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学校ニュース
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祝!42万アクセス
日々の西方小ホームページに足を運んでいただきありがとうございます。
おかげさまで、昨日42万アクセスを達成することが出来ました。
これからも学習や生活の様子など日々のできごとを
アップしていきたいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。
おかげさまで、昨日42万アクセスを達成することが出来ました。
これからも学習や生活の様子など日々のできごとを
アップしていきたいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。
4年 校外学習⑤
天候にも恵まれ、ケガや体調不良もなく、
時間通りに太平少年自然の家を出発し、無事戻って来られました。
学習中、バスの運転手さんや太平山への観光客、地域の方々への挨拶も
積極的に行い、話しを聞く態度もよく頑張りました。
本日の校外学習は、
どの活動も一人一人がいきいきしており、
充実した校外学習となりました。
また、杉板焼き作りなど形に残る思い出作りもできました。
この校外学習を“体験”で終わらせず、
学校での学習や生活にいかしてほしいと思います。
ゆっくり休むとともに、是非お家の方へお土産話を
してもらえたらと思います。
時間通りに太平少年自然の家を出発し、無事戻って来られました。
学習中、バスの運転手さんや太平山への観光客、地域の方々への挨拶も
積極的に行い、話しを聞く態度もよく頑張りました。
本日の校外学習は、
どの活動も一人一人がいきいきしており、
充実した校外学習となりました。
また、杉板焼き作りなど形に残る思い出作りもできました。
この校外学習を“体験”で終わらせず、
学校での学習や生活にいかしてほしいと思います。
ゆっくり休むとともに、是非お家の方へお土産話を
してもらえたらと思います。
4年校外学習④
本日のメインイベント、杉板焼き!!
太平少年自然の家の先生はとても分かりやすく面白く説明をして下さり
食い入るように話を聞けました。
マッチで火をつけたら、やけどに気をつけながら
「新聞紙に近づけるんだよ。」「火が弱いかなぁ、だいぶ焼けてきた!」
「もうそろそろいいんじゃない。」など、協力する声もたくさん聞くことができ、
満足のいく杉板焼きを作ることができました。
学校に戻ってから言葉を入れたり絵付けをしたりして完成させたいと思います。
4年校外学習③
大中寺での見学が終わり、
いよいよ少年自然の家へ出発です。
途中、疲れた〜、まだですか〜。 という声もちらほらありましたが…
車に気をつけ、大平の街並みを楽しみながら
ハイキングができました。
いよいよ少年自然の家へ出発です。
途中、疲れた〜、まだですか〜。 という声もちらほらありましたが…
車に気をつけ、大平の街並みを楽しみながら
ハイキングができました。
謙信平到着後には、お待ちかねランチタイムとお買い物!
それぞれ用意してもらったお弁当を満面の笑みで頬張りました。
市内への眺めも良好です。
食後はおやつとお買い物。
お買い物では、持ってきたお小遣いを上手にやりくりして買っていました。
それぞれ用意してもらったお弁当を満面の笑みで頬張りました。
市内への眺めも良好です。
食後はおやつとお買い物。
お買い物では、持ってきたお小遣いを上手にやりくりして買っていました。
4年校外学習②
大中寺での見学です。
3つのグループごとに分かれて行っています。
枕返しの間
不断のかまど 馬首の井戸
油坂 不開の雪隠
3つのグループごとに分かれて行っています。
枕返しの間
不断のかまど 馬首の井戸
油坂 不開の雪隠
東山一口拍子木 根なしの藤
とても一生懸命メモを取ったり見学できました。
この後のハイキングも頑張ります。
とても一生懸命メモを取ったり見学できました。
この後のハイキングも頑張ります。
4年校外学習①
楽しみにしていた校外学習となりました。
元気な声が揃い、無事予定通り出発することができました。
午前中は大中寺の七不思議見学とハイキング。
午後は太平少年自然の家にて杉板焼きを体験してきます。
これまで調べたことを実際に見たり、触ったりして、
実り多い校外学習にしたいと思います。
元気な声が揃い、無事予定通り出発することができました。
午前中は大中寺の七不思議見学とハイキング。
午後は太平少年自然の家にて杉板焼きを体験してきます。
これまで調べたことを実際に見たり、触ったりして、
実り多い校外学習にしたいと思います。
人権研修会を行いました
校内人権週間が始まりました。初日の11月30日には、人権に関する職員研修を行いました。
下都賀教育事務所から社会教育主事の先生を講師に迎え、「子どもとのよりよい関係を築くために」という内容の講話をお聞きしました。また、子どもたちとの関係をふり返り、今後さらによい教育活動を行うためにはどうたらよいか話し合いました。
明日からの教育活動に生かしていきたいと思います。
下都賀教育事務所から社会教育主事の先生を講師に迎え、「子どもとのよりよい関係を築くために」という内容の講話をお聞きしました。また、子どもたちとの関係をふり返り、今後さらによい教育活動を行うためにはどうたらよいか話し合いました。
明日からの教育活動に生かしていきたいと思います。
【5年生】収穫祭を実施しました
6月に田植えをして10月に収穫したお米への感謝と、お手伝い・田んぼの管理をしてくださった農家のみなさんへのお礼として、5年生が収穫祭を行いました。
例年のような親子での調理はできませんでしたが、思い出写真のスライドや手紙、お礼の品をご用意し、5年生全員でお礼の気持ちを伝えました。
【感謝の会の様子】
【本日の給食】
今日の給食のご飯には、5年生が収穫したお米を使いました。5年生だけでなくいろいろな学年の子たちが「おいしかった!」と口をそろえて言ってくれていました。
米作りに関する一連の学習を通して、農業に対する子どもたちの考えがよい方向に変わっていくのを感じています。今後は、学習のまとめをしっかり行っていき、西方町を支える子どもたちの心を育みたいと思います。
例年のような親子での調理はできませんでしたが、思い出写真のスライドや手紙、お礼の品をご用意し、5年生全員でお礼の気持ちを伝えました。
【感謝の会の様子】
【本日の給食】
今日の給食のご飯には、5年生が収穫したお米を使いました。5年生だけでなくいろいろな学年の子たちが「おいしかった!」と口をそろえて言ってくれていました。
米作りに関する一連の学習を通して、農業に対する子どもたちの考えがよい方向に変わっていくのを感じています。今後は、学習のまとめをしっかり行っていき、西方町を支える子どもたちの心を育みたいと思います。
【2年生】かけ算九九を覚えています
2年生は、10月からかけ算九九を学習しています。教科書や九九カードを使って唱え、どの段も完璧に唱えられるように練習に取り組んでいるところです。
今日の算数の授業での1コマです。何度も唱え、覚えられるように頑張っています!
【5年生】初めての調理実習!
5年生が、初めての調理実習を行いました。
コロナ禍でも調理ができる環境を考えながら、野菜やゆでたまごの調理をしました。
事前にお家で練習してきたおかげ、包丁やピーラーの使い方、調理の手順など、手際よく進めることができました。
「初めてゆでたまごをむきました!」という子もいて、貴重な学びの場になりました。今日の学習をお家での生活でも生かしてほしいと思います。
コロナ禍でも調理ができる環境を考えながら、野菜やゆでたまごの調理をしました。
事前にお家で練習してきたおかげ、包丁やピーラーの使い方、調理の手順など、手際よく進めることができました。
「初めてゆでたまごをむきました!」という子もいて、貴重な学びの場になりました。今日の学習をお家での生活でも生かしてほしいと思います。
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