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学校ニュース
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親子歯磨き教室 1年生
4日(火)に行われた「親子歯磨き教室」(むし歯0学校事業)では、
親子でする歯磨きのポイントを学校医の庄野先生・伊藤先生、
3名の歯科衛生士のみなさんに教わりました。

自分の”歯”、自分で大切にしようね。



親子でする歯磨きのポイントを学校医の庄野先生・伊藤先生、
3名の歯科衛生士のみなさんに教わりました。
自分の”歯”、自分で大切にしようね。
食育月間終了
なかよし班会食の時に、伊東先生が朝ご飯の大切さをお話しくださいました。

日惜ホールの廊下には、こんなパネルもあります。

左:朝ご飯アンケート(給食委員会まとめ) ご飯派・パン派、学校全体で半分くらいずつです。
右:給食ができるまで(調理員さん作) 写真を使って、分かりやすい説明です。
調理員さんは、家庭科・調理実習の味見や校内放送での啓発もしてくださいます。

特産の食べ物の紹介だけでなく、「先着3クラス、教室に会食にうかがいます。」とも。




1の3 4の3 6の2 での 会食となりました。
さて、お知らせです。
栃木第一小・栃木第二小時代から着ていた白衣が新しくなる予定です。
学年ごとに3色に分かれます。PTAバザーの収益金他からの購入です。
食にまつわるいろんなことがあった6月でした。
日惜ホールの廊下には、こんなパネルもあります。
左:朝ご飯アンケート(給食委員会まとめ) ご飯派・パン派、学校全体で半分くらいずつです。
右:給食ができるまで(調理員さん作) 写真を使って、分かりやすい説明です。
調理員さんは、家庭科・調理実習の味見や校内放送での啓発もしてくださいます。
特産の食べ物の紹介だけでなく、「先着3クラス、教室に会食にうかがいます。」とも。
さて、お知らせです。
栃木第一小・栃木第二小時代から着ていた白衣が新しくなる予定です。
学年ごとに3色に分かれます。PTAバザーの収益金他からの購入です。
食にまつわるいろんなことがあった6月でした。
1年生 生活科「みずで あそぼう」
6月29日(木)
【みずでっぽう】
1年生は、プールでマヨネーズやペットボトルを使ってみずでっぽう遊びをしました!
いつものように水慣れをして・・・

「すごーい!!」
「遠くまでとんだ~!」
と、楽しそうに遊んでいました。


6月30日(金)
【しゃぼんだま】
今日は、しゃぼんだまで遊びました。
【みずでっぽう】
1年生は、プールでマヨネーズやペットボトルを使ってみずでっぽう遊びをしました!
いつものように水慣れをして・・・
「すごーい!!」
「遠くまでとんだ~!」
と、楽しそうに遊んでいました。
6月30日(金)
【しゃぼんだま】
今日は、しゃぼんだまで遊びました。
うちわのほねや、ストローを使ってしゃぼんだまをつくりました。
雨が降ったり止んだりのお天気だったので、昇降口付近で行いました。
「たくさん飛ばしたいなあ。」
「うまくできないなあ。」
「どうしたら大きいしゃぼんだまができるんだろう。」
と、友達と話しながら活動していました。
いつも元気な子どもたちです。
3年生 親子学習会
6月26日(月)に親子学習会を行いました。
今年も『ドッチボール大会』です!
クラスが変わり、去年とはまた違った楽しさがありました。
まずは、準備体操から。
保護者のみなさんも入念に、体操していました。
体操の後には、馬跳び。いつもより大きい馬でしたが、頑張って跳びました。
いよいよ、ドッチボール大会の始まりです。
去年までとはひと味違い、子ども達のボールを投げるスピードも速くなりました。
保護者のみなさんもビックリでしたね。
勝敗は・・・。
終わる頃には、大人も子どもも汗だくでした。
みんなで仲良く楽しめた親子学習会になりました。
夏の楽しみ
学年に合った”夏”の様子や言葉・作品が載っています。
学校では・・・
いろんな植物が すくすくと 育っています。
いろんなものを”発見”する子どもたちに、感心します。
「にている」 「ちがう」 「同じ」 夏だけではない楽しみでした。
6年生 勾玉作り
栃木県埋蔵文化センターの方々をお招きし、勾玉作りを行いました。
弥生~古墳時代の宝石である勾玉を作るということで、子どもたちは、とても楽しみにしていました♪
みんな真剣に削ります。
丸くなるように、ツルツルになるように一生懸命磨きました。
世界に1つだけのすてきな勾玉ができました!
校内研修の様子
今日の日課は、特別日課でした。
3時間目 → 清掃 → 帰りの会 → 給食 → 昼休み ・・・・
そして、4時間目は、2年3組国語の授業を参観しました。

