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学校ニュース
にほんご教室修了式 よくがんばりました
9月29日(木)
栃木中央小学校の『にほんご教室
』では、日本語の初期指導
を必要としている児童
を対象に、細やかな指導を行っています。今日は4月から半年間、日本語の学習
をしてきた2人の1年生
の修了式
がありました。
2人の修了生はそれぞれ「にほんご教室の思い出
」作文
を発表
した後、実際にできるようになった「先生方のお名前を覚える
」・「時計の時刻の読み方
が分かる」を実演して見せてくれました。教室のお友だち
も2人との思い出
を発表してくれました。
最後に、にほんご教室の先生やお友だち
からのプレゼント
を贈呈しました。
よくがんばりましたね。修了おめでとうございます
。これからも、クラスのお友だち
と仲よく、勉強
をがんばってください。
修了生はもちろん、にほんご教室のみんなも
、立派な態度
で修了式
に臨めました
。
アルミ缶回収① 2学期もよろしくお願いします
9月29日(木)
今朝は、2学期最初
の『アルミ缶回収
』。吾一広場では、今日の担当
環境委員会の6年生児童
が、準備を整えて
アルミ缶の回収
や名簿のチェック
のお手伝いをしていました。
「おはようございま~す。」元気よいあいさつ
と一緒に、たくさんのアルミ缶
が集まりました。どうもありがとう。
明日は、環境委員会5年生児童が担当します。アルミ缶
はよく洗って
つぶして
持って来てください。
第4回代表委員会 よりよい栃木中央小学校に
9月28日(水)
水曜日のロング昼休みを活用して、『第4回
代表委員会
』を日惜ホールで行いました。今日のテーマ
は、これまで取り組んできた「中央小
をよりよく
するための取組
の振り返り」です。各学級の取組を
発表し、後期に重点的
に取り組みたい活動
を話し合いました。
企画委員会の児童が進行を担当し、書記
担当児童
も出された意見を分かりやすく
まとめてくれました。
活発な発言となり、いろいろな意見
が出ました。後期には「明るい
あいさつ」について全校で
取り組んでいくことになりました。次回10月の代表委員会
までに、各学級で実践し
、取組の反省
を持ち寄ることになりました。
前期代表委員による代表委員会は今回で最後
になりますが、後期もまた新しいメンバー
で代表委員会
を盛り上げていきましょう。
とち介ランチ いただきます
9月28日(水)
今日の給食は『とち介
ランチ
』で、「コッペパン・にっこりなしジャム
・牛乳・鶏肉のハーブ焼き・ナス
トマト
のスパゲティ・フレンチサラダ
」の献立でした。岩舟産の『にっこり
』というブランドなし
で作ったジャム
、栃木市産
のトマト
とナス
とにんにく
で作ったスパゲティ、栃木市産の姫きゅうり
で作ったサラダ、を味わいました。パンの小麦
と牛乳
も栃木県産
です。
どれもとてもおいしかったです。栃木市産
・栃木県産
の食材
を、よく味わって
いただきました。
4年生 国語「ごんぎつね」自分の考えをまとめよう
9月28日(水)
4年生は国語
で『ごんぎつね
』を読んで感じたことを基に、物語や登場人物についての自分の考えをまとめる活動に取り組んでいます。教室前には、物語にも登場する「彼岸花
」が児童の活動を見守っています。これまで継続して
まとめてきたワークシート
に、今日の学習のめあて
を記入
したら、「ごんの思いは兵十に届いたか」・「ごんが最も幸せだったのはいつか」・「物語の終末について」の中から、自分で選んだテーマ
に沿って、考えを書きまとめて
いきました。
一人一人のタブレットMetaMoJi
の中には、テーマごとにまとめ方のヒント
も提示されていて、どの児童もどんどんと
書き進めて
います。
個人作業で書き進めた次
は、同じテーマの友だち
との共有
です。日下部先生が、全員の選んだテーマ番号を大型テレビ
に映し出してくれました。「ぼくはこう思ったけど、〇〇さんは、どう思う?」「これはどうして?」同じテーマの友だちと、進んで
意見交流
する姿が多く見られました。
最後に、クラス全体で考えを共有
しました。心情や情景の描写に着目
して、物語を深く読み取ることができました
。
振り返りでは、自分の考えをまとめることができたと、多くの児童の手があがりました。集中しての読み取り
と、活発な意見交流
、みなさん、がんばりましたね
。
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