カテゴリ:５年生

思ったよりも天気がよく、暑い日になりました。

ということで・・・
　
待ってました！
水泳の開始です。

　
どんどん泳ぎます。
でも、「ルール」を守ることもしっかり確認しました。


見学の人たちも自主的に・・・。
偉かったです。

プール開きに参加しました。


体育館での待ち方は、高学年にふさわしいものであったと思います。


体育委員会の代表のあいさつに始まり、


校長先生からは、どのような心構えで入ったらよいかのお話がありました。


６年生代表のあいさつには、小学校生活最後の水泳に対する思いが込められていたと思います。


最後はみんなで黙想。

きれいにしてくださった６年生に感謝をし、無事を祈り、そして各自の目標をしっかりもって、たくさん泳いでいきましょう。

教室の日めくりカレンダーに「成長曲線を加速させよう」の文字が。


それぞれのクラスの


いろいろな出来事の中に


「成長」があったかな？


私も「成長」します！（笑）

学年下校のあいさつ前。


みんなに目を閉じてもらい、「30秒」を数えて手を挙げる、という、
「30秒当てゲーム」をしました。

ぴたり当てた人もいました！が、感想を聞いてみると、
「30秒は意外と長い」という意見が多かったです。
30秒あればいろいろなことができ、無駄づかいはもったいないのかもしれません。

休み明けの授業でしたが、落ち着いて学習に取り組んだり、


たくさんの出会った言葉の意味を大切にしたり、


全員で理解するために情報交換したり・・・。


時間を大切にすることって、「日常」の中の「心の姿勢」にあるのですね。

２，４，５年生の新体力テストがありました。

５年生は、２年生の記録を手伝わせてもらったり、先生方の補助として、お手伝いをさせてもらいました。







もちろん、自分たちの記録にも挑戦！

こういう行事も、高学年としての自覚が育つことにつながっていくのでしょうね。

大型テレビで番組を視聴する。


体を動かしながら音楽の授業を楽しむ。


材料を持ち寄り、いろいろ試して楽しむ（科学クラブ）。


机に座り、ただ黒板の字を写すだけではなく、さまざまな「ツール」を用いて、実感を伴った理解ができるといいなあと思います。

音楽集会がありました。


今月の歌は「虹」。
知っている児童も多く、体育館に元気な歌声が響きました。


スライドショーの画面には、先週の運動会でのみんなのがんばりが！


笑顔もいっぱいの「音を楽しむ」集会となりました。

教室に「日常」が戻ってきました。

しっかり気持ちを切り替えて、
でも先週までの自分をつなぐ・・・。


「アクティブファイブ」を目指します。

どの種目も「顔晴（がんば）」りました！
　
　
　
　

でも、５年生「らしさ」が出ていたのは、６年生と共に取り組んだ、係活動だったかもしれません。
　
　
　

今日という日までの成長を
そして
今日という日の成長を

来週からの成長に、つないでいきましょう！

最後の全体練習を終え、


本番直前の最後のダンス（パノラマで撮影してみました。）




前日準備の後に、最後の係会。


そして、最後に学年全員で「気合い」を注入しました。


今までのがんばりを生かすために、
そして
栃木中央小学校のために、

明日は、どんな一日にできるかなあ・・・。

　
昨日からの雨も上がり、雲が多いながらも青空です。
昨日に引き続き、応援合戦にも熱が入ります。

そして、学年練習は、ほぼ仕上げです。
　
　
空にとっても映える、１０６名です。

教室ではしっかりと考え、そして議論する。
  

校庭では、力の限り声を出し、体も使って盛り上がる。
   

このメリハリが、心地よいです。

代表選手によるリレーの練習
　

徒競走のかけ声の練習

さまざまな練習が、佳境に入ってきています。

毎日暑くて、正直疲れると思います。
でも、そんな中でほっとするのが、みんなの笑顔です。

もっとやりたい！
という声が出る授業って、いいですね。

三色勢ぞろい！
なかよし班で力を合わせての、大玉転がしの練習です。



今日の練習を生かして、本番もがんばりましょう！


そこで必要になるのが、5，6年生の力です。
しっかりそれぞれの組を、引っ張っていけるといいですね。

５年生としてどう運動会を支えるか。
それを考える１週間にしましょう！

５時間目の高学年練習は、校庭での騎馬戦練習でした。

本当の勝負は本番でのお楽しみ、で、今日はじゃんけんで勝負！
ある色がとてもじゃんけんが弱いことが判明！（笑）


６時間目は、２回目の係会。
それぞれの場で、運動会をよりよいものにするため、がんばっていました。

運動会まであと１週間あまり。
授業をはじめ、運動会を中心に成長している最中ですが、

「日常」の活動もしっかりやっています。


委員会活動や


部活動

それぞれの活動で、６年生の姿からしっかりと学び、学校のために「顔晴（がんば）」る、５年生であってほしいですね。

　
今日の練習は、5，6年生合同で騎馬戦を行いました。

　
６年生に手本を見せていただいた後で、グループで話し合い、役割を決めます。

　
その後、実際に馬をつくってみました。


でも、今日一番意味のあったこと。
それは、６年生からいろいろ教わり、「バトン」を受け取ったことかな？

１年後は、みなさんの番ですね。
しっかり学ばせてもらいましょう。

隊形移動の確認のために、外に出ました。





ほぼ形になってきましたね。

室内でもしっかり、学んでいます！

運動会全体練習では、かっこよく入場行進の練習。
歩くときの姿勢も重要ですよね。


今日の学年練習では、止まったときの姿勢、
つまり、「ポージング」について、グループごとに考えました。


最後に隊形移動をして、確認。
今度は校庭でも確認してみましょう。

今日が初めて！のことがたくさんありました。
　
運動会の全体練習や、なかよし班活動。
運動会の係会もありましたね。

来週からも、一つひとつに、「５年生として」という考えをもって、来週からも「顔晴（がんば）」っていきましょう。

ちなみに・・・
　
ずいぶんかっこよくなってきましたよ！