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学校ニュース
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通学班編制会議
次年度に向けて、通学班編制会議を行いました。
今年は現通学班長児童の保護者の皆さんにご協力いただき、登校班を編制しました。
その案をも基に、学校で担当者と児童で班長や副班長、集合時刻や場所、通学路の確認をしました。
2月26日(金)の一斉下校から新しい登校班で登下校が始まります。
各地区の保護者のみなさん、お世話になり、ありがとうございました。
今年は現通学班長児童の保護者の皆さんにご協力いただき、登校班を編制しました。
その案をも基に、学校で担当者と児童で班長や副班長、集合時刻や場所、通学路の確認をしました。
2月26日(金)の一斉下校から新しい登校班で登下校が始まります。
各地区の保護者のみなさん、お世話になり、ありがとうございました。
学習強調週間
先日、早く寝ナイトを実施しましたが、今週は学習強調週間となります。
日々宿題にて自主学習に取り組み、がんばってきた子どもたち。
その中でも、特にすてきな自主学習を各クラス2~3名ずつ昇降口に掲示しました。
国語や算数といった主要教科から新しく教科となった外国語まで、
多岐にわたる自主学習が並びました。
昇降口の近くを通りかかったときには、是非足を止めて、
自分の自主学習の参考に取り組んでほしいと思います。
プログラミングの体験
今年度から小学校で、コンピュータを活用してプログラミングを体験する学習が始まりました。5年生は、算数科で「正多角形と円」の単元の学習をしています。その中に正多角形を作図する内容があり、児童たちは、分度器やコンパス、定規を使って作図しました。この学習の発展で、作図の作業プログラミングを使ってコンピュータにさせるというものです。今日は5年2組の児童がこのプログラミングの体験をしました。プログラミングをするためには、どのような作業を繰り返すのか指示を出さなくてはならないので、児童の論理的思考力を伸ばすことができます。今日の授業の様子をご紹介いたします。
正方形の作図のプログラムです。
正三角形の作図に挑戦しています。
一部を変えることで、他の正多角形も作図できました
正方形の作図のプログラムです。
正三角形の作図に挑戦しています。
一部を変えることで、他の正多角形も作図できました
6年生を送る会の準備を進めています!
なかよし班で集まって、6年生に渡す色紙のメッセージを書きました。
5年生が最高学年となって準備を進めています。
お世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えられるように、1~5年生で一丸となって準備・リハーサルを頑張っていきたいと思います。
5年生が最高学年となって準備を進めています。
お世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えられるように、1~5年生で一丸となって準備・リハーサルを頑張っていきたいと思います。
体育・竹馬
全校児童が休み時間や昼休み、体育の授業で使えるように
竹馬10セットを購入しました。
昨日学校に届いたので、本日4年生が体育の授業で活用しました。
初めは、バランスを取ることが難しく、乗ることも難しい様子でしたが、
何度もチャレンジしていくうちに、体重の乗せ方や竹馬の傾き具合を上手に調整し、
3歩・4歩・・・10歩近くまで歩くことが出来る児童も増えてきました。
補助に入って倒れないように支えてあげて歩行を助ける様子もたくさん
見られました。
今後も竹馬にチャレンジし、ぜひ乗りこなせるようにがんばって欲しいと思います。
竹馬10セットを購入しました。
昨日学校に届いたので、本日4年生が体育の授業で活用しました。
初めは、バランスを取ることが難しく、乗ることも難しい様子でしたが、
何度もチャレンジしていくうちに、体重の乗せ方や竹馬の傾き具合を上手に調整し、
3歩・4歩・・・10歩近くまで歩くことが出来る児童も増えてきました。
補助に入って倒れないように支えてあげて歩行を助ける様子もたくさん
見られました。
今後も竹馬にチャレンジし、ぜひ乗りこなせるようにがんばって欲しいと思います。
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