラスとは別の袋にまとめてくれました。　

　ご協力ありがとうございました。『アルミ缶回収』は明日も予定していますので、よろしくお願いします。 

　１月１７日（水）

　今日はロング昼休みに『第１０回代表委員会』を行いました。

　代表委員会も、なんと、『第１０回』となりましたが、今回は特別です。４・５年生の代表委員・企画委員のみの参加で、「６年生を送る会」の内容やプレゼントについて話し合いました。あらかじめ各学級で話し合って、短冊カードに意見をまとめた 内容を確認したら、それぞれについての質問や賛成意見を出し合いました。

　さすが、代表のみなさん、１～６年生みんなが楽しめる内容であること、みんなのメッセージや思い出の写真が入ったプレゼントにしたいことなど、『６年生を送る会』にふさわしい内容・プレゼントになるよう、よく考えて意見を述べていました。

　決まった内容・プレゼントについては、この後「児童会だより」としてお知らせされます。すてきな『６年生を送る会』にしたいですね。 

　１月１７日（水）

　今日は、『給食の歴史』献立シリーズの第２弾『昭和４０年代の献立』で「きなこあげパン・牛乳・バンサンスー・ぎょうざスープ」のメニューでした。

　昭和４０年代頃から、給食に「あげパン」が登場するようになりました。あっという間に給食の人気メニューになったそうです。今日のきなこあげパンも、とてもおいしかったですね。

　１月１７日（水）

　今日は、２・３時間目に、全校一斉に国語と算数の『学力テスト』を行いました。

　１年生・２年生・３年生の下学年のみなさんも、集中して取り組んでいます。

　４年生・５年生・６年生も、真剣に問題を解いています。

　どの学級でも、みんな一生懸命に問題に取り組んでいました。みなさんがんばりましたね。

　１月１６日（火）

　２年生のみなさんは、生活科の学習で「ヒヤシンスの水栽培」をしています。

　今日の学習のめあては「ヒヤシンスのようすをくわしく見ることができる。」で、タブレットで写真撮影にも挑戦、「見つけたよカード」に観察した成長の様子を記録します。

　今日の観察のポイントは、大きさ・形・色・におい・さわった感じ、、、などです。真上から見下ろしたり、下から見上げてみたり、横から撮影したり、いろいろな方向からじっくり観察、ばっちり撮影しています。

　「根っこがこんなに長～くなってるよ。」「何色のお花がさくかな～」「先生、下からの写真を撮りたいので、持っていてください。」

　みなさん楽しそうに、自分のヒヤシンスをよ～く観察していました。お花が咲くのが楽しみですね。