カテゴリ:今日の出来事

昨日、今日と、朝は、冷え込みました。

ニュースでは、街中で、ロングコートやダウンジャケットを着ている人や、マフラーをしている人を話題にしていました

でも、日中は、23～25℃まで気温があるそうですから、゛何を着ていこうか…う～～～～ん”と、しばらく考えてしまいました

児童も、フリースジャンバーや手袋を身に付け始めています。

教室内は、外より2～3℃高いので、脱ぎ着のしやすい服装をお願いします

2時間目の様子を紹介します。

【1年生】算数「くりあがりのたしざん」

【2年生＋5年生（2組）】「アンケート入力」

【3年生】算数「かけざん」

【4年生】理科「体の仕組み」

【5年生（1組）】外国語「だれでしょう？クイズ」

【6年生】体育「かかえ込み跳び」

今日から２週間、６年生に教育実習生が入りました

１０年程前に在籍していた卒業生です

初日なので、クラスの様子を観察したり、帰りの会で他学年に挨拶をしたりしました。

６年生からは、「好きな色は何ですか？」「趣味は何ですか？」「誕生日はいつですか？」などの質問攻めにあっていましたよ

答えにくい質問にも、やんわりと対応しているので、大人だなぁ…と思いました

週後半から、授業実践が始まります。

得意分野を生かしながら、一時間一時間を大切にして、児童の心に残る指導をしてほしいと思います

1・2年生が楽しみにしていた、昔遊び交流会がありました！

おじいさま、おばあさま、保護者が来校し、遊び方を教えていただきました

子どもたちに遊んだことのないおもちゃがあるか尋ねると、たくさんの手が挙がりました。

あまりなじみのないおもちゃを前に、児童はやりたい気持ちMaxで、目を輝かせていました。貴重な体験になりそうです

体験した遊びは、お手玉、おはじき、だるま落とし、こま、ふくわらい、あやとり、めんこ、けん玉です

それぞれ気になるものを、事前に決めて参加しました

児童は、どうやって遊ぶのか、どうしたらもっと上手にできるのかを聞きながら、たくさん試して楽しく遊んでいました。

おじいさま、おばあさまも、児童と一緒に遊びながら、丁寧に教えてくださりました

児童からは、「もっとあそびたい！」「ちがうおもちゃでもあそんでみたい！！」という声がでていました。楽しく素敵な時間になりましたね。

ボランティアの皆様、ご多用中のところ指導に来てくださり、誠にありがとうございました

５年生が国語の授業で使うデータ資料を教員が作成していますが、一部分かりずらいところがあったので、改善することになりました。

食生活に関するデータを集めるため、他学年にアンケートの協力を依頼し、今日は、４・６年生が回答に協力していました

「好きな食べ物、きらいな食べ物はありますか？」「きらいな食べ物を残すことがありますか？」など、正直に答えていましたよ。

今は、校内の取材もタブレットでできてしまいます。集計の負担も減りますね。

５年生のよりよい学習につながりますように‥‥

5時間目の様子を紹介します

【1年生】国語：くじらぐもとのお別れするときに、どんな言葉をかけるかを考えました。

【2年生】

1組：タブレットでプログラミング学習に取り組みました。

2組：教室内のかけ算が使えそうなものを見つけ、式に表していました。

【3年生】わり算の文章問題に挑戦していました。わる数とわられる数を正しく使った立式ができていました。

【4年生】学級会で「本の取り扱い方」「あだ名で呼ぶこと」について話し合いました。クラスの課題を自分事として考えることができました。

【5年生】

1組：算数のテストに挑戦していました。授業や自主学習でよく復習をしていたので、自信をもって取り組んでいました。

2組：資料をもとに、自分が伝えたいことを文に表す学習をしていました。児童が提示する資料は、本校教員がデータを集めて作成したものです。

【6年生】体育館で跳び箱運動で、開脚跳びの練習をしました。リズムのよい踏み切りと、きれいな着地を意識していました。

（残念ながら、写真が撮れませんでした）