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学校ニュース
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4年生 校外学習「益子」へ行きました。
11/12(金)に晴天の中、4年生が益子へ校外学習に行きました。社会科の学習の一環として、益子の自然環境や土地の様子、伝統や文化に関心をもち、その土地の特色やよさを理解することをねらいとしています。
「行ってきます」とても元気な挨拶で出発しました。まずは、濱田庄司記念参考館でボランティアの方から釜の説明など聞きました。みんな真剣に聞き、しっかりとメモをとっていました。
次に、待ちに待ったお昼を「益子の森」で食べました。
午後は、長谷川陶苑で3クラスを2つに分けて、陶芸体験と工場見学を行いました。陶芸体験では、普段使えるように、お茶碗に好きなイラストを描きました。
礼儀正しく行動し、真剣に学習していた4年生。とてもすばらしいです。ぜひ今後の学校生活につなげてほしいと思います。
「行ってきます」とても元気な挨拶で出発しました。まずは、濱田庄司記念参考館でボランティアの方から釜の説明など聞きました。みんな真剣に聞き、しっかりとメモをとっていました。
次に、待ちに待ったお昼を「益子の森」で食べました。
午後は、長谷川陶苑で3クラスを2つに分けて、陶芸体験と工場見学を行いました。陶芸体験では、普段使えるように、お茶碗に好きなイラストを描きました。
礼儀正しく行動し、真剣に学習していた4年生。とてもすばらしいです。ぜひ今後の学校生活につなげてほしいと思います。
6年生 模範児童表彰
11月12日(金)
今日は「令和3年度模範児童・生徒表彰式」が岩舟文化会館で行われ、栃木市内の小・中学校の代表者が表彰を受けました。栃木中央小学校からも3名の6年生が表彰式に出席しました。大川市長さんや青木教育長さんのお話も立派な態度で聞くことができました。
栃木中央小学校は学校番号順で市内一番なので、3名は一番最初に呼名されましたが、元気よく返事をして表彰を受けました。
日頃の学校生活でも、リーダーシップを発揮して、みんなの模範となっている6年生のみなさん、今後の活躍も期待しています。
今日は「令和3年度模範児童・生徒表彰式」が岩舟文化会館で行われ、栃木市内の小・中学校の代表者が表彰を受けました。栃木中央小学校からも3名の6年生が表彰式に出席しました。大川市長さんや青木教育長さんのお話も立派な態度で聞くことができました。
栃木中央小学校は学校番号順で市内一番なので、3名は一番最初に呼名されましたが、元気よく返事をして表彰を受けました。
日頃の学校生活でも、リーダーシップを発揮して、みんなの模範となっている6年生のみなさん、今後の活躍も期待しています。
3年生 かげと太陽
11月12日(金)
3年生の理科では、「かげと太陽」の学習が始まりました。
今日は絶好のお天気。どの学級も校庭に出て、体験的に学習することができました。
1組では、「かげぼうし」や「かげおに」、「かげつなぎ」をしながら、かげと太陽の関係を考えました。
遮光板も使用し、太陽の反対側にかげがあることを実際に確認することができました。
3年生の理科では、「かげと太陽」の学習が始まりました。
今日は絶好のお天気。どの学級も校庭に出て、体験的に学習することができました。
1組では、「かげぼうし」や「かげおに」、「かげつなぎ」をしながら、かげと太陽の関係を考えました。
遮光板も使用し、太陽の反対側にかげがあることを実際に確認することができました。
おかげさまで 80万アクセス!!