スイミーの”勇気”について考え、話し合いました。
5時間目は、6年3組国語の授業。

自分なりの”時間とつきあうちえ”について、自分の事例をもとに考えました。
放課後は、話合いです。よりよい授業を目指します。
3時間目 → 清掃 → 帰りの会 → 給食 → 昼休み ・・・・
そして、4時間目は、2年3組国語の授業を参観しました。
スイミーの”勇気”について考え、話し合いました。
5時間目は、6年3組国語の授業。
自分なりの”時間とつきあうちえ”について、自分の事例をもとに考えました。
放課後は、話合いです。よりよい授業を目指します。
おはしの持ち方講座
給食委員会が「おはしの持ち方講座」を開きました。
13日 → 1・2年生 21日 → 3・4年生 を 対象に。

伊東先生のお話を聞き クイズに挑戦し おはしの持ち方の説明をうけ
それぞれ、おはしの持ち方を確かめたり、豆つかみに挑戦したりします。
委員会には、おはしマイスターがたくさん!
2学期もやりますよ。
13日 → 1・2年生 21日 → 3・4年生 を 対象に。
伊東先生のお話を聞き クイズに挑戦し おはしの持ち方の説明をうけ
それぞれ、おはしの持ち方を確かめたり、豆つかみに挑戦したりします。
食に関する指導 3年生・理科
3年生の理科「植物の仕組み」の学習に取り入れたのは、
”食事は多くの人々の努力があって作られることを知り、感謝の気持ちをもって
食べることができる。”(感謝の心)という内容。

先日の校外学習でのことも思いだし、植物の”根・茎・葉”の仕組みが分かったところで、
伊東先生から「この野菜は、どの部分を食べているのかな?」と質問がありました。

おいしい食事に感謝ですね。
給食時間にも、実際の献立・食材をいただきながら、伊東先生のお話が聞けました。
”食事は多くの人々の努力があって作られることを知り、感謝の気持ちをもって
食べることができる。”(感謝の心)という内容。
先日の校外学習でのことも思いだし、植物の”根・茎・葉”の仕組みが分かったところで、
伊東先生から「この野菜は、どの部分を食べているのかな?」と質問がありました。
給食時間にも、実際の献立・食材をいただきながら、伊東先生のお話が聞けました。
食に関する指導 2年生・国語
2年生の国語「かたかなひろば」の学習に、食に関する指導を取り入れました。
”いろいろな食べ物の名前が分かる”(食品を選択する能力)という勉強です。

カタカナの食材名を読み・・ MIM(手ばたき)で確かめ・・・・ 正しいカタカナでノートに記入。
後半は、写真を見ながら、かたかな言葉を使った主述の整った文を考えます。
2年生の給食の写真や働く調理員さんの写真も使いました。
”いろいろな食べ物の名前が分かる”(食品を選択する能力)という勉強です。
カタカナの食材名を読み・・ MIM(手ばたき)で確かめ・・・・ 正しいカタカナでノートに記入。
後半は、写真を見ながら、かたかな言葉を使った主述の整った文を考えます。
2年生の給食の写真や働く調理員さんの写真も使いました。
給食委員会の活動
朝の活動前に、委員会のみんなで手分けして、すべてのクラスにお知らせをしました。

配膳時のルール「クリーンをキープ」 食事をしっかり味わう「もぐもぐタイム」

お知らせと一緒に、朝ご飯アンケートへの協力もお願いしました。
みなさんのおうちの朝ご飯は、パンですか?ご飯ですか?結果をお楽しみに。
おはしの持ち方も、委員会のみんなが教えてくれます。
「持ち方を教わったけど、まだ上手く動かせない」お友達もいます。食事時に応援してください。
配膳時のルール「クリーンをキープ」 食事をしっかり味わう「もぐもぐタイム」
お知らせと一緒に、朝ご飯アンケートへの協力もお願いしました。
みなさんのおうちの朝ご飯は、パンですか?ご飯ですか?結果をお楽しみに。
おはしの持ち方も、委員会のみんなが教えてくれます。
「持ち方を教わったけど、まだ上手く動かせない」お友達もいます。食事時に応援してください。
ふれあい面談
週をまたいで行われていたふれあい面談。


