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学校ニュース
カテゴリ:5年生
5年校外学習
校長先生の話をしっかり聞いて、出発です。
しっかり学び、もっと仲良くなって帰って来ましょう。
しっかり学び、もっと仲良くなって帰って来ましょう。
自分の心が決める
メダリストから「本物」を見せていただいた日。
見守っていただきながら、体を動かすこともできました。
印象に残ったのは、
始まる前から、「心の姿勢」をしっかり見せ、
自分の生き方に、しっかりと生かそうとする、聴き方ができていました。
今日の話とみなさんの態度から、夢の実現やそのための行動は、「自分の心」が決めることなのだと思いました。
見守っていただきながら、体を動かすこともできました。
印象に残ったのは、
「目標に向かって努力し続けられる人が夢を叶えられる」
「失敗しても、あきらめずに挑戦できる人が夢に近づける」
「周りの人と比べるのではなく、自分が毎日、一生懸命できることをやる」
ということでした。
ということでした。
始まる前から、「心の姿勢」をしっかり見せ、
自分の生き方に、しっかりと生かそうとする、聴き方ができていました。
今日の話とみなさんの態度から、夢の実現やそのための行動は、「自分の心」が決めることなのだと思いました。
佳境
理科部の研究も、まとめの段階に入ってきました。
どんな発見があったのかな・・・。
どんな発見があったのかな・・・。
聴くということ
音楽集会でした。
2年生と4年生の発表を見て、聞きました。
見て、聞く。
そこに、心が入ると「聴く」になります。
5年生の「聴き方」、立派でした。
音楽集会から、しっかり学ぼうとしている人もいました。
10月は、5年生の番。
どんな発表がいいかな…。
2年生と4年生の発表を見て、聞きました。
見て、聞く。
そこに、心が入ると「聴く」になります。
5年生の「聴き方」、立派でした。
音楽集会から、しっかり学ぼうとしている人もいました。
10月は、5年生の番。
どんな発表がいいかな…。
バースデーランチ
今日の給食は、9月生まれのお誕生月会食でした。
みんなと少しちがう献立を、
静かに、おいしくいただきました。
最後は、同じ誕生日の人探し。
何人いたかな?
そして…
今日が誕生日!
なんて人も、いたのかな?(笑)
みんなと少しちがう献立を、
静かに、おいしくいただきました。
最後は、同じ誕生日の人探し。
何人いたかな?
そして…
今日が誕生日!
なんて人も、いたのかな?(笑)
連休明けですが…
連休明けの教室の様子です。
どのクラスも、
活発に
落ち着いて
楽しそうに
授業を行っていました。
どのクラスも、
活発に
落ち着いて
楽しそうに
授業を行っていました。
来年につなぐ泳ぎ
天は我々を見放さなかった!
無事に、水泳大会を開催しました。
今まで頑張ってきた泳ぎをみんなで確かめ、
3種類のリレーで盛り上がり、クラスの和を深めました。
最後はお楽しみの理科実験から、思い出づくり。
今年最後のプールに入らせてもらったのも、来年最初のプールに「きれいにする」目的で入ることができるのも、意味のあることです。
しっかりと感謝し、来年への志をもちましょう。
無事に、水泳大会を開催しました。
今まで頑張ってきた泳ぎをみんなで確かめ、
3種類のリレーで盛り上がり、クラスの和を深めました。
最後はお楽しみの理科実験から、思い出づくり。
今年最後のプールに入らせてもらったのも、来年最初のプールに「きれいにする」目的で入ることができるのも、意味のあることです。
しっかりと感謝し、来年への志をもちましょう。
明日に向かって
明日は、水泳大会!
今までの成果を十分に…
ん、何をやっているの?
クラスのみんなで集まって、相談もしているぞ。
ということで、明日のお楽しみ。
あと心配なのは、天気だけ。
てるてる坊主、てる坊主…
今までの成果を十分に…
ん、何をやっているの?
クラスのみんなで集まって、相談もしているぞ。
ということで、明日のお楽しみ。
あと心配なのは、天気だけ。
てるてる坊主、てる坊主…
「おいしい」おみやげ話
アメリカ帰りの先生から、おみやげ話を聞きました。
飛行機の中でのことや
実家でのこと
いろいろ聞いたけれど、とにかくおいしそう!
こうしていろいろな国の文化に親しむことが、「理解」につながるのですよね。
飛行機の中でのことや
実家でのこと
いろいろ聞いたけれど、とにかくおいしそう!
