学校ニュース

カテゴリ:6年生

修学旅行 行ってきます

 「ふれよう 学ぼう 歴史と未来」絵文字:重要をスローガン絵文字:キラキラに、6年生絵文字:星が10/27(水)・28(木)と絵文字:星福島方面絵文字:星へ修学旅行に出発絵文字:バスしました。みんな楽しみ絵文字:四人にしていて、予定の集合時刻より早めに絵文字:冷や汗集まっていました絵文字:笑顔。健康観察後絵文字:キラキラ、代表児童の司会絵文字:良くできました OKで出発式を行い、校長先生から御挨拶絵文字:キラキラをいただきました。
    
 その後、学年主任絵文字:会議より全体へのお話があり絵文字:ノート絵文字:鉛筆絵文字:三人、引率の先生方、見送りの先生方に元気に絵文字:星挨拶絵文字:一人して出発絵文字:急ぎしました。
    
 コロナ感染対策絵文字:冷や汗で、いろいろな制限のある中で絵文字:朝、予定どおり修学旅行絵文字:バスが実施できて何よりです。いつも学校の代表として、リーダーシップ絵文字:会議を発揮している絵文字:キラキラ6年生絵文字:キラキラ、仲間と過ごす楽しい思い出を絵文字:良くできました OKたくさん作ってきてください絵文字:重要絵文字:重要絵文字:重要
    

6年生 卒業アルバム写真撮影 教室風景

 10月15日(金)
 今日もよいお天気絵文字:晴れ。昨日に引き続き、6年生の『卒業アルバム』写真撮影が行われました。今日は、学年全体絵文字:キラキラ(児童107名絵文字:星が欠席なし絵文字:良くできました OKで大集合絵文字:重要絵文字:重要)、クラス写真、教室での集合絵文字:笑顔写真、授業絵文字:会議風景絵文字:鉛筆、陸上部絵文字:冷や汗集合写真、そして今まで撮影できていなかった委員会絵文字:星・クラブ活動絵文字:キラキラの写真を撮影しました。
   
   
 みなさんすてきな絵文字:キラキラ笑顔絵文字:笑顔で、撮影ができました。

6年生 卒業アルバム写真撮影 クラブ活動

 10月14日(木)
 先月から始まった6年生の『卒業アルバム絵文字:キラキラ写真撮影』、今日は『クラブ活動絵文字:星』ごとの集合写真を撮影しました。
ハンドボールクラブ     サッカークラブ      陸上クラブ 
  
バスケットクラブ      バドミントンクラブ    パソコンクラブ
  
科学クラブ         手芸クラブ        工作クラブ   
  
 今日は9つのクラブの写真を撮影しました。明日は学年全体絵文字:キラキラの写真撮影、授業絵文字:会議風景、これまで撮れなかった委員会絵文字:星・クラブ活動絵文字:星の撮影を予定しています。

6年生 My summer vacation 発表会

 10月1日(金)
 6年生の外国語絵文字:笑顔は、いよいよ単元のまとめで、3クラスとも今日のゴールは『Show & Tell Challenge!!:発表会絵文字:キラキラ』です。これまで学習絵文字:鉛筆してきたことを生かして、一人一人、自分の夏休み絵文字:晴れの思い出絵文字:ハートを発表絵文字:お知らせしましょう。タブレットで思い出の画像を大型テレビに映しながら、I went to~や enjoyed~、saw~、ate~などの表現を使って、思い出を英語で紹介しました。
  
 川絵文字:冷や汗で泳いだこと、キャンプ絵文字:星に行ったこと、花火絵文字:キラキラを見たことなどいろいろな思い出がありました。そのときどんな気持ち絵文字:ハートだったかもスピーチ絵文字:お知らせできました。
  
 下書きの原稿絵文字:鉛筆を見ることなく、堂々とスピーチ絵文字:お知らせし、最後に Thank you!とまとめると、大きな拍手絵文字:急ぎはもちろん、Nice! や Cool、Wow!などのリアクション絵文字:キラキラも返していました。
 全員が終わったところで、「Who is this クイズ絵文字:重要」を行いました。先生が原稿を読んで、だれのスピーチか答えました。
  
 みんな友達のスピーチ絵文字:お知らせをよ~く聞いていたので、しっかり答える絵文字:良くできました OKことができました。
 アリアン先生からも、立派にスピーチ絵文字:お知らせできたことをたくさんほめて絵文字:良くできました OKもらいました。笑顔絵文字:笑顔いっぱい、元気絵文字:星いっぱいのとても楽しい絵文字:会議授業でした。みなさんがんばりましたね。

6年生 Let's talk about summer vacation.