2学期にも、計画されています。
2学期にも、計画されています。
3年 栃木市って広いな~。
6月13日(火)に栃木市内めぐりに行ってきました。
お天気が心配されましたが、なんとか1日雨も降られずに見学することができました。
学校を出発し、バスの中や見学中も静かにけじめのついた行動でした。さすが、3年生です!
1つ1つの見学先で、説明してくれる方々の話をよく聞き、真剣にメモを取る態度はとても立派でした。質問もたくさんしました。おかげで、しおりに書ききれないほどたくさんのメモを取ることができました。
花センターでは、グループでなかよくお弁当を食べたり、お菓子の交換をしたり、お話をしたり・・・。今まで以上に、クラスや学年のお友だちと仲良くなりました。
それにしても、栃木市ってとっても広くなりましたね。西方地区~藤岡地区まで、様々な風景を見ることができた校外学習でした。
6年 親子学習 和菓子作り
6月9日(金)山本総本店さんをお招きして、6年生は和菓子作りを行いました。
保護者の方と協力して作りました!
日本の和の文化を堪能し、親子で楽しいひとときを過ごしました。
1年生 生活科「第2公園に行ったよ!」
1年生は、生活科の勉強で「第二公園」へ行ってきました!
朝からドキドキ!わくわくの子どもたち。
いざ、出発!!
公園に着くと・・・
アスレチックやすべり台、砂場で元気に遊んでいました!
初めて行った子もいたようで、たくさんの発見があったようです。
ふれあい
休み時間のウサギとのふれあい。 名前は、ミルキー。
校舎の中では、先生が一人一人お話を聞いてくれる”ふれあい面談”中です。
どのクラスでも、みんなが順番にお話しできます。
担任ではない先生に相談したい・話したいことは、相談ポストへ。
いろんなふれあいがある栃木中央小学校です。
昇降口には、今年も、クラス目標の鯉のぼりが飾られました。
祈り
今日は、プール開きでした。
朝の集会の時間に、体育館で行いました。

校長先生のお話 体育の先生のお話 児童代表の言葉
・自分の目標の達成に向けてがんばること
・安全に過ごすこと を、確認しました。

プールに向かってみんなで黙想。プール学習中の安全を祈りました。
プールのお清めも、すみました。
朝の集会の時間に、体育館で行いました。
校長先生のお話 体育の先生のお話 児童代表の言葉
・自分の目標の達成に向けてがんばること
・安全に過ごすこと を、確認しました。
プールに向かってみんなで黙想。プール学習中の安全を祈りました。
6月になりました
6月は、”環境月間”や”まちづくり月間”でもありますが、
栃木中央小は、”食育月間”です。

1-1 1-2 1-3

2-1 2-2 2-3

3-1 3-2 3-3

4-1 4-2 4-3

5-1 5-2

6-1 6-2 6-3

さわやか・あおぞら・すこやか 職員室
6月は、食育月間! 今月は、給食の情報・食の情報をお楽しみに。
栃木中央小は、”食育月間”です。
1-1 1-2 1-3
2-1 2-2 2-3
3-1 3-2 3-3
4-1 4-2 4-3
5-1 5-2
6-1 6-2 6-3
さわやか・あおぞら・すこやか 職員室
6月は、食育月間! 今月は、給食の情報・食の情報をお楽しみに。
雨 のち くもり
午前中は、雨が降っていました。
運動会の練習は、体育館です。

1年生:バンダナをつけて 2年生:動きを確かめて
応援は、各々に。みんな気持ちは、一つです。

午後は、雨があがりました。

5年生:手首のバンダナをふって これは、作戦会議中の6-3

6時間目の運動会・係打合せも、放課後の先生方の準備も、
今日も一日、みんな、元気に楽しく、がんばりました。
運動会の練習は、体育館です。
1年生:バンダナをつけて 2年生:動きを確かめて
応援は、各々に。みんな気持ちは、一つです。
午後は、雨があがりました。
5年生:手首のバンダナをふって これは、作戦会議中の6-3
6時間目の運動会・係打合せも、放課後の先生方の準備も、
今日も一日、みんな、元気に楽しく、がんばりました。
運動会 勝利は何組?
今週末は、運動会です。 応援、よろしくお願いします。
赤組 連覇を目指す 赤組!!

白組 初優勝を目指す 白組!!
青組 リベンジなるか 青組!!
赤組 連覇を目指す 赤組!!
白組 初優勝を目指す 白組!!
青組 リベンジなるか 青組!!
4
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eライブラリアドバンス
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お使いいただけます。
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