学校ニュース

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放課後教室最終日 1年間ありがとうございました

 1月21日(金)金曜日の放課後に実施してきた『放課後教室キラキラ』も、今日が最終日!となりました。

 会場の日惜ホール星では、間隔を空けて了解換気も行いながら了解実施し、最終回の『放課後教室キラキラ』にたくさんの5・6年生にっこりが集まりました。小森先生から今日の流れを聞いたら、さっそく鉛筆始めましょう。

  

 みなさん集中して花丸課題に取り組んで鉛筆いました。

   

 今日は最終日キラキラなので、6年生の号令でお世話になった先生方キラキラに、お礼のお知らせあいさつをしました。

  

 「1年間、ありがとうございました。」

 みなさん、鉛筆がんばりましたね。笑う花丸

4年生 寒さに負けず体力づくり

 1月21日(金)

 昨日、1月20日は『大寒雪』で、一年で一番寒さが厳しくなるころと言われています。登校してくる児童も姿も、コートに手袋、マフラーをしている児童も多いです。そんな中、4年生は「朝の体力づくりキラキラ」に取り組んでいて、登校した児童が次々と校庭に出てきて、マラソン汗・焦る・短なわとび急ぎ・長なわとびにっこりなどを行っています。

  

 先生も一緒に、長縄をまわしたり了解、跳んだり急ぎ、走ったり汗・焦る、、、がんばって笑ういます。

  

 寒さ雪に負けずに体を動かし急ぎ、健康キラキラに過ごせるといいですね。

 

学力向上コーディネーター訪問⑤

 1月20日(木)

 栃木中央小学校学校は今年度、『学力向上鉛筆コーディネーターキラキラ派遣事業』の指定校となっていて、年間を通して学力向上コーディネーターの鶴見先生キラキラにご指導いただいています。

 今日はその5回目星、5・6時間目に鶴見先生キラキラに各学級での授業会議・研修の様子を巡回しながら参観していただきました。自分の思いハートを表現する方法を工夫した授業、タブレット!を活用した授業、論理的な思考キラキラを深める授業、友達との学び合いグループを大切にした授業など、児童の学習鉛筆に向かう姿を見ていただきました。

  

  

 児童の下校後には、日惜ホールで研修会鉛筆を行いました。

  

   

 これからも、鶴見先生キラキラにご指導会議・研修いただいたことをもとに、先生方で互いに授業鉛筆を学び合い、児童の学力向上星に取り組んでいきたいと思います。

 

1年生 たこたこあがれ

 1月21日(木)

 1年生は生活科鉛筆『ふゆ雪をたのしもう』で、一人一人が自分の「たこ星」を作りました。3時間目、校庭で笑う元気のよい声がお知らせ聞こえます。1年生のみなさんが「たこあげキラキラ」をしていました。

   

「せんせ~い。見て笑う見て~。」「すごい花丸ですね~。がんばって~。急ぎ

    

 気持ちのよいにっこり青空晴れのもと、1年生のたこキラキラが高くあがっていました。

照明灯のカラスよけ工事をしていただきました

 1月20日(木) 

  本校には5本の照明灯星がありますが、そのうち南側の1本にカラスが巣疲れる・フラフラを作っていました。いろいろなものを運んできていて落下の危険注意があるので、その下はカラーコーンで囲んで禁止子どもたちが入らないようにしていました。今回、カラスの巣の撤去汗・焦ると、再び巣を作らないように仕掛けをつける汗・焦る作業をしていただきました。

   

 カラスの巣には、ハンガーなど疲れる・フラフラ運んできた物がありました。突起状の器具を取り付けて工事は終了キラキラです。これで、子どもたちも笑う安心して校庭で学習鉛筆虫眼鏡したり、遊んだりグループできます。1日がかりで工事をしてくださり、ありがとうございましたにっこり。 

     

学力テスト がんばりました

 1月19日(水)