  9月15日(水)
 今日は、6年生の各クラスで外国語絵文字:キラキラの授業が行われる日。今日のゴールは【Let's talk about summer vacation.】で、思い出を語る時に使う「過去形」のwent to (行きました)や ate(食べました) enjoyed (楽しみました)を使って、友達と夏休み絵文字:晴れの思い出絵文字:キラキラを紹介絵文字:お知らせし合います。アリアン先生のお手本を聞いたら、さっそく2人組になって絵文字:笑顔やってみましょう絵文字:重要
  
 ゲーム形式絵文字:星で紹介し合ったので、みんな楽しく絵文字:笑顔英語で表現することが絵文字:良くできました OKできました。ペアを変えて紹介し合ったら、今度は、writing絵文字:鉛筆 書くことに挑戦です。タブレット絵文字:星のmetamojiを使って夏休み絵文字:晴れに関する単語(hiking,shopping,watermelon,など)を書いて絵文字:鉛筆みました。
   
 タッチペン絵文字:鉛筆を使う人、大きく拡大絵文字:虫眼鏡して指でなぞる人、それぞれに工夫して絵文字:良くできました OK上手に絵文字:良くできました OK書くことができました。
  
 みんな真剣絵文字:重要集中絵文字:良くできました OK 時間を忘れて、色々な夏休み絵文字:晴れに関するできごとを絵文字:お知らせ伝え合ったり、言葉を書いたり絵文字:鉛筆することにチャレンジ絵文字:キラキラしていました。

6年生 道徳「雪の写真家ベントレー」

 9月10日(金)
 内地留学で道徳絵文字:キラキラの授業について学んでいる荒川先生は、これまでもいろいろな学年で道徳絵文字:キラキラの授業を行っています。
 今日は3時間目に、6の1でも道徳絵文字:キラキラの授業絵文字:会議を実施しました。『雪の写真家ベントレー』を教材に「真理を大切にし、物事を探求しようとする心をもつこと」についての授業がありました。
   
 ベントㇾ―絵文字:キラキラの生き方から学んだことについて、考えたことをワークシートにまとめ絵文字:鉛筆ました。そして、黒板に考えを絵文字:鉛筆書き出し、いろいろな意見をみんなで共有しました。
  
 今回、荒川先生は、ベントレーの『雪の結晶絵文字:重要』の写真集絵文字:ノートも持って来てくださり、順番に見せてもらいました。あきらめないで努力絵文字:星を続けることの大切さを感じた児童も多かったです。

6年生 卒業アルバム写真撮影はじまりました

 9月8日(水)
 6年生の『卒業絵文字:キラキラアルバム』作成に向けて、写真撮影絵文字:星が始まりました。今日は朝一番に撮影した『職員絵文字:会議集合写真絵文字:星』の他、『個人写真絵文字:星』や『委員会写真絵文字:星』を撮影しました。6時間目は、委員会活動それぞれの会場で撮影です。
企画委員会         広報委員会        なかよし委員会
  
放送委員会         給食委員会         図書委員会
  
  体育委員会         飼育栽培委員会
   
 お休みしている人のいた委員会は、次回撮影します。次回は来月、クラブ活動絵文字:キラキラの様子を撮影します。

6年生 Teamsオンライン短学活

 9月3日(金)
 6年生は、下校後の14時から、3クラスともタブレット端末絵文字:星を持ち帰っての『Teams絵文字:星オンライン絵文字:キラキラ短学活』を行いました。時間になったら続々と子どもたちが集まってきて、担任の先生の呼びかけに答えています。
 先生方もみんな集合、6年生の『Teams絵文字:星オンライン絵文字:キラキラ短学活』の様子を見学・一部参加しました。
6の1           6の2          6の3
  