こうしていろいろな国の文化に親しむことが、「理解」につながるのですよね。
「科学の心」で自然を見つめる
夏休みに、みなさんががんばって、取り組んでくれた課題の一つが、「理科研究」です。
現在、オープンスペースに、展示コーナーを設けてあります。
今、栃木県の小学校では、「科学の心」で「自然を見つめる」ことで「未来をつくる」ことができる、そんな理科の学習を目指しています。
その素質を十分に感じ取ることができる研究ばかり。
これから校内審査を経て、栃木地域の理科展に臨むことになります。
現在、オープンスペースに、展示コーナーを設けてあります。
今、栃木県の小学校では、「科学の心」で「自然を見つめる」ことで「未来をつくる」ことができる、そんな理科の学習を目指しています。
その素質を十分に感じ取ることができる研究ばかり。
これから校内審査を経て、栃木地域の理科展に臨むことになります。
てをつなごう
今月の歌は、「てをつなごう」です。
この曲は、東日本大震災の時に「てをつなごうだいさくせん」として、被災地の人たちを勇気づけるため、たくさんのキャラクターがその垣根を越えて「手をつなぐ」ことからできた歌です。
(2枚目の画像は、「てをつなごうだいさくせん」HPから画像をダウンロードさせていただきました。)
台風に地震・・・。
今年も我々には逆らうことのできない、自然災害が多く発生しています。
これから先、何かあった時に、人のために「手をつなげる」、そんな子どもたちであってほしいと思います。
らしさ
身体計測で、静かに待つ姿を、4年生にも見せる。
水泳の時間、楽しむ時は楽しみ、自分のめあてに向かって学び合う時は努力する。
目上の人に対する言葉づかいやあいさつの仕方について、もう一度見つめ直す。
5年生らしさって?
中央小らしさって?
いつも「らしさ」を意識できる人でありたいですね。
当たり前の風景
戻ってきたなあ、という感じがします。
学びに生かそう
残念ながら、臨時休校になってしましました。
でも、せっかくの機会です。
この空から学び、理科の授業に生かしていきましょう!
でも、せっかくの機会です。
この空から学び、理科の授業に生かしていきましょう!
落ち着き
始業式。
ある程度の予想はしていましたが、みなさんの落ち着いた姿勢、態度に安心しました。
代表者の作文にもありました。
自分もみんなも成長する2学期にしていきたいですね。
ある程度の予想はしていましたが、みなさんの落ち着いた姿勢、態度に安心しました。
代表者の作文にもありました。
自分もみんなも成長する2学期にしていきたいですね。
最後も「心の姿勢」
体育館で他のクラスを待つ姿勢、
代表者の作文や校長先生の話を「聴く」姿勢、
そのすべてに「心」が現れていました。
1学期、高学年としての「心の姿勢」をもち、みなさんがんばっていましたね。
ぜひ、夏休みの間にそれを「熟成」させて、2学期また元気に会いましょう!
1学期最後の課外活動
それぞれの部活でがんばっています。
木陰をしっかり利用しながら(陸上部)
大会前の追い込み(水泳部)
課題の追究活動スタート(理科部)
美しいハーモニーの基礎づくり(合唱部)
今日で1学期の部活は終了。
夏休みもそれぞれの目標に向かって、「顔晴(がんば)って」いきましょう!
木陰をしっかり利用しながら(陸上部)
大会前の追い込み(水泳部)
課題の追究活動スタート(理科部)
美しいハーモニーの基礎づくり(合唱部)
今日で1学期の部活は終了。
夏休みもそれぞれの目標に向かって、「顔晴(がんば)って」いきましょう!
暑い暑い・・・
1学期最後のロング昼休みは、クラス遊びです。
この暑さ!のために、校庭組はやや少なめでしたが、
元気いっぱい!の子どもたちもいます。
ということで、ミスト?のサービスを!
と思ったら、最後は先生がみんなに濡らされて終わるのでした(笑)
水分補給もしっかり!
この暑さ!のために、校庭組はやや少なめでしたが、
元気いっぱい!の子どもたちもいます。
ということで、ミスト?のサービスを!
と思ったら、最後は先生がみんなに濡らされて終わるのでした(笑)
水分補給もしっかり!
最後の週も「いただきます!」
今週は、1学期最後なので、配膳はエプロンを身に付けて行います。
ちなみに献立は、豆腐サラダ!
どのクラスも団らんを楽しんでいます。
1学期の給食も、あと4日ですね。
残り1週間
1学期も残すところあと1週間です。
下校の前にみんなで目を閉じて、4月から今までの成長をふり返るとともに、残り4日でどんな成長をしたいか、考えてもらいました。
暑い日が続きます。
気をつけて帰りましょう!
みなさんが帰ってしばらくすると、すごい夕焼け空が広がっていました。
下校の前にみんなで目を閉じて、4月から今までの成長をふり返るとともに、残り4日でどんな成長をしたいか、考えてもらいました。
暑い日が続きます。
気をつけて帰りましょう!
みなさんが帰ってしばらくすると、すごい夕焼け空が広がっていました。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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