 今日は、特別日課の2・3時間目に、全校生にっこりが学力テスト鉛筆に取組みました。2時間目は「国語」・3時間目は「算数」です。

1・2年生の教室

  

3・4年生の教室

  

5・6年生の教室

   

 どの教室でも、真剣に了解集中して花丸問題に取り組んでいました。がんばりましたね。

 

図書室も「寅年!」大きなとらがお出迎え

 1月18日(火)

 今年は「寅年笑う」、図書室ノート・レポートの入り口には、大きなトラ!が児童のみなさんの来室を待っています。今学期、図書室で本を借りると、カウンターで一人1枚にっこり、1cmほどの小さな四角い黄色キラキラ(先週はオレンジ色キラキラでした。)の画用紙がもらえます。本を借りたみなさんがこつこつと貼っていった色画用紙で、ここまでの「トラ!」になりました。3学期が始まってまだ1週間ですが、大きなトラ!の姿が現れつつあります。

  

 この1週間だけでも、たくさんの人が花丸図書室の本を借りていることが分かります。まだトラ!を見て虫眼鏡いない人も、図書室のトラに会いに来てにっこり下さいね。

 トラ!の上に掲示してあるのは『読み聞かせノート・レポートボランティアキラキラ』のみなさんのお知らせ紹介列車電車です。

  

 円柱状の柱に、ぐるりと14人キラキラの読み聞かせボランティア星のみなさんの写真キラキラとお名前鉛筆が掲示されています。児童もよく見ていて、「ぼくの教室に来てくれた人だ~。」と話しています。大変お世話になっています。

 

がんばったみなさんに表彰! またまた学校賞!

 1月18日(火)

 今日は昼休みに、日惜ホールで、学校に届いた賞状の表彰キラキラを行いました。今回は、『小さな親切作文鉛筆・標語星コンクール』で「県教育長賞キラキラ」や「県議会議長賞キラキラ」などに入賞キラキラしたみなさん、『路傍の石作品コンクール』の感想文鉛筆や感想画にっこりで「市長賞キラキラ」などに入賞したみなさんです。

  

 今回も、たくさんの児童が了解積極的に花丸作品を出品することができたピースので、『路傍の石鉛筆作品コンクール笑う』では栃木中央小学校に「奨励賞キラキラ」をいただきました。こちらの賞状は、校長室前のガラス棚星に飾りますので、ぜひご覧ください。

  

 みなさん 花丸よくがんばりましたね。

 

清掃後にはしっかり手洗い・消毒

 1月17日(月)

 新型コロナウイルス感染症の警戒度がレベル2!に引き上げられたことを受け、今週から、清掃の時間を5分短縮し、その時間を使って、密にならないよう清掃場所ごとに、きちんと手洗い汗・焦ると消毒キラキラができるようにしました。お昼の放送お知らせで、養護教諭の高久先生からの説明をよく聞いて、清掃時には一人一人ハンカチキラキラをポケットに集合しました。

 清掃終了後には、清掃場所近くの水道で、しっかりと手を洗い汗・焦る、担当の先生から消毒液キラキラをかけてもらいます。

  

 まんべんなく消毒液キラキラを塗って、終わりのあいさつにっこりを待ちましょう。

   

 一人一人ができる感染対策キラキラをきちんと行って、健康・安全な学校生活学校を過ごしていきましょう。 

給食でもおせち料理!

 1月14日(金)

 今日の給食の献立給食・食事は「ごはん・牛乳・さばの文化干し焼き・黒豆キラキラ・お雑煮風キラキラ玉麩汁・みかん」でした。

  

 お正月に食べる『おせち料理笑う』の一つに『黒豆キラキラ』があります。「まめ」はもともと、丈夫・健康を意味する言葉で、語呂合わせから「今年もまめに暮らせますように。」「まめに元気に過ごせるように。」という願いを込めて黒豆キラキラを食べます。

 今日の黒豆は、栃木市産星の黒大豆キラキラで作ったそうです。おいしかったですね。