 チャット機能絵文字:キラキラで会話をしたり、好きな食べ物を答えたり、あっという間の30分でした。6年生のみなさんのTeams絵文字:星対応能力にも驚き絵文字:重要です。
   
 来週以降も、Teams絵文字:星やeライブラリ絵文字:鉛筆の学習体験を行って、Teams絵文字:星オンライン絵文字:キラキラ短学活も、順次、5年生以下の学年でもチャレンジ絵文字:笑顔していきます。

タブレット活用Teamsによるビデオ会議練習 

 9月2日(木)
 6年生は今日、各自のタブレット絵文字:星を使い、Teams絵文字:キラキラでのオンライン短学活の練習を行いました。
   
 タブレットの画面上に、クラスの友達絵文字:笑顔の顔が次々と出てきます。
   
 6年生は1学期にもTeams絵文字:キラキラ使っているので、みんなスムーズに絵文字:良くできました OK入れていました。先生から、音の出し方・消し方も教わり、確認しました。

 明日3日には、家庭に持ち帰ってのTeams絵文字:キラキラオンライン短学活絵文字:鉛筆を予定しています。

6年生 学校歯科医と『虫歯の予防』

 7月14日(水)
 今日は、栃木中央小学校絵文字:学校の学校歯科医絵文字:キラキラの寺内先生が、2時間目には6の3、3時間目には6の1、4時間目には6の2と6年生全学級絵文字:重要で、虫歯予防の授業絵文字:会議をしてくださいました。
 今日の学習のねらいは、『虫歯を予防するためにはどうしたらいいかを知ろう』で、寺内先生作成のワークシート絵文字:鉛筆をもとにみんな真剣に取り組んでいました。
  
 虫歯にならないために必要なことをみんなで考えました。歯みがきの他にも、口の中に糖分が残らないよう食べる順番絵文字:重要を考えたり、長時間だらだらと食べ続けることをやめたりすることも大切だと教えていただきました。
   
 最後にキシリトール絵文字:キラキラのガムをかむことも虫歯予防につながることを教えていただきました。積極的な6年生、先生に質問絵文字:お知らせもして、理解を深めていました。今日の学習絵文字:鉛筆を生かして、自分の歯の健康絵文字:星を意識した食生活絵文字:キラキラをして、虫歯の予防ができるといいですね。

6年生も着衣水泳!

 7月13日(火)
 4時間目、6の2のみなさんも『着衣水泳絵文字:冷や汗』を行いました。初めに何も使わず「大の字」になって浮くことができるか確かめた後、持参したペットボトル絵文字:星やビニール袋絵文字:星を『浮き絵文字:キラキラ』にして、どのくらいの浮力絵文字:キラキラがあるかを体験しました。
  
 いろいろな泳ぎ方をしてみて、服を着た状態では、腕がうまく上がらず、クロールで泳ぐのは難しいことも体感しました。「流れる絵文字:冷や汗プール」にしてみたときには、水の流れで体が思うように動かない絵文字:重要ことも実感しました。
  
 『着衣水泳絵文字:冷や汗』で体験したことを生かして、水の事故から身を守り、安全で楽しい絵文字:笑顔夏休み絵文字:晴れにしましょう。

あいさつ強化週間②

 6月22日(火)
 あいさつ強化週間絵文字:キラキラも2日目、今朝も6年生は各教室前にスタンバイ絵文字:重要し、8:05の放送とともに、各教室を訪問しました。自分たちで考えた、明るく絵文字:笑顔元気なあいさつ絵文字:お知らせが広がる取組絵文字:キラキラも始まっています。
   
 あいさつチェックカードを配って記入絵文字:鉛筆してもらったり、タブレットで作成絵文字:重要したスライド絵文字:星で呼びかけたり、劇絵文字:キラキラやクイズでお知らせしているグループもありました。
   