11月12日(金)
ふと見れば、学校ホームページ右上のアクセス数の数字が「0800806」になっていました。おかげさまで、本日?(昨日?最近?)栃木中央小学校のホームページを見ていただいたaccess数が、「80万」を越えました。
これからも、児童の活躍、先生方の奮闘、地域のみなさんとの交流などのホットなニュースを、タイムリーにお届けしていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。
ぜひ、ページ右下の「投票する」をクリックしてください。↓ここです。
ふと見れば、学校ホームページ右上のアクセス数の数字が「0800806」になっていました。おかげさまで、本日?(昨日?最近?)栃木中央小学校のホームページを見ていただいたaccess数が、「80万」を越えました。
これからも、児童の活躍、先生方の奮闘、地域のみなさんとの交流などのホットなニュースを、タイムリーにお届けしていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。
ぜひ、ページ右下の「投票する」をクリックしてください。↓ここです。
3年生 わくわくクラブ体験
11月11日(木)
今日のクラブ活動は、3年生の『クラブ体験』です。先週の『クラブ見学』を行った後、よ~く考えて選んだ2つのクラブで、体験活動ができます。3年生のわくわくしている声が聞こえてきます。「すごくたのしみ~。」
それではひとつ目のクラブ体験に、しゅっぱ~つ
校庭では、ハンドボールクラブ、サッカークラブ、陸上クラブ、
体育館では、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、
校舎内のクラブは、パソコンクラブ、イラストクラブ、文学クラブ、
工作クラブ、手芸クラブ、科学クラブ、
ダンスクラブ、卓球クラブ、、、
どこのクラブでも、4・5・6年生のお兄さん・お姉さんたちが、優しくやり方を教えてくれたり、一緒に活動してくれたりしていました。3年生のみなさん、入りたいクラブは決まりましたか。前回の見学や今日の体験を参考に、活動したいクラブを考えておいてください。
今日のクラブ活動は、3年生の『クラブ体験』です。先週の『クラブ見学』を行った後、よ~く考えて選んだ2つのクラブで、体験活動ができます。3年生のわくわくしている声が聞こえてきます。「すごくたのしみ~。」
それではひとつ目のクラブ体験に、しゅっぱ~つ
校庭では、ハンドボールクラブ、サッカークラブ、陸上クラブ、
体育館では、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、
校舎内のクラブは、パソコンクラブ、イラストクラブ、文学クラブ、
工作クラブ、手芸クラブ、科学クラブ、
ダンスクラブ、卓球クラブ、、、
どこのクラブでも、4・5・6年生のお兄さん・お姉さんたちが、優しくやり方を教えてくれたり、一緒に活動してくれたりしていました。3年生のみなさん、入りたいクラブは決まりましたか。前回の見学や今日の体験を参考に、活動したいクラブを考えておいてください。
5年生 ICT機器の正しい使い方
11月11日(木)
5時間目。5年2組の教室では「インターネットと上手に付き合っていくために必要なことを考え、話し合おう」のめあてで、授業を行っていました。実際のニュース映像やインターネットに関する映像から考えたことを、グループで意見交流してワークシートにまとめました。
どのグループも、真剣に話し合っていました。
最後に、今後どのようにICT機器を使っていくのか、一人一人考えました。
とても便利なインターネットですが、気をつけることを確認して、安全に正しく使っていきたいですね。
5時間目。5年2組の教室では「インターネットと上手に付き合っていくために必要なことを考え、話し合おう」のめあてで、授業を行っていました。実際のニュース映像やインターネットに関する映像から考えたことを、グループで意見交流してワークシートにまとめました。
どのグループも、真剣に話し合っていました。
最後に、今後どのようにICT機器を使っていくのか、一人一人考えました。
とても便利なインターネットですが、気をつけることを確認して、安全に正しく使っていきたいですね。
校内読書旬間の取組➇ 4・5・6年生 りんごの会のお話会
11月11日(木)
9日には1・2・3年生を対象に、「りんごの会」のみなさんによるお話会を行いましたが、今日は4・5・6年生対象のお話会を実施しました。2時間目には4年生、3時間目には5年生、4時間目には6年生が日惜ホールに集合しました。
「実物大 恐竜図鑑」では、大型の絵本のページを広げて、実物大の恐竜の歯やつめを見せてくださいました。
どれもとても楽しいお話でした。「りんごの会」のみなさま、楽しいお話、わくわくする本、しっとりとしみこむようなお話など、たくさんの本を紹介していただき、ありがとうございました。
9日には1・2・3年生を対象に、「りんごの会」のみなさんによるお話会を行いましたが、今日は4・5・6年生対象のお話会を実施しました。2時間目には4年生、3時間目には5年生、4時間目には6年生が日惜ホールに集合しました。
「実物大 恐竜図鑑」では、大型の絵本のページを広げて、実物大の恐竜の歯やつめを見せてくださいました。
どれもとても楽しいお話でした。「りんごの会」のみなさま、楽しいお話、わくわくする本、しっとりとしみこむようなお話など、たくさんの本を紹介していただき、ありがとうございました。
走る走る 朝から走る
栃木中央小学校では、今月25日に『校内持久走大会』を予定していて、体育の授業で少しずつ走る距離を伸ばしています。休み時間や昼休みにも、友達や先生と走っている人の姿がありましたが、今週は、朝、登校し学習の準備をした後に校庭に出てきて、自主的に走っている人の姿を見かけるようになりました。
持久走大会で、自分の力を発揮できるよう、練習に取り組んでいきましょう。
持久走大会で、自分の力を発揮できるよう、練習に取り組んでいきましょう。
代表委員会開催 よりよい学校にするために!
