カテゴリ:１年生

1年生の1時間目は、夏休みの事前指導でした。

担任が、夏休みの課題や生活の仕方、安全面等、プリントを使って丁寧に指導していましたよ

写真を撮っていると、ある児童がこっそりと、「せんせい、わたしね、おじいちゃんのいえにいって、いとことあそぶの。」と話してくれました

待ち遠しそうに話すので、聞く方も楽しみが倍増！！ウキウキしてしまいました

配り物がいっぱいでしたが、きちんと連絡袋に入れていましたね

体育館通路に1年生の朝顔が置いてあります。

花がきれいに咲いていて見頃です。

夏休み中は、ご自宅で世話や観察をすることになりますが、ご協力をよろしくお願いいたします

（種が取れたら、小袋に入れて取っておいてください。植物用栄養剤を適宜補給すると、つるや花が長持ちします。）

1年生が、生活科「なつとあそぼう」で、水遊びをしました。

マヨネーズやケチャップの空き容器を使って、水鉄砲を楽しみました

水をかけあったり、砂場に川を作って水を流したりしていて、全身びしょ濡れ、砂まみれになっていましたが、その後にお楽しみのプールがあったので、気兼ねなく思いっきり遊ぶことができました

夏の遊びが大好きな1年生でした

１年生が、国語で学んだ物語文「大きなかぶ」のまとめとして、音読発表会をしました。

これまで、１年生は、かぶを育てている「おじいさん」の気持ちや「かぶ」を抜こうとしている登場人物たちの気持ちを想像しながら、楽しく勉強してきました

今回その集大成として、登場人物になりきっての音読発表となりました

たくさんの観客を前に、緊張とうれしさがいっぱいの１年生たち

あまりの人の多さに、「かぶ」を抜くときに並ぶ列がまっすぐ並びきれなくて、曲がってしまったのもうれしい誤算・ご愛敬でしたね

しっかりと声を出して、力を合わせて「かぶ」を抜くことができました

そしてもちろん、観客みんなから、大きな拍手をもらって大満足の１年生でした

1年生の図工の時間です。

大量のペットボトルキャップの登場です。

キャップの色を基にして並べ方を考え、造形活動をします

友達と一緒に作る子がいれば、一人で黙々と作りたい物を作る子、色にこだわる子、ひたすら横につなげる子など様々ですが、全員が並べることを充分に楽しみました

友達のアドバイスや作品を基に、「自分もこう作りたい」と発想を広げる姿も見られました

いっぱい遊んだ後の片付けも楽しそうでした

1年生が、初めて国語で物語文「はなのみち」の学習をしました

「くまさん」や「りすさん」の気持ちを考えたり、冬から春への季節の移り変わりの中で動物たちがどんな行動をしているかを想像したりと、読みを楽しみながら学習していました。

音読発表は、自作のお面をつけてグループで発表しました。

教材文＋自分が考えた台詞を加え、いっぱい練習をして臨みました

全員が楽しみながら発表することができ、「ずっと『はなのみち』をやりたい」「緊張したけどできた」「お面を持ち帰りたい」と感想を言っていました

発表を聞きに来てくださった先生に、たくさん褒めていただき、大満足の1年生たちでした

お面も上手にできていたので「欲しいです」とお願いしましたが、みんなに「ダメ～～～～！！」と断られてしまいました残念・・・・。

これからも、いろいろなお話と出会い、想像を広げながら、物語に親しんでくださいね