 6年生のみなさんが、栃木中央小学校絵文字:学校にあいさつがこだまするよう、一生懸命に考えて、下級生に伝えて絵文字:お知らせくれました。明るく絵文字:笑顔元気のよいあいさつ絵文字:キラキラをみんなで広げていきたいですね。

6年生大活躍! あいさつ強化週間 

 6月21日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校の児童は、明るく絵文字:笑顔元気なあいさつ絵文字:お知らせができます。
 今日21日から25日までの一週間、明るい絵文字:笑顔あいさつ絵文字:お知らせが、さらに増えるよう、全校で『あいさつ絵文字:お知らせ強化週間絵文字:キラキラ』の取組を行います。なかよし委員会絵文字:星が中心となってスローガン絵文字:重要「みんな元気に 明るく あいさつの領域展開」を決め、広報委員会絵文字:星が掲示用ポスター絵文字:鉛筆を作成しました。
 今朝はさっそく6年生絵文字:キラキラが、1~5年生の全クラスを訪問し、明るく元気なあいさつ絵文字:笑顔を呼びかけ絵文字:お知らせました。
  
 栃木中央小学校絵文字:学校のみんなが一丸となって、あいさつ絵文字:笑顔のこだまする学校絵文字:キラキラにしていきたいですね。

6年生 プール日和

 6月15日(火)
 天気予報は曇りでしたが、午前中は晴れ絵文字:晴れて暑くなりました。4時間目、6の2のみなさんは体育で水泳絵文字:冷や汗の授業を行っていました。
  
 青空のもと、プールの水絵文字:冷や汗がキラキラ絵文字:キラキラと輝いて絵文字:星いました。力強いバタ足でぐいぐいと泳いでいました。午後には雷絵文字:雷が発生することが多いので、熱中症絵文字:重要とともに雷絵文字:雷にも気をつけて、実施の可否を判断します。

6年生 英語で文を組み立てよう!

 6月9日(水)
 2時間目、6の2の教室ではアリアン先生との英語絵文字:キラキラの授業中です。「We have~」や「We can~」を使って栃木市絵文字:重要にあるものや栃木市絵文字:重要でできることを紹介する絵文字:お知らせ文章を、英単語カード絵文字:星を組み合わせて作っています。「できた~。」グループで協力して、どんどん言葉をつなげています。とても絵文字:笑顔楽しそう。
  
 次は、カルタ方式絵文字:キラキラです。アリアン先生の言うことをよく聞いて、文章を3つ組み立てます。グループの友達と協力して、聴き取った言葉を組み立てて絵文字:良くできました OKいました。
  
 栃木市絵文字:星を紹介する分を組み立てることができましたね。楽しく絵文字:笑顔英語を学んで絵文字:鉛筆います。

6年生 プールをきれいに!

 5月25日(火)
 今日は気持ちのよい青空が広がって絵文字:晴れ絶好の『プール清掃絵文字:キラキラ』日和絵文字:重要6年生がプールを掃除絵文字:冷や汗してくれます。1時間目は6の1のみなさんが、2時間目は6の2、3時間目は6の3と、学級ごとに清掃絵文字:冷や汗を担当しました。
 はじめは緑色だったプールの底も、みんなでごしごし絵文字:急ぎブラシやたわしでこすっていくときれいな水色になってきました。みんなが使う水道回りも入念にお掃除します。
  
 プールサイドもみんなでごしごし絵文字:急ぎ、溝の汚れも取りました。頑固な汚れは外山先生が高圧洗浄機できれいにしてくれています。
  
 
  
 プール本体も、プールサイドも、6年生の活躍絵文字:重要でとてもきれい絵文字:キラキラになりました。
   
 6年生絵文字:星のみなさん、ご苦労様でした。どうもありがとう。6年生がきれいにお掃除絵文字:急ぎしてくれたプール絵文字:冷や汗での水泳学習、楽しみ絵文字:笑顔ですね。