11月10日(水)
水曜日は『ロング昼休み』。その昼休みを活用して、日惜ホールで『代表委員会』を開催しました。今回の議題は「よりよい学校にするために」で、4年生以上の各学級代表・各委員会委員長・企画委員会児童が集まりました。
提案理由を説明しましたあと、あらかじめ各学級で話し合ってもらった案を、内容ごとに5つのグループにまとめて、意見を出し合いました。
さすが各学級や委員会の代表者のみなさん。相手の意見もきちんと聞いた上で、自分の考えを分かりやすく伝えることができます。素晴らしい。
話し合いの結果、「なかよし班で仲よく遊ぼう」にまとまりました。企画委員会が考えてくれている案「ウォークラリー」に、代表委員会として協力して取り組んでいきます。楽しみですね。
水曜日は『ロング昼休み』。その昼休みを活用して、日惜ホールで『代表委員会』を開催しました。今回の議題は「よりよい学校にするために」で、4年生以上の各学級代表・各委員会委員長・企画委員会児童が集まりました。
提案理由を説明しましたあと、あらかじめ各学級で話し合ってもらった案を、内容ごとに5つのグループにまとめて、意見を出し合いました。
さすが各学級や委員会の代表者のみなさん。相手の意見もきちんと聞いた上で、自分の考えを分かりやすく伝えることができます。素晴らしい。
話し合いの結果、「なかよし班で仲よく遊ぼう」にまとまりました。企画委員会が考えてくれている案「ウォークラリー」に、代表委員会として協力して取り組んでいきます。楽しみですね。
2年生 道徳「やるべきことをしっかりと」
11月10日(水)
3時間目、2年3組では、「自分のやるべき勉強や仕事をしっかりと行うことの大切さに気付く」ことをねらいに、「やるべきことをしっかりと」の道徳の授業を行っていました。
先生の読むお話もしっかりと聴いて、自分たちが1学期に野菜の苗を育てた経験から、主人公の気持ちを考えました。元気よく手を挙げて、自分の意見を発表することができました。
友だちの発表もしっかりと聴いて、「あ~。たしかに。」「なるほど。」など、リアクションを返しています。
最後に、これまでの自分の生活を振り返って、自分がやるべきことをきちんとやり遂げた経験とその時の気持ちをワークシートにまとめ、発表しました。
かけ算九九の宿題、持久走の練習、家の人に頼まれたお手伝いいろいろな体験がありました。やるべきことを最後までできた時の達成感も感じていました。みなさん、がんばりましたね。
3時間目、2年3組では、「自分のやるべき勉強や仕事をしっかりと行うことの大切さに気付く」ことをねらいに、「やるべきことをしっかりと」の道徳の授業を行っていました。
先生の読むお話もしっかりと聴いて、自分たちが1学期に野菜の苗を育てた経験から、主人公の気持ちを考えました。元気よく手を挙げて、自分の意見を発表することができました。
友だちの発表もしっかりと聴いて、「あ~。たしかに。」「なるほど。」など、リアクションを返しています。
最後に、これまでの自分の生活を振り返って、自分がやるべきことをきちんとやり遂げた経験とその時の気持ちをワークシートにまとめ、発表しました。
かけ算九九の宿題、持久走の練習、家の人に頼まれたお手伝いいろいろな体験がありました。やるべきことを最後までできた時の達成感も感じていました。みなさん、がんばりましたね。
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