学校ニュース

３年生と校内で探しましたが、残念ながら見つけることができなかったシロツメクサ。

南側の旧市役所の跡地で見つけました！


おそらく、同じ遺伝子をもつコロニー（親せき同士のようなもの）だと思います。

６年生の理科の時間です。


でも、黒板で行っているのは、平均の計算。


いろいろな教科同士でつながりをもたせることで、学びが成り立っていくのですね。

校庭のミカン？の木の葉に、この前よりも小さな、とってもかわいいモゾモゾ君。
キャベツの葉とは別の種類です。

そして、すごいものを見てしまいました！

目をつかってよく「観（み）」る


手をつかって触って「みる」


いろいろなところをさわって「みる」

さらには、鼻をつかってにおいをかいで「みる」など・・・。

五感をつかって、などと言いますが、
さまざまな場所を、さまざまな方法で、
よく「みる」ことで、


記録はよりよいものになっていきます。


色もしっかり再現！

３日たちました。


キャベツの葉がすごいことになっています。
「モゾモゾ君」は、２ひき以上います。