6年生 運動会係会②

 5月18日(火)
 運動会絵文字:キラキラが目前となり、今日のロング昼休み絵文字:笑顔には6年生の『運動会係会絵文字:キラキラ』の2回目を行いました。
 あいにくの小雨絵文字:小雨模様のため、各階のオープンスペースや校庭のテントで、役割分担を確認絵文字:虫眼鏡したり、練習絵文字:急ぎをしたり、それぞれの係ごとに活動を行いました。
 審判係は担当する着順のビブス絵文字:重要を着用、会場係や商品係は仕事の流れを確認しました。
  
 観覧係は各組ごとの学年表示を作成し、カラーコーンに取り付けました。誘導係と記録係もプログラムをもとに仕事の確認をしました。
  
 出発係は実際に出発絵文字:重要の合図を練習、準備係は運動会で使う用具を体育館に運び出しました。放送係は各自家で練習してきているようで、放送原稿の絵文字:お知らせアナウンスがことがとても上手絵文字:良くできました OKだったそうです。
   
 係会の後、各組の団長さん絵文字:星と団旗担当絵文字:星の6年生が『選手絵文字:お知らせ宣誓』の流れも確認しました。
   
 6年生のみなさん、ご苦労様でした。明日はいよいよ前日準備絵文字:急ぎ、よろしくお願いします。

6年生 運動会係会① 

 5月14日(金)
 運動会を来週に控えた今日、ロング昼休みの時間に『運動会係会』の1回目を行いました。運動会を実施するにあたり、なくてはならない、頼りになる6年生絵文字:星の係活動絵文字:キラキラは、11絵文字:重要あります。今日は、仕事の分担や、仕事内容の確認絵文字:虫眼鏡を行いました。
 進行係は、開会式と閉会式の進行を担当します。放送係は、競技中の絵文字:お知らせアナウンスや音楽をかける仕事をします。記録係は、得点の集計や得点版の貼り替え、閉会式での成績発表絵文字:お知らせを担当します。            
  
 商品係は、徒競走や障害走で賞状絵文字:キラキラを渡す仕事をします。誘導係は、スタート位置に並ばせて、出発の合図をする担当です。出発係は、競技のスタートの合図を担当し、救護係は、救護テントで髙久先生のお手伝いをします。
  
 会場係は、校庭整備やライン引きを担当しています。準備係は、競技で使う用具の準備や片づけをします。審判係は、個人走の着順判定や「競技場の注意」の説明絵文字:お知らせもします。観覧係は、応援席で低学年のお世話を担当します。今日は応援席で使う表示絵文字:重要を作成しました。
  
 来週の火曜日・18日にも、第2回運動会係会絵文字:キラキラを予定しています。6年生絵文字:星の活躍ぶりも、運動会絵文字:笑顔の見どころ絵文字:キラキラの一つです。6年生のみなさん、よろしくお願いします。

6年生 大活躍!

 4月8日(木)
 1学期初日から、6年生は大活躍です。明日予定されている入学式絵文字:キラキラに向けて、体育館の会場設営絵文字:重要や1年教室の飾り付け絵文字:重要を、手際よく行いました。
  
 さすが栃木中央小学校の絵文字:星最上級生絵文字:重要短時間に集中して会場を整えてくれました。とても頼もしい6年生です。

6年薬物乱用防止教室

 今日の5時間目、「すずらん薬局」の佐藤先生をお招きして、6年生の薬物乱用防止教室を実施しました。
  佐藤先生、よろしくお願いします。
  
 特に、子どもたちにとっても身近にある「たばこ」と「お酒」を中心に、体への影響や危険性についてのお話がありました。
  
 たばこの有害な成分が溶け出す様子や、自分の「お酒分解酵素」の程度などを、簡単な実験を通して分かりやすく教えていただきました。
 お酒やたばことの正しい向き合い方、キーワードは「未完成」
 
 まだ成長段階の未完成な児童への影響は、計り知れないものがあります。20歳を過ぎたとしても、喫煙や飲酒から始まり、違法な薬物へとつながるケースも。
 今日の授業で学んだことが、将来の健全な生活へとつながってほしいと願います。