学校ニュース

「市民憲章をつくります」。
新しくなった栃木市が、募集するようです。


栃木市がよりよくなるために、どうあるべきか。
総合的な学習の時間とも関係しそうなので、考えてみました。


「笑顔」や「あいさつ」といった意見も多かったのですが、


とても多かったのは「ごみ」や「環境」という言葉でした。

どんなまちになってほしいか、そのために自分たちはどうあるべきか。
我々大人も含めて、しっかり考えて、行動に移していく必要があると思いました。

雨上がりの空です。



そして辺りが暗くなったころ、サツキツツジとマメグンバイナズナを撮影。
 
どちらにとっても雨は、「恵みの雨」なのでしょうね。

毎週金曜日恒例のアルミ缶回収。

 
今日もたくさんの「助っ人」が協力してくれました。


協力してくださる御家庭のみなさんに、もう一度お願いです。

アルミ缶は、

洗って
乾燥させて
つぶして

出してくださると助かります。

よろしくお願いいたします。

出張先で見かけたナツツバキの花。
「シャラ（沙羅）の木」として知られています。


地面に落ちていた花。


平家物語の一節「沙羅双樹の花の色…」の「沙羅」ですね。

　　天井に残ったさなぎの抜け殻。

　　教室で羽化して、校庭に出ようとする蝶。

３年生の理科では「チョウを育てよう」という学習をしました。
なので、「植物の育ちとつくり」の学習では、横山先生が持ってきた
キャベツを見た途端、「それ、チョウの卵ついているかな～」のつぶやき。
　
今回は、植物のつくり”根・くき・葉”の学習でした。